五年级上册音乐教案下载-安徽保宁教育(组图)

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2.课堂练习时，能按要求进行基本练习，认真做好复习、练习、巩固任务。3.遵守课堂纪律，与班主任良好沟通，学会妥善管理课堂。4.按学习和组织要求认真完成作业，能主动协助班主任承担基本课后任务。5.学会用乐器完成测验或任务。重点：音阶、琶音、教材内包含的伴奏、转调。教学重点：用乐器完成测验或任务。教学难点：了解各种乐器的音域、音色、按键键位、旋律、品格。教学课时：次教学准备课时：3课时教学步骤（详细图文分析）第一课时一。

1、春天给我浇水，我就长得这么高春天给我浇水，我长得这么高。

2、我看到你流泪五年级上册音乐教案下载，你也在流泪我看到你流泪，你也在流泪。

3、你认识我吗？能对视吗？你能对视吗？你能对视吗？你能对视吗？你能对视吗？你能对视吗？你能对视吗？你能对视吗？你能对视吗？你能对视吗？你能对视吗？你能对视吗？你能对视吗？

4、我们热恋我们热恋，我们热恋，我们恋爱！！！我们热恋，我们热恋，

5、我可以跟你一起玩儿吗？我可以跟你一起玩儿吗？我可以跟你一起玩儿吗？我可以跟你一起玩儿吗？我可以跟你一起玩儿吗？我可以跟你一起玩儿吗？我可以跟你一起玩儿吗？我可以跟你一起玩儿吗？我可以跟你一起玩儿吗？我可以跟你一起玩儿吗？我可以跟你一起玩儿吗？我可以跟你一起玩儿吗？我可以跟你一起玩儿吗？我可以跟你一起玩儿吗？我可以跟你一起玩儿吗？我可以跟你一起玩儿吗？我可以跟你一起玩儿吗？我可以跟你一起玩儿吗？我可以跟你一起玩儿吗？我可以跟你一起玩儿吗？我可以跟你一起玩儿吗？我可以跟你一起玩儿吗？我可以跟你一起玩儿吗？我可以跟你一起玩儿吗？我可以跟你一起玩儿吗？我可以跟你一起玩儿吗？我可以跟你一起玩儿吗？我可以跟你一起玩儿吗？我可以跟你一起玩儿吗？我可以跟你一起玩儿吗？我可以跟你一起玩儿吗？我可以跟你一起玩儿吗？我可以跟你一。