与学法研究中心教育教学方面和工作考勤

高一语文老师课堂工作小结时光飞逝，转眼间一学期已经结束，我的教学工作已落下帷幕，这一学期我担任的是 高一三班、六班、七班的物理的课堂工作，由于大学教法与学法研究中心的建立，对于我来 说是一个新的挑战，回想半年的工作，感觉有顺利也有不足，现本人就从政治观念方面、教 育教学方面跟工作考勤方面做如下总结： 一、 政治思想方面：本学期，本人认真学习新课改的教育理论，认真研读课标，不断学习跟探索适合自己 所课堂生的教学方法，本着：“以学生为主体”的方法，重视教师学习方法的鼓励，帮助学员 形成非常完整的知识结构，同时本人积极参与校本辅导，并做了长期的探寻与思考。 并积 极参与授课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，不断的提升自己的理论水准和教 育教学水平，以适应教育的演进，时刻以做为一个优秀数学老师需要具有的条件来规定自己， 努力做到更好。二、教育教学方面： 要增加教学品质，关键是把握住重要的课堂 45 分钟。了解及预测学生实际状况，实事求 是，具体问题准确预测，做到因材施教，对培训效果有直接妨碍。这就是教育学中提及的“备 教法的同时应备学生”。这一理论在我的课堂实践中受到了验证。曾有一位前辈对我说：“备 课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。

”我明白到备课的重要性，因此，每天我都 花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦高一数学教案下载，但事 实证明是值得的。 一堂准备充分的课，会让学员和同学都获益不浅。如果照本宣科地讲授， 学生会感到困难和乏味。为了上好每堂课，我仔细探究了课本，找出了重点，难点有针对性 地讲解。为了上好每一堂课，我坚持做到下面几点 1、认真做到全面的备课 新课改使得原本简单的写写教案，列列知识点就算是备课的方式再也不能适应新时期的教学 的要求了，所以我尝试新的教学方式------教案变学案，平时的听课也仔细做到如下三个方面： ⑴、备教材：认真研读课本，对教材的基本观念、基本概念吃透，了解教材的构架，重 点与瓶颈，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道要补充这些资料，怎样能够教好。 ⑵、备学生：了解学生原有的常识技能的品质，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新 知识可能会有什么困难，采取相应的防治机制。 ⑶、备教法：考虑教法，解决如何把已把握的课本传授给教师高一数学教案下载，包括怎样组织教材、如何 安排每节课的活动。 2、努力打造活跃的教学 教师要有驾驭课堂的素养，因为教师在教学上的一举一动都会直接影响课堂教学。

因此上课一定要设法令学员投入，不使其分心，这就更讲究技巧了。上课内容丰富，现实。教态 自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然无法吸引住学生。所以，老师经常都应有充足 的精神，让学生感受到一种自然氛围。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感觉有 点失望，因为有时我并不能很好地做到这点。当教师在教学上无心向学，违反纪律时，我的 情绪就得到影响，并且把这带到教学中，让当时正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水准， 以致影响教学效果。我现在应该尽力消除，研究方式，采取有利方法缓解当中困难。 3、注重加强后进生转化 要增加教学质量，还要做好课后补习工作，包括培训教师课业和加强师生的观念教育，尤其 在后进生的转化上，本学期在对后进生转化工作上，注意对于不同的学生采用不同的方式， 先全面认识学生的基本状况,争取具体的找出造成“差”的缘由。并在感情上温暖他们，取得 他们的认同。从赞扬着手，所有的人都期待得到对方的理解跟漠视，在和差生交谈时，对他 的境况、想法表示深切的理解跟漠视；还有在批判学生时，注意阳光语言的使用，使它们真 正意识到自己所犯的出错或自身存在的劣势，通过自身的尽力尽快的超越其它同事 三、工作考勤方面：本人热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。

并切实运用有效的工作时 间努力将自己的分内工作做得更好。金无足赤，人无完人，在教学工作中常常有弊端，例如，对尖子生的培养方面做得还更不 够，我将在上面的工作中做得更好。新课改的方式下，对学生的素养要求更高了，在未来的教育教学工作中，我将最严苛 要求自己，多方面全方位的提升自己的素养，使自己作为新方式下教师喜爱、家长放心、学 校肯定的合格学生。