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初中生物教学计划范文(七年级)-乐题库

2021-07-31 19:05 网络整理 教案网

初中物理课堂计划范文初中化学教学计划范文初中物理课堂要积极提升教师的生物学科学能力,本着为了 学生的一切跟一切为了教师的课堂方法跟面向全体师生进行能力 教育方法,作为一名高中物理老师,应该如何建立教学计划呢?下 面是学习啦小编带来关于高中物理课堂计划范文的内容,希望可 让你们有所收获!初中物理课堂计划范文 (一)愉快的假期生活结束了,在新的学期里本人担任七年级 90 班 生物课堂工作,七年级学生正进入对身体生理造成好奇的青春期 阶段,对于本学期生物学学习内容兴趣非常独特,因此在教学过 程中应采取适度的教学方法,让教师用科学的心态看待青春期和 人体生理的知识。为了更好的完成本学期的工作,先将本学期的 教学工作计划如下:一、指导思想以《全日制义务教育中生物课程标准》为根据,在继承我国 现行物理课堂优势的基础上,力求更加关注学生已有的生活心得 ,加强调学员的主动学习,增加实践环节,使每一个学生借助学 习物理,能够对生物学知识有很深切的理解。能够对未来的学习 方向有更多的探讨,能够在研究素养,学习能力和解决难题能力 方面有更多的发展。能够在责任感,合作精神和变革观念等方面 得到提升。为学生们参加社会主义现代化建设,适应社会跟继续 学习,打下必要的基础。

二、教材分析本学期讲授义务教育课程标准实验教材—— 《生物学》(七年 级下册)。第四单元生物圈中的人,教学内容介绍人的生理活动跟 生长发育都依赖于生物圈的资源跟环境。人类的活动最影响跟改第 1 页初中物理课堂计划范文 变着生物圈。这个单元的学习,既应知道身体的构造跟生理,还 要关注人和生物圈的关系。三、学情分析七年级的教师入学半年,对物理学科的学习获得了一定的成 绩,学习习惯已初步养成,学生记忆快,但是记忆时间短暂,一 部分学员课上注意力不集中,不能明确学案要求进行自主学习。 根据学员很多特征,我们老师要从培养教师的学习兴趣、提醒学 生注意力切入,使教师带着兴趣去学习生物学,逐步培育学生独 立自主学习习惯的养成,并培育教师可借助生物学规范语言提问 问题的素质,同时需要再次增强学生的堂清工作。四、教学目标1、新学期一开始,我校就进行了上学期期末考试的质量预测 ,通过此次分析使我明白了本学期的工作重点,在教学中应注意 继续推进《生物课程标准》提出的课程模式:面向全体师生,实现 因材施教,促进每个教师的充分发展。努力改善学生们的物理科 学能力,教学目标,内容跟评判都要有利于提高每个教师的物理 科学能力。

2、教学中应让学员在常识,能力,情感,态度跟价值观等方 面有所发展初中生物教案下载,必须鼓励学生主动参加跟体验各类科学研究活动 ;教 学中应注意合理选用现代教学方法的应用。3、在学习知识的同时应非常注意科学探究方式的培养,要注 意对学生综合素质的培养,要借助组织师生参与各类实践活动, 培养教师的学习兴趣。力争创造条件尽可能多开教材中强调的调 查,技能训练,探究和资料预测活动。4、根据本班实际状况,本学期重点放在 70——80 分和 50— —60 分之间的学员上,提高我班的优秀率和及格率,各科老师都 要督促差生,树立集体奋斗目标,尤其是临界生严格管控,让他 们养成良好的学习习惯,做到按时完成作业。为了使我班成绩上 一个台阶,还必须各任课教师的互相配合,齐抓共管,使不优的 学生更加更优、差生变得不差的状况在我班发生,这就必须分工第 2 页初中生物课堂计划范文 合作,共同完成这个目标,因此对各任课教师做了分配,具体如 下:英语:语文:数学:地理:历史:生物:五、具体机制1、继续深入学习有关的教育理论跟转变教育理念,在已有的 教学心得基础上争取让自己的课堂教学有所创新和提升;组织好学 生进行探究性学习并增加学习效率和质量,引导学员分工合作, 乐于交流。

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2、积极参与备课教改上好课,设计好学案、导案、写好教学 反思 ;注重理论与实际相联系,学有所用 ;激发学生学习兴趣,加 强情感教育;精心诱导,强化教学。3、对校内子女经常督促巩固所学知识,并保质保量按时完成 作业 ;课堂上优先回答疑问,不懂的严肃辅导 ;每周大约有两次谈 话,及时了解学员的学习状况,有问题尽快缓解。4、尊重教师的人格,关注个体变化,满足学员不同的学习需 要。重视加强教师的物理科学能力 ;管好课堂的纪律和秩序,营造 一个良好的学习氛围。六、教学进度本学期总课时为 46 课时,每周 3 课时。教学内容及参考课时如下:第四单元 生物圈中的人第 3 页初中物理课堂计划范文 第一章 人的由来 (7课时) 第一节 人类的起源 2 课时 第二节 人的生殖 2 课时 第 1 周 第三节 青春期 2 课时 第 2 周 第四节 计划生育 1 课时 第二章 人体的营养 (6课时) 第一节 食物中的营养物质 2 课时 第 3 周 第二节 消化和吸收 2 课时 第三节 关注合理营养与肉类安全 2 课时 第 4 周 第三章 人体的呼吸 (4课时) 第一节 呼吸道对空气的处理 1 课时 第 5 周 第二节 发生在肺内的氧气交换 2 课时 第 6 周 第三节 空气质量与健康 1 课时 第四章 人体内的物质的运输 (6课时) 第一节 流动的组织 2 课时 第 7 周 第二节 流动的管道 1 课时 第 8 周 第三节 输送血液的泵 2 课时 第 9 周 第四节 输血与血型 1 课时 第五章 人体内的废物的排除 (2课时) 第一节 尿的产生跟排除 1 课时 第 10 周 第二节 人粪尿的处理 1 课时 第 11 周 第六章 人体生命活动的调节 (8课时) 第一节 人体对外界环境的认知 3 课时 第 12 周第 4 页初中物理课堂计划范文第二节 神经系统的组成 2 课时第三节 神经调节的基本形式 1 课时 第 13 周第四节 激素调节 2 课时 第 14 周第七章 人类活动对生物圈的影响 (4课时)第一节 分析人类活动破坏生态环境的示例 1 课时第二节 探究环境污染对化学的制约 2 课时 第 15 周第三节 拟定保护生态环境的计划 1 课 第 16 周复习 第 1618 周总之,在新学期中,我会尽力学习新的课堂理念,教学原 ,教学思路和教学方法去鼓励教育教师、创造性地加强课堂,由 传授者转变为促进者,由管理者转变为引导者, 由居高临下转为 “平等中的首席”,从而切切实实的提升教育品质,取得新的成 绩。

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初中化学课堂计划范文 (二)本学期我担任八年级 (5)、(6)、(7)、(8)班的化学课堂工作 ,为了提升教学品质,做到 “低负担,高质量” ,促进素质教育 的全面实行,进一步加强初中物理教学教学改革,切实解决和研 究教育教学改革中发生的新难题和新状况。本学期的主要任务如 下:1、深入钻研课改理论,更新教学理念,结合课堂实践,坚持 “以学生的发展为本”的观念,努力改善课堂理论水平。本学期 计划学习一些教育科研著作,并结合课堂实际交流学习经验。2、在教研组长的指导下完成高中高二的课堂、教研、教改工 作。3、每周举办一次集体备课、研讨新课本,轮流说课活动。4、教学应做到“低负担,高质量”。第 5 页中学物理课堂计划范文一、指导观念:通过课堂教学和课外实践活动,力求更加关注师生已有的生 活经验;强调教师的主动学习,使每一个学生借助学习物理,能够 对生物学知识有很深入的理解,能够对未来的学习方向有更多的 思考;能够在研究素养、学习能力和解决难题能力方面有更多的发 展;能够在责任感、合作精神和变革观念等方面受到增强。同时为 学生们将来适应社会跟继续学习,打下必要的基础。二、教学任务:本学期讲授义务教育课程标准实验教材—— 《生物学》济南 版 (八年级上下册)。

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三、学生状况:本年度学生遭遇生物结业,学生整体能力一般,学生学习生 物的兴趣尚可,上学期生物的平均成绩跑在了前面,有些班高分 还不突出。这个学期要想办法调动学生的学习积极性,争取成绩 有较大的提升,能够成功结业。四、教材分析本学期的学习八年级上下册,时间紧任务重,主要以培育学 生的变革精神和实践能力为重点,从全面提升学生能力的要求出 发,在知识选材上,适当提高联系实际、适当增加难度,既考虑 现代制造发展与社会生活的应该,又考量当前大多数初中教师的 学习水平的实际可能。在处理方式上,适当提高观察实验,力求 生动活泼,既有利于掌握知识,又有利于培养能力、情感跟态度 ,使教师在学习物理的同时,获得能力上的提升。教材把推进学 生全面发展成为自己的目标。在内容选配上,注意从生物知识内 部发掘政治观念教育跟品德教育的潜能初中生物教案下载,积极推进智力因素和非 智力因素的相互作用。在学习方法上,积极创造条件使学员主动 学习参加实践,通过教师自己动手、动脑的实际活动,实现学生 的全面发展。教科书承认教师是学习的主体,把教师只是第一读 者,按照学习心理的规律来组织材料。全书每章开头都有几个问 题,提示这一章的主要内容并附有章节照片,照片的选取力求具第 6 页初中物理课堂计划范文 有典型性、启发性和趣味性,使教师学习时心中有数。

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章下面分 节,每节内都有些小标题,帮助学生把握中心。在推行课题、讲 述知识、归纳总结等环节,以及实验、插图、练习中,编排了许 多启发性问题,点明思路,引导反思,活跃思维。还编排了"观察 与反思"栏,让学生借助观察与反思,提出了一些值得探讨讨论的 问题,促使学生多动脑、多开口。初中物理课堂计划范文 (三)新的学期即将来袭,为了确保本学期的工作正常和顺利进行 ,制定新学期的教学计划如下:一、指导观念在扎实学习跟深入领会《中共中央、国务院关于加强教育改 革全面深化素质教育的决定》的基础上,以《全日制义务教育生 物课程标准》为根据,在继承我国现行物理教学优势的基础上, 力求更加关注学生已有的生活心得;更加注重学生的主动学习。使 每一个学生借助学习物理,能够对生物学知识有很深入的理解, 能够对未来的学习方向有更多的探讨;能够在研究素养、学习能力 和解决难题能力方面有更多的发展 ;能够在责任感、合作精神和创 新观念等方面受到增强。为学生们参加社会主义现代化建设,适 应社会跟继续学习,打下必要的基础。二、教学内容本学期的物理课全部为复习课,复习八年级两册生物学课程 。三、教学工作思路措施1、根据新课程标准的基本规定,认真探究教材和新课程的相 关知识,将新课程理念融会于日常课堂活动中,在传授知识的同 时让同学们能在轻松愉快的环境中学习常识、培养能力跟训练自 己。

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第 7 页初中物理课堂计划范文2、研究每个知识点,根据课程标准所要求的教学层次,严格 控制深度跟广度,掌握每个重点和难点,采用现代化的教学方法 和课堂模式,提高教师对常识的理解速度跟能力。3、加强备课的环节和内容设计,既应启发和鼓励教师对知识 实现自主学习,体现学生学习的自觉主动性,又要发挥教师的指 导作用,在课堂过程中表现师生互动的课堂新境界。4、积极参与高校和各级组织的学习进修机会,从各个方面充 实自己,使自己的知识水准在已有的基础上最上一层楼,同时也 可以下降见识,在之后的教学活动中无法取对方之长补自己之短 ,使自己的教学水准可有较大的进步,对学生水准的提升也是最 大的影响。5、积极向其它优秀学生请教,既涵盖知识方面也包括教学方 法跟方法,更重要的是学习他们的先进的教学心得,并加以优化 利用从本质上增加教学水准,使教学成绩有较大的提升。6、充分利用我校现有的试验和现代化教学设备和教学设施, 使同学们体会到科学的不断发展给我们增添的便捷,促进人们学 习科学文化常识的信息和自信。7、汇总所学知识,使知识系统化、全面化和规范化,对学生 进行理论联系实际的教育,进行化学与生活相关常识的联系练习 ,提高学员的综合应用素养,为中考打下坚实的基础。

四、复习策略(一)专题复习1、必须做到记牢记准所有的基础知识,没有准确无误的记忆 ,就不可能有好的结果。2、本学期复习不再以节、章、单元为单位,而是以专题为单 位。专题的界定要合理,专题的选取要准、安排时间应合理。专 题选的准不准,主要取决于对课程标准跟高中题的研究。专题要第 8 页初中物理课堂计划范文 有代表性,切忌面面俱到;专题要由针对性,围绕热点、难点、重 点非常是高考必考内容选取专题;根据专题的特征安排时间,重要 处应狠下功夫,不惜“浪费”时间,舍得投入精力。3、实际出发,面向全体师生,因材施教,即分层次开展课堂 工作,全面提升复习效率。课堂复习教学实施 “低起点、多归纳 、快反馈”的方式。4、应重视对尖子生的培养。对于接受能力好的朋友,课外适 当多做题,培养解题方法,提高灵活度,使其冒 “尖”, 以提升 中考优秀率。5、注重解题后的思考。6、专题复习的适度拔高。专题复习要有一定的难度,没有一 定的难度,学生的素养是很难提高的,但应注重各种原因把握一 个度。(二)模拟中考的综合拉练,查漏补缺。研究历年的高考题,训练答题技巧、考场心态、临场发挥的 能力等。备用的练习有《中考先锋》、《生物试卷》。

1、模拟题必须应有模拟的特征。时间的安排,题量的多少, 低、中、高档题的比重,总体难度的控制等应切近中考题。2、模拟题的设计应有梯度,立足中考又要高于中考。3、批阅要迅速。4、评分要狠。可得能不得的分不得,答案错了的题尽量不得 分,让苛刻的评分教育学生,既然会就不要失分。5、详细统计边缘生的失分情况。这是教学讲评内容的主要依 据。因为,缘生的学习状况既有代表性,又是增加学校成绩的关 键,课堂上需要讲的是边缘生错误较集中的题,统计就是关键的 环节。6、归纳学生知识的遗漏点。为查漏补缺积累素材。第 9 页中学物理课堂计划范文7、处理好讲评与考试的关系。备注:1、以上计划按章节来估算安排、请依照实际教学状况灵活执 行。2、请你们注意期中考试的时间,把握课堂进度,按时完成教 学任务。第 10 页