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小学五年级体育课教案第一学期第1课教材

2021-05-26 07:43 网络整理 教案网

小学五年级体育课教案第一学期第 1 课教材 一、跑:蹲踞式起跑二、游戏:合力认知:初步认识蹲踞式起跑的含义和动作技巧, 情感:培养教师机智果断听从指挥的品质技能:初步掌握蹲踞式起跑起跳动作熟悉起跑口令 教学目标负荷:发展灵敏、协调、速度能力重点难点学习蹲踞式起跑作熟悉起跑口令, 知道怎么来确认手与腿的位置运动负荷课的结构 教学内容、组织教五年级体育课教案第一学期第 2 课教材 一、跑:蹲踞式起跑二、小网球:原地运球认知:能知道蹲踞式起跑的含义和动作技巧。 情感:能愿意接受指导,发扬机智、果断的作风。技能:能按口令做出蹲踞式起跑的动作。教学目标负荷:发展灵敏、速度、量力等素质,提高跑的素养。重点难点两手迅速推离地板,屈肘做有力的前后摆臂,同时双脚使劲猛蹬地。两腿蹬摆结合有力。运动负五年级体育课教案第一学期第 3 课教材 一、跑:50 米快速走二、韵律活动跟表演:自我表现活动认知:能了解迅速走的动作方式情感:能在重复训练中感受快速走的真谛技能:能做出自然、放松的迅速走动作教学目标负荷:提高学员跑动速度,增强奔跑能力重点难点高抬腿自然过渡到加快跑运动负荷课的结构 教学内容、组织教法和课堂 次数 时间 强度准备部分一、体育委员整队报五年级体育课教案第一学期第 4 课教材 一、跑:弯道跑二、小篮球:行进间投球认知:能知道弯道跑的含义、要求跟步骤情感:乐于重复训练,对可把握好动作感觉兴奋技能:能做出弯道跑动作,并逐步加快跑速教学目标负荷:增强学生走时动作的协调性重点难点身体与手、脚的位置应恰当运动负荷课的结构 教学内容、组织教法和课堂 次数 时间 强度准备部五年级体育课教案第一学期第 5 课教材 一、跑:耐久跑二、游戏:互挤出圈认知:能了解耐久跑中恰当分配体力的方式情感:练习中具备不怕苦、不怕累、坚持到底的坚韧精神技能:能做到跑的动作轻快、协调,呼吸有节奏,跑得长久教学目标负荷:增强学生心肺功能重点难点学会正确的呼吸方式可在极点出现的时侯坚持走下来运动负荷课的结构 教学内容、组五年级体育课教案第一学期第 6 课教材 一、跑:400 米耐久跑(考核)二、选修内容认知:能记住耐久跑的技巧,懂得体力分配的道理情感:考核中可表现出克服困难、勇于追梦的精神技能:能合理地分配自己的体力,跑完全程五年级体育教案下载,力争好成绩教学目标负荷:增强学生的心肺功能重点难点知道考核标准五年级体育教案下载,争取好成绩运动负荷课的结构 教学内容、组织教法和课堂 次数 时间 强度准备课后小结五年级体育课教案第一学期第 7 课教材 一、跑:400 米耐久跑(考核)二、小篮球:原地单手肩上传球认知:能记住耐久跑的技巧,懂得体力分配的道理情感:考核中可表现出克服困难、勇于追梦的精神技能:能合理地分配自己的体力,跑完全程,力争好成绩教学目标负荷:增强学生的心肺功能重点难点知道考核标准,争取好成绩运动负荷课的结构 教学内容、组织教法和课堂 次数 心率指数预计课后小结本课 400M 考核,4 个班共有 15 人在及格线附近,3 人显著不及格,都是体型肥胖者。小学五年级体育课教案 8教学内容:1.向后转走(齐步)2.迎面接力跑`教学任务:1、学会向后转跑(齐步)动作,培养教师遵守组织纪律和集体行动的素质。2.发展速度跟奔跑

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