老年大学烹饪专业英语--电子教案下载！（二）

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作为教过大学课程的我来讲，内容肯定不会是你要的那么高大上的知识烹饪专业英语---电子教案下载，我想说到底要教哪个科目，孩子的个性，兴趣特点是什么呢？很多教师在选择课本这方面还有很多没有弄清楚的地方。

别慌。考题不会直接给出题目。考试会给出一个初步的题型定义。根据题型，结合要求，结合你掌握的教学基础知识与教学经验，发散思维，多问几个关键点（比如第一课时四要素等），选出一个你所熟悉的或者你能描述出来的这样的考题。等到最后，通过这个题型，你还能联想到需要掌握的知识点以及解题思路的知识。再看你知道哪些知识点或者哪些经验，再次选择，发散思维，形成整体的思维，答案就出来了。

最后通过这个反复练习几次，争取不要失误，能将一种固定类型的题型命中，说明基础较好烹饪专业英语---电子教案下载，具备较强的教学能力。

我也有这样的困惑我也做过模拟试卷也考了较好的分数但是参加1月5日的老年大学的试讲还是很紧张我的情况是这样的基础知识特别扎实但是没有实际的课堂环节讲课也比较生疏讲师特别善于展示但是这些大老师们都比我更有经验所以讲课不会有突破大家也都是讲课好的一流的老师在讲课这方面更有经验也更能深入浅出的让学生去体会与感悟但是这只是老师的一个优势专业的知识是毋庸置疑的但是教学经验我感觉还是不够尽管不到1万小时的教学经验但是这不代表你接着做相同的试讲就没有优势老师都希望学生能明白课堂里所要求和要注意到的点但是你要有能力用你自己的实际经验、经历讲清楚讲深入其实有了实际经验和能力足够了不一定要兼顾到所有大老师们也还是都希望学生能理解和理解深入简出是最好不过了。