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【周末荐读】中国物理与弹力的教案,值得收藏!

2021-07-16 21:13 网络整理 教案网

中物理:《形变与弹力》教案(鲁科版必修 中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修 离兔袋墨高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修 ww.dear edu. com 第二节形变与弹力高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修 ww.dear edu. com 知识架构高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修1)ww dearedu. com 列举例子,叙述弹力的定义。高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修1) dear edu. com 说出弹力产生的条件,能区别弹力和重力。高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修1)ww dearedu. com 说出显示微小形变的方式。高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修1)ww dearedu. com 知识目标高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修1)ww dearedu. com ww.dear edu. com 能够恰当判断弹力的有无和弹力的方向,正确画出物体得到的弹力.高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修1)ww dearedu. com ww.dear edu. com 能力目标高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修1)ww dearedu. com ww.dear edu. com ww.dear edu. com 教学建议学校数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修1)ww dearedu. com 一、基本常识技能:高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修1)ww dearedu. com (一)、基本概念:高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修1)ww dearedu. com 1、弹力:发生形变的物体,由于应回复原状,对和它接触的物体会造成力的功效,这种力叫做弹力. 2、弹性限度:如果形变超过一定限度,物体的颜色将不能完全修复,这个限度叫做弹性限度. 3、弹力的大小跟形变的大小有关,形变越大,弹力也越大. 4、形变有拉伸形变、弯曲形变、和扭转形变. (二)、基本技能: 1、应用胡克定律求解弹簧等的产生弹力的大小. 2、根据不同接触面或点画出弹力的所示.高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修 ww.dear edu. com 二、重点难点分析:高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修1)ww dearedu. com 1、弹力是物体出现形变后形成的,了解弹力产生的缘由、方向的判定跟大小的确认是本节的教学重点. 2、弹力的有无和弹力方向的判别是教学中学生比较难把握的知识点.高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修 1)ww dearedu. com 教法建议学校数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修1)ww dearedu. com 一、关于讲解弹力的形成因素的教法建议学校数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修1)ww dearedu. com 介绍弹力时,一定要把重物在外力作用时出现颜色改变的事实演示好,可以演示圆高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修 1)ww dearedu. com 形状玻璃瓶在轻轻握住时的颜色变化,也可以演示其它显著的形变实验,如矿泉水瓶的形变,握力器的形变,钢尺的形变,也可以通过媒体资料演示一些研究观察物体微小形 变的方式.通过演示,介绍我们在做科学探究时,通常将微小差异“放大”以便于观察.玻 璃瓶的形变高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修 1)ww dearedu. com 如下图图示,在椭圆形的大墨水盒瓶塞中插一根直径约1-1.5mm 毛细管,瓶内注满染 色水,管后衬蓝色纸屏。

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演示时,在瓶的截面短轴方向(图a 所示方向)施加压力,水柱上 升,说明瓶体微小形变使容量增加;撤去压力,水柱下降至原位。在 所示方向)施加压力,水柱下降,说明瓶的体积变大;撤去压力,水柱升到原处。 高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修 1)ww dearedu. com 演示长轴方向施力时水柱下降,可纠正学生错误认为是这是瓶内水柱受热膨胀导致。玻璃管的粗细、内径的大小应经试验选择,以液柱变 化显著为宜。高中语文:《形变与弹力》教案(鲁科版必修 ww.dear edu. com (2)桌面的形变高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修1)ww dearedu. com 如右图图示,用激光束照在桌面平面镜上,经两次反射后照在旁边。演示时,用力压桌面,墙上的光点会出现显著偏 移,说明桌面受外力而形成形变。若无激光器可用幻灯代替, 用一块开有狭缝的黑纸片插在透镜前,利用墙壁的狭光带偏移 演示桌面的形变。 高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修 dearedu. com 二、关于弹力方向讲解的教法建议学校数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修1) dear edu. com 1、弹力的方向判断是本节的重点高中物理教案下载,可以将接触面的关系具体为“点——面(平面、曲面)”接触和“面——面”接触.举一些事例,将难题简单化.往往弹力的方向的判定以“面”或 “面上接触点的切面”为准.高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修 1) 如右图的简单图示:高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修 1) u.com 2、注意在预测两物体之间弹力的作用时,可以分别对一个物体进行受力分析,确切表明,是哪一个物体的形变对其造成弹力的功效.配合教材讲解绳子的拉力时,可以用准确的事例,画出示意图加以分析.高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修 ww.dear edu. com ww.dear edu. com 第二节形变与弹力高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修 1) dear edu. com 教学方法:实验法、讲解法高中物理:《形变与弹力》教案(鲁科版必修1)ww dearedu. com 教学工具:演示形变用的尺子、橡皮泥、弹簧、重物(钩码).高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修1)ww dearedu. com 过程设计:高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修1) dear edu. com ww.dear edu. com 1、重力是的形成因素是何种?重力的方如何?高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修1)ww dearedu. com 2、复习初中内容:形变;弹性形变.高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修1)ww dearedu. com ww.dear edu. com ww.dear edu. com 1、演示实验1:捏橡皮泥高中物理教案下载,用力拉压弹簧,用力弯动钢尺,它们的颜色都出现了颠覆,教师 总结形变的概念.高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修 1)ww dearedu. com 形变:物体的颜色或密度的差异叫做形变,形变的成因是物体得到了力的作用.针对橡皮泥形变之后颜色改变总结出弹性形变的概念:能够恢复原先样式的形变叫做弹性形变.不能恢 复以前形状的形变叫做塑性形变.高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修 1)ww dearedu. com ww.dear edu. com (1)钩码受这些力?(重力、拉力、这二力平衡)高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修 1) dear edu. com (2)拉力是谁加帮钩码的?(弹簧)高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修1)ww dearedu. com (3)弹簧为什么对钩码造成拉力?(弹簧发生了弹性形变)高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修1)ww dearedu. com ww.dear edu. com 弹力:发生弹性形变的物体,会对跟它直接接触的物体造成力的功效.这种力就叫弹力.高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修 dearedu. com ww.dear edu. com ww.dear edu. com (2)弹力的方向高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修 1)ww dearedu. com 提问:课本放在椅子上.书帮桌子的压力跟桌子对书的支持力属于哪个性质的力?其受力物体、施力物体各是何种?方向怎样? 高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修 ww.dear edu. com 与学生探讨,然后总结:高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修 1) dear edu. com 4、压力的方向总是垂直与支持面而指向受力物体(被压物体).高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修 ww.dear edu. com 5、支持力的方向总是垂直与支持面而指向受力物体(被支持物体).高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修 1)ww dearedu. com 继续回答:电灯对电线造成的拉力和电缆对电灯产生的拉力又是哪个性质的力?高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修 ww.dear edu. com 其受力物体、施力物体各是谁?方向怎样?高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修 ww.dear edu. com 分析探讨,总结.高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修 1)ww dearedu. com 6、绳的拉力是绳对所拉物体的弹力,方向总是沿着绳而伸向绳收缩的方向.高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修 1)ww dearedu. com 7、胡克定律高中物理:《形变与弹力》教案(鲁科版必修 1)ww dearedu. com 弹力的大小与形变有关,同一物体,形变越大,弹力越大.弹簧的松紧,与形变的关系 ww.dear edu. com 在韧性限度内,弹力的大小和弹簧的伸长(或减少)的长度 成正比,即: ww.dear edu. com 叫弹簧的倔强系数,单位:N/m.它由弹簧本身所决定.不同弹簧的倔强系数通常不相等.这个规律是美国科学家胡克发现的,叫胡克定律. 胡克定律的适用条件:只适用于 伸长或压缩形变. 高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修 1) dear edu. com 8、练习使用胡克定律,注意强调为形变量的大小.高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修 ww.dear edu. com (三)、布置课后作业.高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修1)ww dearedu. com 探究活动——运用弹簧的串并联知识探究钢材的拉伸课题1: 题目:关于弹簧的串并联——钢材的拉伸 内容:在建筑力学中,关于钢筋的劲度以及拉伸,可以按照弹簧的串并联进行研究。

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有关弹簧的串串联内容可以参考“探究活动”中的相关内容。高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修 1)ww dearedu. com 探究活动——自行设计实验求解弹簧的劲度系数高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修1) dear edu. com 课题2:题目:自行设计实验求解弹簧的劲度系数 内容:学生自行组织运用工具研究弹簧的劲度求解,方法不限,记录实验数据,写出实验报 告——说明试验目的、实验设备、实验原理及其结论。高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修 1)ww dearedu. com 木高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修 ww.dear edu. com 奥垦剃层妇赁带高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修 ww.dear edu. com dearedu. com 高中数学:《形变与弹力》教案(鲁科版必修 ww.dear edu. com

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