【课程】三四年级体育课教案时间、室内课体育常识
三四年级体育课计划时间课类型一课内容室内课1引导课体育知识游戏是孩子的良师益友目的1通过本课让学生了解体育锻炼的好处,好好学习体育课认真 2 培养学生正确的身体姿势和基本活动能力 3 培养学生的各种优秀素质,开发学生的想象力、创造力等能力。教学内容顺序。教师活动。学生活动。活动数量。开始。第 1 部分:唱歌。内容与任务 四呼课堂 1 教师语言要清楚 2 解释课堂要求。学生坐在教室里,坐在他们的座位上。 110 基础部分 1. 解释本学期体育课的要求和任务内容 2. 游戏是孩子的好老师和乐于助人的朋友。 1.做运动可以充分锻炼身体。 2 玩游戏可以使大脑灵活。 3 玩游戏可以培养良好的道德。 4 玩游戏能让你快乐。课堂 1. 课堂语言必须清晰。 ③能自觉无故旷课、迟到、有事请假。学生坐在教室里,按自己的座位,坐120。 基础部分5 玩游戏可以调解精神疲劳。关键点。 2 食指尖一定要靠在手掌上 3 听到老师的密码后,手指就可以被抓住了。课堂 1 老师讲解游戏方法和规则 2 老师演示 3 学生练习和游戏 1 学生认真听游戏方法和规则 2 学生练习 3 学生玩游戏 346 小部分结束 1 总结本课情况2班主任总结本次可以做的情况,学生按教室座位坐好14个小场地设计教学复习三四年级体育教案时间第二周课型一课内容1排队形成 2 游戏通过树林。目的 1. 通过本课的学习,学生可以进一步掌握阵法形成的方法和技巧。 2、培养学生遵守课堂纪律、服从指挥的习惯。清除个人
与集体的关系 3 培养学生改变方向的能力和克服困难的心理秩序。教学内容。现场教师活动。学生活动。小时数和强大的准备。 Part 1. 课堂常规 1. 全体师生。内容与任务 2 热身活动 1 小游戏抓人 2 小型徒手操 3 专项热身活动组织 ××××××××××××××××××××◎四排横体操队型 1 教师语言清晰 2 教师讲解课堂要求和任务 3 教师带领学生玩游戏 4 教师讲解徒手操及要求 5 师生一起练习 1 学生站成四排 2 师生玩耍一起游戏 3 学生认真听看示范 4 学生精神饱满 112110 小基础部分 1 排队阵型 1 集中注意力连接有效和无效 2 快速聚集 3 休息并向右站立 5 改变阵型 1 老师教动作方法与要领 2 教师正确示范 3 教师个别指导 4 找好学生表演 1 学生认真聆听动作的方法与要领 2 学生实践tice 3 小组练习 4 动作连贯,精力充沛 1 必须站在起跑线上拍手,才能开始。 2 不要触摸树。如果你触摸树,你可以运行它。 1 教师讲解游戏方法和规则。和规则 2 学生练习和比赛 3 小组赛 2-310 中部分 1 放松 2 总结 3 下课 1 班老师总结本班情况 2 下课 1 班级认真倾听 2 下课 12 班小场地设计 8小木桩四签 实物教学复习三四年级体育课时计划时间第三周课式一课内容1基础体操第八套广播体操1-4节课2比赛守红旗目的1通过学习本课进一步巩固广播练习
练习养成正确的身体姿势,促进身体各器官的正常发育2培养学生的集体主义,培养学生的快速运动能力和奔跑能力,顺序教学内容,场地教师活动,学生活动,强准备部分1 课堂例行 1 体委全队向师生打招呼,报人数,核对服装, 2 宣布上课内容和任务, 2 热身活动 1 排队练习 2 小规模裸-手操专项准备活动组织××××××××××××××××××××× ◎四排横体操队型1 教师语言要清楚2 教师说明课堂要求和任务3老师讲解徒手练习及要求 4 师生一起练习 1 学生站成四排 2 学生认真听队列要求 3 师生一起练习 4 e练习连贯充满活力112110小基础部分一八组广播体操1-4期第一拉伸练习第二扩胸练习第三踢腿练习第四侧练习1老师讲解动作要求和方法2老师完整正确示范3教师个别指导 4 找好学生做表演 1 学生认真听动作要领和方法 2 学生练习 3 集体练习 4 动作连贯、精神饱满 3-418 动作关键部分的基本部分要领并且需要困难动作的准确性和优雅。三个游戏后卫。红旗规则 1、未受教者不得随意入圈。 2. 打电话时要清楚。放手时,红旗必须直立。正确示范 3 教师正确判断输赢 1 学生认真聆听比赛方法和规则 2 学生练习 3 小组赛 2-310 部分结束 1 放松 2 总结 3 1 班 老师总结本班情况 2 1 班认真倾听情绪 丰满 2 下课 12 小场地设计教学复习 三四年级体育教案时间 第四周课型 1 课时内容 1 基础体操 第八套广播体操 5-8 节 2 比赛号码报 目的比赛 1 通过本班学习
进一步巩固对广播演练要领的掌握。 2 培养学生的正确姿势和动作协调能力。 3 培养学生遵守课堂纪律、服从指挥、快速排队的良好作风。顺序教学内容、场地教师活动、学生活动编号、强准备部分 1.课堂常规 1.体委全体师生迎接报号 核对服装 2.公布上课内容和任务2. 准备活动 1 排队练习 2 小写意练习 3 专项准备活动组织 ××××××××× ×××××××××××◎四柱体操队类型 1 教师语言要清楚 2老师讲解课堂要求和任务 3 老师讲解徒手练习和要求 4 师生一起练习 1 学生站成四排 横向组队 2 学生认真听队列要求 3 师生一起练习 4 动作连贯、精神饱满 112110小基础部分2 第八套广播体操5-8节5身体旋转练习6全身练习7跳跃练习8节收尾练习1 教师讲解动作要求和方法 2 教师完整正确示范 3 教师个别指导 4 找好学生表演 1 学生认真听动作要领和方法 2 学生练习 3 小组练习 4 动作连贯完整能量3-418 基础部分的基础部分,重点是每个部分的动作要领,要求高难度动作的准确性和优雅大方。游戏规则报数。必须按照教师要求的顺序报告编号。数字之间不应有间隔。报数 1 教师讲解游戏方法和规则 2 教师正确示范 3 教师正确判断输赢 1 学生认真听游戏方法和规则 2 学生练习 3 小组比赛 2-310 中段 1 放松 2总结3 1班老师总结本班情况2 1班认真听讲,情绪饱满2班12小场地设计预计是三四年级体育教案时间第五周课型一班内容
1基础体操,第八组广播体操,1-8节,春播秋收2场。 1 通过本课的学习,进一步巩固对广播练习要领的掌握。 2 培养学生正确的姿势和动作的协调性。性与节奏 3 培养学生跑得快的能力,培养学生认真负责的精神和集体意识。教学内容顺序。现场教师活动。学生活动。小时数和强大的准备。第一部分。课堂惯例。两次准备的内容和任务 1 排队练习 2 小型徒手练习 3 专项准备组织 ××××××××××××××××××××◎ 四纵队水平体操队type 1 教师语言要求明确 2 教师讲解课堂要求和任务 3 教师讲解徒手练习和要求 4 师生共同练习 1 学生站成四排 2 学生认真听队列要求 3 师生共同练习 4 一致动作和精神饱满112110小基础部分第八套广播体操1-8全套练习,各部分动作要点和要求1老师讲解动作要求和方法2老师做完整正确的示范 3 老师个别指导 4 找好学生做表演 1 学生认真听动作 要点与方法 学生练习2 集体练习 3 动作连贯,精神饱满 3-418 基础部分 动作的准确和优美 2 游戏 春种秋收规则 1 必须在第二次之前按照老师的要求高五人可以开始 2 个交换对象必须放置在圆圈中。如果你滚出圆圈,把它们捡起来放好。继续跑。 1 教师讲解游戏方法和规则。 2 教师正确示范。练习 3 小组赛 2-310 结束部分 1 放松 2 总结 3 1 班老师总结班级情况 2 1 班 认真聆听,情绪饱满 2 12 班小场地设计 小沙袋 20 四分 教学回顾
三四年级体育教案时间第六周课型一课内容游戏课1穿门2加接球目的1培养学生的速度和素质提高快速反应能力2培养学生' 团队合作的集体精神 3 发展速度 提高身体的协调能力。教学内容,现场教师活动小学教案下载,学生活动,强准备小学教案下载,part 1 课堂常规1 运动委员会,全班师生打招呼,报人数,检查衣着2 宣布班级2准备活动的内容和任务4 队列练习 5 小写意练习 6 专题 热身活动组织××××××××××××××××××××◎四柱横体操 1 教师语言要清楚 2老师讲解课堂要求和任务 3 老师讲解徒手练习和动作 要求 4 名师生一起练习 1 名学生站成四排 2 名学生认真听队列的要求 3 师生一起练习 4 个连贯的动作,充满能量112110小基础第1部分游戏通过门规则1玩家必须在一个列中向前跑,否则将被判定为失败。 2 球员在进行中时不允许在球员之间松手。 1 教师讲解动作要求和方法。 2 教师进行完整、正确的示范。 2 集体练习 3 动作一致,精神饱满 3-418 基本部分 3 城门不能随意移动,否则判定为团队失败。 2 比赛加接力规则 1 球不得踢在地上,否则判定为失败 2 接球 队员不得踏上起跑线,否则判定为失败。 1 教师讲解游戏的方法和规则。 2 教师进行正确示范。 3 教师正确判断结果。 1 学生认真聆听游戏。方法和规则。 2 学生练习。放松 2 总结 3 放学 1 老师总结本节课的情况 2 放学 1 认真聆听,情绪饱满 2 放学 12 小场地设计 四个小球和四个标记 教学回顾
错了