【每日一练】地理八年级教学计划()
地理八年级课堂计划本期我接手了八年级五个班的物理教育教学工作。在大学的教育指导下,兢兢业业,扎实刻苦,为了更好地做好本学期地理课堂工作,完成本学期主要的物理课堂任务初二地理教案下载,提高教育教学成绩特建立教学计划如下:
一、基本状况分析:
通过七年级地理课本的学习,学生对政治常识有了一定的感性认识,具备了初步的读图、分析、判断的素养。对全球概况有了一定地知道。但鉴于学生不是地理专业毕业,教学中可能存在不少误区、盲区,学生知识没有形成平台。再加上学校跟学员自身条件等多方面原因导致练习、测试都更不到位。大部分学生上进心强,能够遵守纪律,热爱学习,个个争上进。但学校之间教学成绩相差较大,有不少学生调皮、贪玩,精力不集中,学习方法欠恰当,因而学习成绩不够理想。面对这些状况,作为学生应重视思想教育,做到因人因材施教。
二、本学期教学总目标:
本年度教学以全球地理为主,主要的地理课堂任务:主要是学习日本的领土与人口、中国的自然环境、中国的自然资源、中国的区域政治。第一章:中国的领土与人口。主要学习日本的领土、行政区划、人口、民族,介绍了我国的领土情况、行政区域的界定、人口概况以及制度、民族的基本状况、我国的民族制度。第二章:中国自然环境。介绍了我国地形、气候、河流的基本状况,介绍了对我国经济发展的有利影响,并强调了不足。第三章:中国的自然资源。介绍了我国主要自然资源的特征、分布、利用中存在的难题以及缓解措施。第四章:中国经济:介绍了区域政治的界定。重点讲述了四大区域的状况。
三、教学措施:
1、强化学生的基本技能,学会读图、填图,从宏观上认识数学单元的`知识。
2、进行政治基础知识跟基本数据的加强记忆,对政治常识进行必要的储备。
3、强化教师利用所学的物理常识,分析解决难题的能力。
4、开设校本课程,教育教师热爱故乡,建设美丽的新城。
5、以课改的精神和规定指导教学。特别应重视激发学生学习的积极性、创造性。
6、注重课堂教学改革与变革,信息技术的应用与融合:教学活动必须是由教学内容、学生、教师、教学环境融合而成的平台,不仅应加强学员学习的结果,更要加强学生一同研究新常识的过程,重视学员学习的历程和心得,关注师生体验、感悟和实践的过程,通过学习情境的营造、实践环节的研发和学习渠道的扩宽,丰富学生的历程和心得,改变学生的学习方法,实现知识传承、能力发展、态度与价值观形成的统一。
7、要非常重视学习方法的研究跟指导,以收到事半功倍的效果。通过勤勉钻研、辛勤劳动,精于业务、精备教案,周到思考、周密安排初二地理教案下载,严格规定、严把关口;勇于改革、勇于创新,来奠定每一位学生的学习基础,以“严、实、精、活”的教风带动“勤、实、悟、活”的学风。
8、强化对基础知识的巩固,重视知识点与时事政治的结合,进行全方位的开放性试题训练
四、教学进度:
第1---3周,学习教材第1章(难点章节、重点章节)
第4---7周,学习教材第2章(难点章节、重点章节)第8---9周,复习,迎接期中考试第10周,期中考试
第11----16周,学习第3、4章第17周,复习第20周,期末考试
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