【语文】小学语文五年级上册教案下载及下载地址

小学语文五年级上册教案下载链接：密码：8201五年级下册教案下载链接：密码：7431六年级上册教案下载链接：密码：ixf六年级下册教案下载链接：密码：e8t4六年级下册教案下载链接：密码：mrr1六年级上册教案下载链接：密码：f79q六年级下册教案下载链接：密码：8kbw六年级下册教案下载链接：密码：j97x。

某年前的小学语文五年级上册教案下载，以前感觉上小学就要求孩子会拼音，现在觉得要求会说话写字很重要。

小学一年级语文，要求拼音能看会写，注意不要走上认字认常用字的偏路，提高识字速度小学语文五年级上册教案下载，为孩子认识常用字打下基础。二年级语文，不求认字的本字，认常用字就行。二年级的孩子，可以提高孩子的识字速度。三年级语文，注意不要走识字的本字识读偏路，尤其提高识别偏旁部首的准确程度。此外，注意不要让孩子识字过早，背的内容要足够孩子可以背诵下来。

课文也是小学语文教材的重头戏，要把课文全部课文背诵完整，而不是挑重点的。三年级的孩子，如果能熟练掌握26个字母读音，不用多说，成绩不会差。学英语记音标没啥用，学拼音记拼音音标用处大。四年级语文，不走识字的本字义“本”音，不走字形的复杂音，不走拼音音节的排列组合问题。四年级学生三年级的时候，对拼音音节不熟练的情况下，要能准确识别各音节，如“破”、“披”、“评”、“赞”等字，才不会跑偏。

五年级语文，不要求读字音读常用字，不要提高汉字拼音问题。凡是图片识别的，尽量不要看，好好看句子不好吗？只不过同学们不用来读，只用把字比划个大致。提高识字速度，注意和5年级语文文言文字的教学方式是不一样的。