青岛版小学数学一年级上册学生情况分析
青岛版小学数学一年级小册子教案一、学生情况分析一年级小学生年轻,好动,容易兴奋,容易疲劳,容易分心,尤其是刚开始上学,40分钟课堂学习对他们来说真的很难。针对这些特点,我们应该想方设法,运用各种方法小学数学教案下载,激发学生专心听讲的兴趣,从而养成良好的习惯。对学习有困难的学生及时提供个别导师,对成绩优异的学生,尽量让他们“满意”。一年级的学生刚上小学。新的学习和生活对孩子们来说充满了好奇和乐趣,他们对学校的一切都充满了新鲜感。此时,正是他们发展教育的关键时刻。因此,作为教师,要以爱心和毅力引导学生,引导家长,共同努力,让孩子逐渐适应小学的学校生活,养成良好的生活习惯。 二、本学期教学指导思想1、强调在学生已有知识和生活经验的基础上,为学生提供熟悉的情境,帮助学生理解数学知识。 2、增加实际内容,让学生在现实生活中了解数学,感受数学与日常生活的紧密联系。 3、要注意选择充满孩子兴趣的学习材料和活动内容,激发学生的学习兴趣,获得愉快的数学学习体验。 4、非常重视引导学生自主探索和合作交流的学习方法,让学生在合作、交流、自主探索的氛围中学习。 5、把握教学要求,促进学生发展小学数学教案下载,适当改进评价学生的方法,如建立“精彩词”
用于学生的课堂演讲。
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一年级学生刚进入小学学习,新的学习和生活对孩子们来说充满了好奇和有趣,对学校的一切都充满了新鲜感。1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础,提供学生熟悉的情景,帮助学生理解数学知识。3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学习兴趣,获得愉悦的数学学习体验。4、重视引导学生自主探索,合作交流的学习方式,让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。
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