有的老师不爱写教案,直接在网上下载教案来用。
有些老师不喜欢写教案找教案教案下载,所以可以直接从网上下载教案使用。你怎么看?
[参考答案]
编写教案是教学的重要组成部分。它不仅是教师了解课程标准和教材内容、了解学生、设计教学过程的重要步骤,也是取得良好课堂效果的保证。如果不写教案,可以直接用网上下载的教案来上课。不仅难以达到课堂效果,而且教师也缺乏责任感,没有表现出敬业精神和奉献精神。
导致教师出现这种行为的主要原因有以下几点:一是网络上有很多优质的教案,教师很容易找到适合课程内容的教案;其次,有的老师认为找教案教案下载,编写教案的形式内容枯燥乏味,不实用。很多内容都在教学参考书中。花几个小时写教案是浪费时间;第三,有的老师认为,写教案很大程度上是为了应付检查,领导检查的时候抄的。其他人可以处理。第四,有的老师认为日常工作很繁重,要同时承受来自学校和学生家长的压力。直接从互联网下载教案将减少他们的工作量。
没有高度负责的工作态度,课堂教学的效果难以保证;如果没有对以往教学计划的不断反思和不断修订的过程,自己的专业成长就会受到限制。因此,教师应该认识到,编写教案是教师基本教学技能的重要组成部分,任何年龄的教师都应该认真对待。此外,学校要加强对教师教学工作的监督管理,督促教师把编写教案作为“必修课”。
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有的老师不爱写教案,直接在网上下载教案来用。不写教案,直接用网上下载的教案上课,不仅难以实现课堂效果,也是教师责任感欠缺,没有做到爱岗敬业的表现。没有对工作高度负责的态度,就难以保证课堂教学的效果;没有对以前教案不断反思、不断修改的过程,自身的专业成长就会受到限制。
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