【数学】一年级数学上册期末复习计划，欢迎为孩子收藏！

2012年新人教学版一年级数学书1期终总复习计划教学计划

一年级数学书1期末复习计划

一、class 实际情况

三个班的大部分学生基本完成了本学期的学习任务。也有一些学生没有养成认真阅读题、理解题意、认真做题、做题前仔细检查的良好习惯。两个班级都有少数学生由于学习行为习惯等问题，在学习上存在较大困难，尤其是计算能力相对较差。其中，三四个学生必须数手指数到十以内。十以内的进位加法对他们来说更慢。经常抄错数字、误读符号的学生也比较多，很少有完成考试的习惯。

二、查看主要内容

1、 熟练数出20以内物体的个数，区分几个和哪个，掌握数字的顺序和大小，掌握10以内的数字组成，能读写0――20个数字.

2、我对加减法的含义和加减法计算公式中各部分的名称有了初步的了解。对加减法的关系有了初步的了解。我比较精通10以内的一位数加减法。

3、 初步学习根据加减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。

4、识别符号“=""<"">”，并会用这些符号来表示数字的大小。

5、直观识别长方体、立方体、圆柱体、球体，

6、对分类方法有初步的了解，会做简单的分类。

7、勤奋好写的好习惯。

8、通过实践活动体验数学与日常生活的紧密联系。

三、review的主要目标

1、引导学生积极组织知识，回顾自己的学习过程和收获，逐步养成回顾和反思的习惯。

2、通过综合复习，将学生本学期所学知识系统化。巩固所学知识，强化缺失知识。

3、通过多种形式的复习充分调动学生的学习积极性，让学生在生动有趣的复习活动中体验、体验、感受学习数学的乐趣。

4、 有针对性的指导帮助学生建立数学自信心，让每个学生在不同层次上得到进一步发展。

5、 培养学生复习题、写作、检查作业的良好学习习惯。

四、Review 的具体想法

1、首先组织学生回顾和反思自己的学习过程和收获。你可以让学生谈谈他们这学期学到了什么，最有趣的是什么，他们觉得生活中最有用的是什么，他们觉得学起来有什么困难，还有哪些问题在题库中还没有解决。还有很多。也可以引导学生想象自己的复习方法。这样，学生就可以了解自己的学习情况，明确努力的目标，教师对学生的学习情况有更全面的了解人教版一年级数学上册教案下载，并为有针对性的复习和指导指明方向。

2、是基于游戏活动的综合评价。游戏是一年级孩子最喜欢的活动。游戏让学生边玩边复习，边复习边玩，在玩与复习的结合中发展。比如复习20以内的数字知识，让学生玩猜数字、配对密码、纸牌等游戏，加深对数字的认识。再比如加减法的复习，不能有简单的练习人教版一年级数学上册教案下载，学生会觉得无聊。可以设计爬梯子、找朋友等游戏活动。学生边玩边熟练正确计算加减法。

3、与生活亲密接触。复习时，还需要将数学知识与日常生活紧密联系起来。可以设计一些生活情景的图片，让学生用数学的眼光去观察，提出数学问题，解决数学问题。它可以让学生在生活中发现数学问题，然后在全班交流。学生不仅感受到生活就是数学，数学就是生活，而且各个方面都得到了发展。

4、对本学期所学知识进行分类复习，重点针对容易出错的单元试卷、复习书籍、作业题，设计专题活动，渗透各种数学知识。主题活动的设计可以整合复习内容，让学生有机会更全面地运用所学知识。

5.关注后进生的学习，耐心指导。

五、审核日程

数数、比较1--10对数字的理解和加减法2课时

物体分类、钟面理解2课时

三维图形。连续加法、连续减法和混合加减法2课时

认识11-20个数字，20. 2课时内进行加法

看图应用题，根据加减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。 2课时

全面复习和练习。 4课时