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1、用联系的看法看问题一、教学课题：用联系的看法看问题二、教学目标1.知识与能力：学会整体与部分的关系，掌握系统优化的方式2.过程与方法：通过教师讲解、学习思考，学会整体与部分的关系，掌握系统优化的方式3.情感态度与价值观：能辩证地看待整体与部分的关系，可以用系统优化的方式解决实际问题。三、教学重难点教学重点：学会整体与部分的关系，掌握系统优化的方式教学难点：系统优化的方式解决实际问题。四、教学方法：讲授法五、教学过程1、导入新课：实例导入2、课程新授（1）列举实例，引出内容通过蝴蝶效应，使学生探讨原因，从而引出“对外开放”的话题(2)教师讲授高中政治教案下载，知识梳理：通过举例讲解A黄筌改画——整体与部分是统一的，密不可分的B整体与部分举例C短板原则——系统优化的详解(3)重点练习高中政治教案下载，学生探讨针对短板系统优化进行训练，试着做练习（教材：提要钩玄）六、教师引导，情感升华七、归纳小结：学生总结八、作业安排：搜集与联系相关的事例，下节课做分享九、板书设计：用联系的看法看问题整体部分系统优化。