【精品文档设计意图】儿摘桃子活动目标

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幼儿园教案认识1和许多精品文档幼儿园教案认识1和许多设计动机根据小班幼儿的年龄特点以精心设计的若干个生动有趣的小游戏贯穿整个活动其中每个游戏中都蕴涵着针对性较强的独立知识点与此同时各个游戏之间却表现着循序渐进式的连带关系力求让幼儿在轻松愉悦的氛围中较认真跟透彻地把握有关1和许多的常识活动一活动名称我们去聚会活动目标认识一个物体跟许多个物体知道什么是一个哪些是许多活动打算环境布置---1积木围成的水塘水库里有一条大鱼许多条小鱼一只兔子许多只小蝌蚪2树模型一个树上挂着一只大鸟多只小鸟多个苹果活动与指导1谈话引发课题今天的天气能很好让我们一起去郊游好不好2教师带领儿童来到池塘边引导幼儿说出这是什15精品文档么地方3池塘里有哪些有多少只大青蛙有多少只小鸭子有几只青蛙几只小蝌蚪然后再次启发幼儿进行观察想一想池塘还有什么东西可以用一个和许多来表示4小朋友围坐在大树下休息引导幼儿观察以及说出树上有一只巨鸟许多只小鸟一棵上有许多只鸟许多片树叶许多个苹果活动二活动名称小猴儿摘桃子活动目标通过动手操作使幼儿亲身感知许多可以分成1个1个活动准备小猴头饰桃树模型活动过程1小朋友扮演小猴儿围着桃树唱歌舞蹈并鼓励人们说出树上有许多桃子2请每只小猴子摘一个桃子边摘边

说我摘了1只桃子亲身感知许多可以分成1个1个3小猴子们每人拿起手中的桃子大声说出许多可以分成1个1个活动三活动名称我把小熊送回去活动目标25精品文档通过操作使幼儿亲身感知理解1个1个合起来就成了许多活动打算教师将多只玩具小熊散放在房间的各个角落里房子模型1个活动过程1引出课题小朋友们小熊乐园里的熊宝宝们都回来做游戏了即使它们很调皮走得挺远了这次他们找不到回小熊乐园的路了使我们每个小朋友把1只小熊送回去好吗2请小朋友轮流把自己的小象送到小熊乐园里并请每名小朋友说一遍我把1只小熊送回去3最后请小朋友观察目前的小象乐园引导人们说出1只1只小熊合起来就是许多只小熊1个1个合起来就是许多认识1和许多兴化市新城幼儿园杨洵一丛书简介本课内容属于概念教学概念教学的重点又是常识技能的把握也是英语思维的渗透认识1和许多是幼儿认识数的起初因此这一了解过程及相应方式的把握对幼儿的英语学习更加重要35精品文档二目标预设1在游戏中使儿童初步认知1和许多认识1和许多的关系2培养儿童对英语活动的兴趣并学会用语言表达三重点难点重点通过游戏活动使儿童认知1和许多的关系难点让幼儿知道一个一个合起来就是许多许多可以分成一个一个四设计模式设计时考虑到4岁孩子的特征我主要采用修改

情景教学法让小孩积极主动地参加到教学活动中来使他们在有趣直观的情景中受到认知和感受考虑到本课的特征我采取了直观演示法跟活动研究法这两种教学方法五设计模式首先创设情境导入新课主要借助把孩子们带入圣诞节的礼物这一游戏中引来孩子的注意力让每一个孩子都融入到角色中去之后阐述本课应学习的内容使儿童予知识于游戏中体会新知让孩子们伴随着游戏在玩中学在学中玩感知1和许多的关系超过教学目标六活动过程1情境创设开始游戏活动45精品文档老师装扮成圣诞老爷爷的形象出场并帮孩子们带来了许多礼物提高孩子们的学习兴趣集中注意力调动其积极性2提出疑问尝试活动初步认知1和许多师孩子们屋子里有几个圣诞老爷爷有多少个乖宝宝让幼儿在说的过程中初步认知1和许多3进一步感知并初步区别1和许多两个不同的量圣诞老爷爷打开袋中的礼品并使孩子们看到问孩子们爷爷手中有多少糖使孩子们感知许多可以分成一个一个这时为了要感谢圣诞老爷爷给每个孩子一块小蛋糕让人们送给圣诞老爷爷问圣诞老爷爷手中有几块饼干让孩子们感知一个一个合起来就是许多4拓展延伸巩固新知让孩子们通过分水杯分作业本分蛋糕等生活中的东西使孩子们进一步动手操作跟观察感知1和许多5结束活动使孩子们在轻松愉快的气氛中结束游戏_班活动计划完整创业计划书教育商业计划书商业计划书范医药项目计划书股权融资项目计划书55幼儿园教案下载