百道网专访外研社少儿出版分社社长许海峰：美丽之声唱响英语阅读新思路

【百道编者注】2021年是外研所力生英语阅读品牌成立10周年。 10年来，力升见证了中国英语分级阅读的蓬勃发展，也成为了这股洪流中的重要推动力。客观来说，英语分级阅读市场的发展带动了立升的发展，但立升推出的20多个阅读套餐及相关培训课程，也帮助很多孩子、家长甚至老师从传统枯燥的英语中学习。从中解脱。近日，百度专访了国外研究院少儿出版分会会长徐海峰。他会为我们数出所有美好的十年。

国外研究院少儿出版分会会长徐海峰

缘起：优美的声音唱出英语阅读新思路

为了改变以往汉语教育中传统的书面阅读教学模式，让孩子在英语学习中接触到更真实、更纯正的发音，“立生”这个名字应运而生。 2011年，随着“国外研究院执照拼音故事”的推出，力声品牌正式诞生。 《外研社李生拼读物语》是英国牛津大学出版社引进出版的一套自然拼读图画书。现在已经十年了，它仍然卖得很好。为广大英语教师、家长和孩子所熟知。和爱。在谈及该系列为何引入中国时，徐海峰表示，一方面国外研究机构出版了该书的作者和英国儿童奖得主朱莉娅·唐纳森的经典绘本《咕噜牛》系列。在市场上相当受欢迎。人气。另一方面，与传统教材相比，分级绘本的故事生动有趣，难度逐渐增加，可以帮助孩子降低英语学习难度，激发阅读兴趣。

徐海峰表示，在立升初探的前五年（2011-2015），国内英语分级阅读市场进一步发展，但发展速度相对缓慢。因为当时的阅读主要是专注于C端，即通俗阅读。自然拼读、分级阅读等概念在国内还没有完全普及，因此无论是以“立声拼读故事俱乐部”为代表的自然拼读，还是来自牛津的分级阅读以大学出版社推出的李生妙香英文绘本为代表，发展速度并不快。

因此，2015年底，国外研究院少儿分院开始改变立升英语阅读的发展方式，即B端和C端两条线是双管齐下的，除了传统的家庭英语阅读，大力推动民族中小学和培训机构的发展。英语拼写、分级阅读教学。

徐海峰分享了一个创业初期的故事：当时他在某省一所学校进行立升英语图文级阅读推广时，被一位校长盘问。十几页，学生5分钟读完，无法支撑40分钟课的教学强度。在场的北京师范大学外国语学院教授回答了这个问题。专家表示，分级读物是图文并茂。学生在课堂上需要在教师的带领和引导下，图文并举，进行主动观察、预测和讨论，锻炼学生的主动观察能力和思维能力。同时，也促进了师生互动、学生与学生互动过程中听力和表达能力的提高，形成了“输入-输出”的良性反馈机制。

播种：事业金三角为各个阶段的孩子保驾护航

除了在业务上取得了长足的进步，力盛在过去的十年中还建立了更加完善的产品体系。谈及产品体系的建立过程，徐海峰表示，一开始，立升的阅读产品比较分散，没有形成一个完整的体系。随着阅读品种的不断发展，“家长和老师如何选择阅读产品？”问题随之而来。因此，根据中国儿童学习英语的规律，立升提出了中国儿童英语学习路线图，将儿童分为三个阶段：启蒙阶段（2-5岁）、自然拼读阶段（5-12岁） ，以及分类阅读阶段（5-18岁），其中后两个阶段重叠。与之相对应的，立升还建立了立升英语启蒙阅读、立升英语自然拼读、立升英语分级阅读三大产品线。自此，力升的产品体系初步建立了样机。

明确发展方向的下一步是确定发展模式。立升选择了大规模师资培训的道路。 2016年4月创办的首届“全国英语拼读与分级阅读教学研讨会”是力升的里程碑事件。由于是第一个，分行担心参与度不高，只下令设立一个可容纳420人的场地，但报名人数远超预期，名额已满，所以第二个会议转移到一个可容纳 1,000 人的场地。随着研讨会的热度不断扩大，近年来，力升同步开通线上直播，实行差异化定价。

据悉，“全国英语拼读与分级阅读教学研讨会”每年举办两次，为期三天。主要邀请国内外知名专家和一线教学教师进行示范培训。除了通过专家讲座进行知识培训，一线教学老师还会带领学生现场演示自然拼读课和分级绘本课，帮助学员解决英语教学中的实际问题。

来自“什么是自然拼写和分级阅读？” “教什么，怎么教？” “如何多元化发展，如何与学校主要教材融合？”年的培训主题是煞费苦心地设立的。徐海峰表示，每次培训的主题都要循序渐进。在最初的研讨中，首先要普及自然拼读和分级阅读的概念。因此外研高中英语教案下载，当时李生请来了北京师范大学外国语学院的王强教授，为大家做一场人气讲座。随后，力升与全国各大高校的教授、教师以及全国各地的教师和研究人员开展了积极的教研合作。截至2021年，由国外研究院少儿出版分会主办的“全国英语拼读与分级阅读教学研讨会”已举办到第11届。除了坚持自然阅读和分级阅读的大方向外，还探索了非故事分级阅读材料的教育方法，比如科普类和非虚构人文类英语阅读材料的教学方法，因为很多老师都关心关于这方面。我很尴尬，我不知道如何教这种阅读材料。

王芳校长为第11届研讨会致开幕词。图片来源：微博@外研社许海峰

除全国研讨班外，外国研究院少儿出版分院还与全国地、市或区县广泛开展了英语阅读教学培训。截至目前，分公司每年组织英语教师培训班120余场，培训超过4.500万教师。

值得一提的是，在近两年的培训推广过程中，分会发现大部分学校英语课时不足。许多教师反映，他们无法完成主要教科书，根本没有空闲时间。分级图画书。对此，分会也在不断探索和提出将自然拼读、分级阅读和主教材融为一体的解决方案，即教师可以使用自然拼读和分级绘本材料导入主教材或作为主教材使用。教科书。教学后的巩固和扩展。同时，在阅读产品方面，为了更好地满足教师的教学需求，国外研究会少儿分会于2018年出版了《立升北极星分级绘本》，可搭配各种版本教科书，为了帮助教师更高效地开展教学，结果受到热烈欢迎。

《立升北极星分级绘本（1~3级）》

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出版社：外语教学与研究出版社

作者：王强，主编，简·兰福德（Jane Langford）等待

发表时间：2018年10月

除了大力发展教师培训业务，打通B2B业务线外，力升在B2C业务线也取得了长足的进步，即以师养父母。

一方面，针对家长群体，分会邀请高校名师开展线上线下亲子阅读讲座，引起家长对科学阅读的关注；鼓励全国的孩子阅读和打卡，帮助他们养成良好的阅读习惯。此外，为补充线下教师培训和家长培训，力升大力开展了一系列线上线上培训，包括喜马拉雅、钱潮、小通、抖音等平台的专属账号，如钱潮开设的国外研究型少儿读物拥有近10万名教师和粉丝，开设了200多门英语阅读培训课程。

徐海峰在接受采访时表示，未来，力升将继续主导三大产品线，继续补充、丰富和完善更多优质产品，重点加强启蒙中支柱产品的布局舞台和亲子阅读产品类别。投资。

同时，力升将加大原创产品的开发力度。他说，去年，力升推出了唯一一个从小学到高中的原创分级阅读——“力升指南针英语名著分级阅读”，是一次积极的尝试。

下一步，立升将积极响应国家号召，弘扬中华优秀传统文化，把发展重点放在用英语讲好中国传统文化上。一方面，力生将与国外出版社共同编辑英文阅读材料，同时呈现中西文化，比如中国传统房屋是什么样子，西方房屋是什么样子；中国传统食物饺子和面条，在西方，可能是汉堡或比萨，这些内容会出现在同一本书中，让孩子从小就有国际视野。另一方面，力生计划推出分级中国传统文化英语阅读材料，让孩子们在难度大、循序渐进的情况下外研高中英语教案下载，学习用地道的英语全面讲述中国的文化习俗、风土人情和历史故事。

工作：高度专业化，保持品牌活力

在大众品牌认知度日益提升的情况下，力升作为一个阅读品牌如何在用户心中扎根，保持品牌生命力？徐海峰说，目前，力升设计了一个特别的标志和一个特别的口号。今年，为庆祝力盛成立10周年，销量超过8000万份，还专门拍摄了10周年宣传视频；此外，为强调品牌的统一性，力生旗下20多款阅读系列在命名时将首先加上“力生”二字；其次，在每一次的培训活动和读书活动中，“立生”品牌也在不断得到强化。

英语阅读的内在规律对出版品牌提出了更加专业、科学的要求。立升英语阅读分级系统是在教育部重点项目《中小学生英语分级阅读系统国家标准》研究成果框架下构建的。在保证系统化、科学化的基础上，保证高校专家的背书和个人参与。力生的每一项工作都能与时下前沿的学术研究成果保持同步。这也是力升的产品一直受到高度专业认可的原因。

与市场上其他同类产品相比，立升有三大优势：一是拥有完整的阅读分级体系，拥有三大产品线，近2000本图书；二是力盛多年来拥有良好的品牌口碑；三、专业性强，权威性强，经得起大众的考验。此外，无论是家庭阅读还是学校教学，立升自主开发了大量的教学培训教案和课件，提供多维度的阅读服务，大大增加了读者的粘性。

浇水：多方向整合发布与开放业务线

2019年，国外研究院儿童分会成立数字化发展部，对数字化发展进行深入探索。两年前，喜马拉雅APP上线了《立生北极星分级绘本》视频讲座，基于《我的第一本自然拼读故事书》开发的《立生丑萌自然拼读教程》也上线了。在售。同时，该分部正致力于动画视频的开发，今年将推出该书外教讲座。

《立升北极星分级绘本三级（定制版）（一套12册）（专用）》

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出版社：外语教学与研究出版社