高中物理机械能守恒定律实验 人教版高二必修二物理曲线运动知识点例题
人教版高二必修二物理曲线运动知识点例题_高二理化生_理化生_高中教育_教育专区
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人教版高二必修二物理曲线运动知识点例题_高二理化生_理化生_高中教育_教育专区。曲线运动 1、定义:运动轨迹为曲线的运动。 前提:曲线运动一定是变速运动。由于曲线运动速度一定是变化的,至少其方向总是不断变 化的,所以,做曲线运动的物体的加速度必不为零,所受到的合外力必不为零。 一
曲线运动 1、定义:运动轨迹为曲线的运动。高中物理机械能守恒定律实验 前提:曲线运动一定是变速运动。由于曲线运动速度一定是变化的,至少其方向总是不断变 化的,所以,做曲线运动的物体的加速度必不为零,所受到的合外力必不为零。 一定有初始速度,并且外力(或加速度)与速度不在一条直线上否则为直线运动。 2、分类:⑴匀变速曲线运动:物体在恒力作用下所做的曲线运动,如平抛运动。 ⑵非匀变速曲线运动:物体在变力(大小变、方向变或两者均变)作用下所做的曲 线运动,如圆周运动。 3、注意运动轨迹夹在合外力和速度方向之间,合力指向轨迹凹侧。运动的合成与分解 与力的分解方法一样,都是平行四边形法则. 分解原则不一样.力的分解力的效果出发.运动分解从实际位移出发. 2.互成角度的两个分运动的合运动的判断:①两个匀速直线运动的合运动仍然是匀速直线运动。 (分速度不变,和速度不变) ②速度方向不在同一直线上的两个分运动,一个是匀速直线运动,一个是匀变速直线运动, 其合运动是匀变速曲线运动,a 合为分运动的加速度。 (平抛运动) ③两初速度为 0 的匀加速直线运动的合运动仍然是匀加速直线运动。 ④两个初速度不为 0 的匀加速直线运动的合运动可能是直线运动也可能是曲线运动。
当两 个分运动的初速度的和速度方向与这两个分运动的和加速度在同一直线上时, 合运动是匀变 速直线运动,否则即为曲线运动。 基本概念、过河问题、绳子问题连带运动问题平抛运动圆周运动1、线速度和角速度的基本概念,相关关系。 引申 皮带问题,皮带接触的两轮边缘线速度相同,同一轮上角速度相同,可换算与加速度 关系。 2、速度和加速度时刻变化,匀速圆周运动应为匀速率,角速度不变,速率不变周期不变。 3、典型问题,绳连接和杆连接,绳子只能提供拉力,杆能提供支持力。 4、离心运动 引申天体运动。 与力学结合最大时有离心趋势摩擦力和小球重共同提供向心力, 最小时有想内运动趋势静摩擦力背离圆 心。第6章 1.日心说比地心说更完善,但是日心说的观点并非都正确。高中物理机械能守恒定律实验 2.开普勒行星运动定律: (1)所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在椭圆的一个焦点上。 (2)对任意一个行星来说,它与太阳的连线在相等的时间内扫过相等的面积。 (3)所有行星的轨道的半长轴的三次方跟它的公转周期的二次方的比值都相等。 3.在高中阶段,把行星运动当做匀速圆周运动来处理。 4.万有引力定律:自然界中任何两个物体都相互吸引,引力的方向在他们的连线上,引力的大小与物体的质量 m1 和 m2 的乘积成正比,与它们之间的距离 r 的二次方成反比。
即:F ?Gm1 m2 , 其中G叫做引力常量, G ? 6.67 ? 10?11 N ? m 2 / kg 2 2 r5.两个重要的等量关系: (1)设天体 M 表面的重力加速度为 g,忽略该天体自转,则一质量为 m 的物体在该天体表 面所受重力等于该天体对物体的万有引力。即:mg ? GMm r 2 ,其中 r 为物体到天体中心的距离(2)在高中阶段,天体的运动当做匀速圆周运动来处理,环绕天体所受万有引力提供向心 力。即:F万有引力 ? Fn Mm a向 G 2 ? m a向 r? GM r2卫星轨道半径越大,向心加速度越小。GMm v2 ? m r2 rMmv ?GM r卫星轨道半径越大,速度越小。Gr2? mr? 2??GM r3r3 GM卫星轨道半径越大,角速度越小。Mm 2? G 2 ? mr ( )2 r TT ? 2?卫星轨道半径越大,周期越大。6.宇宙速度:第一宇宙速度:物体在天体表面附近做匀速圆周运动的速度。 天体的质量、半径。v?GM R ,其中 M、R 为对于地球来说,第一宇宙速度为 7.9km/s 又叫最小的发射速度、最大的环绕速度;第二宇宙 速度为 11.2km/s 又叫脱离速度,挣脱地球的引力,绕太阳运动;第三宇宙速度为 16.7km/s 又叫逃逸速度,挣脱太阳的引力,逃离太阳系。
儿子不听话了