重庆大学出版社制育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精品教学教案

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan教师学科教案[ 20 – 20 学年度 第__学期 ]任教学科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________xx 市实验学校育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计 | Excellent teaching plan重庆市×××职业中学学科教案本Teaching Plan20 年———20 年学年度学期The (1st/2na)Semester of the Academic Year from 20 to 20学校（School） ________________________学科（Subject）计算机应用基础教 ____程____________________年级（Grade） ________________________教师（Teacher） ________________________重庆大学出版社 制育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计 | Excellent teaching plan《计算机应用基础》目录模块 1 我的计算机 任务 1 了解计算机的演进与应用 任务 2 了解计算机平台的构成 任务 3 了解计算机常用外设 任务 4 认识信息安全注意： ①按住 Ctrl 键后点击每个任务 即可跳转至对应的教案 ②单击 按钮可返回目录 ③页面修改参数为： 纸张大小：A4 页边距左右：2.5 厘米 页边距上下：2.5 厘米模块 2 Ｗindows 操作系统 任务 1 初始操作系统 任务 2 配置客户工作环境 任务 3 管理文件资源 任务 4 管理计算机中的程序 任务 5 使用工具插件 任务 6 为计算机输入数据模块 3 因特网应用任务 1 建立因特网连接 任务 2 访问因特网 任务 3 使用电子邮件 任务 4 享受便利的网络服务模块 4 文字处理工具应用 模块 5 Excel 电子表格的应用 模块 6 Power Point 应用 模块 7 多媒体软件应用育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计 | Excellent teaching plan教学课题模块一 任务 1 了解计算机的演进与应用课题课时理论类型安排2教学 目标1.了解计算机的演进历史概述以及计算机的演进趋势 2.了解计算机的各类应用 3.理解数据或者处理教学目标之 1重点教学 难点辅助《教学课件》资源上课 时间目标之 3复习计算机将要渗透到现代生活中的各个领域中了，那它是哪个时候发生的呢？在哪个地方发生的呢？最引入 初的样子跟我们今天看到的一样吗？教学过程备注活动 1 了解计算机的演进计算机是一种不需要人工的直接干预就可以高效、准确地进行数据处理的智能电子仪器。

自 头脑风暴：1941 年夏天第一台电子计算机正式开始运转到现在，根据计算机核心部件采用的电子器件的不同，其历程了 4 个重要的发展阶段。师生共同讨第 1 代电子管计算机（1941——1953）论预测大家名为 ENIAC 的计算机是真正含义上的电子数字计算机，采用了 17468 个电子管，重 30t，占地 所见过的计170m2,有 30 个操作台，可执行 5000 次/s 加法。算机，包括第 2 代晶体管计算机（1954——1963）它的大小、1954 年由美国贝尔实验室成功研发出的第一台采用晶体管作为逻辑电路元件的晶体管计算机 速度、组成TRADIC，一共用了 800 只晶体管。等。第 3 代集成电路计算机（1964——1972）集成电路简 IC，是运用半导体制作工艺。IBM 公司研发成功的世界上第一个采用集成电路的通用计算机平台 IBM 360，它兼具了科学计算跟事务处理两方面的应用。第 4 代大规模集成电路计算机（1972 年以后）大规模集成电路 LSI 是指集成的电子器件数在 1 000 个以上的集成电路。提问：（1）描述电子计算机的演进呈现出一种什么趋势？ （2）通过互联网或本书的资源网页查询，找出对现代信息技术作出重大贡献的人和技术。

（3）请你展望将来计算机的演进。学生探讨知识推导传统电子计算机的演进已逼近硅芯片技术的极限，人们正积极构建基于非半导体科技的新型计 算机技术，如： 光子计算机 量子计算机育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 生物计算机活动 2 了解计算机的应用计算机从起初就为应用而生，计算机应用从那时单纯的科学计算已演进到深入到社会市场跟社 会生活的方方面面。1. 科学计算 2. 数据处理 3. 自动控制 4. 辅助应用学生探讨对 计算机的要 用进行分类提问：（1）根据自己的历程描述更多计算机的应用实例。 （2）目前，计算机应用领域涵盖科学计算、数据处理、过程控制、辅助项目跟人工智能等方面， 请把里面列出的应用归类到相关的领域中。 （3）描述你对计算机应用的今后展望。云计算、物联网、移动互联网为社会生活带来了哪些影响？活动 3 了解数据及处理1.了解数据 数据与人类的各类社会活动息息相关，数据无时不在，无处不在。参考图 1.9 和图 1.10所示并结合生活经验计算机应用基础教案下载，了解数据的意义或者对数据进行的处理操作。教师讲解提问：（1）记录里面例图中你感兴趣的数据，然后表明哪些是数据？ （2）根据你的经验，数据有什么表现形式？ （3）你觉得对数据常常有什么方面的处理需求？ （4）我们一直在谈信息，信息与数据之间是哪个关系？学生探讨作 答2．数据在计算机中的处理过程教师讲解提问：（1）根据图 1.11 所示描述数据在计算机中的处理过程。

（2）分析数据在输入跟输出两个环节其表达方式上应经过什么变换？育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计 | Excellent teaching plan知识推导● 数据是他们叙述事物的符号记录。 ● 数据可以有文本、图形、图像、声音、视频等多种形式，文本方式是数据更基本的方式。 ● 数据处理是对数据进行的收集、分类、存储、检索、加工、变换和存储等操作。 ● 数据处理经过了人工处理到计算机自动处理的演进过程，我们今天所谈到的数据处理不非常声明均指运用计算机来完成的。课堂小结（1）需要关注新型计算机科技的演进； （2）计算机应用不限于书中列举的领域，云计算、物联网和联通互联网技术演进会使计算机的要 用领域最广阔； （3）具备数据处理能力及信息技术素养是信息社会人必备能力之一。作业完成本任务中“提问：”布置教学 后记教学课题模块一 任务 2 了解计算机平台的组成课题 类型教学 目标理论&实作课时 安排上课4时间1． 了解计算机软件的构成及其制约计算机性能的主要原因 2． 了解计算机硬件平台的构成、数据的进制及二进制与其它进制的转化和信息编码 3． 了解 BIOS 的作用教学目标之 1重点教学 难点目标之 1辅助 资源《教学课件》，计算机主要组件复习通过前两节的学习计算机应用基础教案下载，我们将要了解了计算机的演进历程，那么发展到目前，计算机的构成成为怎么样引入 的了呢？教学过程备注育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计 | Excellent teaching plan活动 1 认识计算机的软件平台1、通过观察图 1.12～图 1.14 所示的计算机或实地考察计算机实物，了解计算机平台的软件组 成及外部常用接口，并在下图的标线上标明所指对象的名称。

（1）台式计算机及主机箱背部接口 （2）笔记本电脑及常用接口操作演示： 老师借助课 件跟实物进 行讲解演示2、考察计算机软件平台中主要组件的作用 （1）CPU 是中央处理器的简称，它是一块超大规模集成电路，是计算机的核心构成部件。CPU 由 运算器和控制器组成。主要科技指标： ● 字长 ● 主频 ● 缓冲存储器（cache）老师讲解 学生作笔记(2) 内存储器，简称内存，是计算机平台中的电子记忆装置，用于储存数据处理中所需的程序跟 数据。主要科技指标：● 容量 ● 存取周期（3）计算机主板，是承载 CPU、内存并提供扩充槽和外设接口的电路板。主要科技指标： ● 芯片组提问：(1) 计算机软件平台由主机和内部设施两大部分构成，你觉得台式计算机的主机箱及加装在其 在教师指导中的组件就是计算机主机这种看法对吗?查阅资料找到关于计算机主机的表述并记录下，由学生(2) 把右边所示的组件与主机的网关连接起来。参考教材讨(3) 你觉得影响计算机运算性能的主要原因有什么?论、辨认、作答知识推导 影响 CPU 的功耗除了内存外也有核心数、Cache 布置与容量大小、字长等。 通常所指内存容量是指 RAM 的容量大小 PCMCIA 是 PC 机内存卡国际联盟制定的接口标准，是笔记本的标配接口，用于外接储存 在教师指导卡、网卡、声卡等扩展卡。

下，辨认各 ExpressCard 接口的前身是 PCMCIA 接口，ExpressCard 接口设备重量更小、速度很快， 接口将代替 PCMCIA 接口。 E-SATA 接口是为扩展 E-SATA 接口移动硬盘而设计的，使用这个接口传输数据比使用USB 接口快近 20 倍。 IEEE 1394 接口，用于与 DV 输出接口联接实现视频数据流传输，速度超过 USB。 VGA、DVI、HDMI、S 端子端口都是视频信号输出接口。。活动 2 认识计算机的硬件平台计算机工具是指计算机程序跟相关文档的集合，它是计算机平台的有机组成部分。计算机程序是 采用何种计算机语言表述的计算机完成某项数据处理任务的操作方法，程序及相关文档以文件的方式 存储在光盘上向客户公布。1．通过给出的图表并结合自身经验认识软件类型及作用育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计 | Excellent teaching plan● 系统软件 ● 应用工具提问：（1）上面的工具可以分成两类，一类用于控制和协调计算机及外部设备,支持应用工具研发和运 在教师指导 行，另一类是为缓解应用领域实际问题而研发的，请把上列软件分类，并为分类取一个恰当的名字。

下完成。（2）你了解硬件是以哪个形式存储在存储器上吗？查阅相关资料后谈出你的想法。 （3）什么是盗版工具？你如何看待使用盗版工具？2. 计算机可处理的数据需要是二进制形式的数据，把文字、图像、声音、视频等方式的数据表 示成二进制形式的过程就是信息编码。下表示例了数组在计算机中的二进制编码表示。在学生指导 下学习并练 习同一个字符可以有多种编码方法，ASCII 码是中国信息交换标准代码的简称，标准 ASCII 码让 用 7 位二进制数来表示所有的大、小写字母，0～9 的数字，符号，以及特殊控制字符（如回车、退 格）共 128 个。提问：（1）什么是编码？为什么应对信息进行编码？ （2）对同一信息可以有多种编码方案吗？有时上网看到网页显示的是一堆乱码，你明白是哪个 原因导致的吗？怎样解决这类问题？ （3）亚洲文字不止 256 个字符，没法采取象 ASCII 码那样的单字节（8 位）编码，如汉字在 计算机采用了双字节（16 位）进行编码。查阅资料找一找常用的汉字编码方案有什么？引导学员完 成。知识归纳 把信息变换成二进制数序列（代码）的过程称为编码，同时编码也指这个变换后的二进制 代码。

对于同样的信息可以有多套编码方案，如果交换信息的双方采取的编码方案不同，则别人 所发现的将是不可读的乱码。 Unicode 编码是国际统一编码，采用双字节方案，收录中国所有文字，采用这些编码有利 于通信及硬件的国际化。3. 认识 BIOS 及作用 BIOS 是基本输入输出系统程序的简称，它是内存在显卡上的一块 ROM 存储器芯片中一组计算机育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计 | Excellent teaching plan系统中更底层的程序。BIOS 程序为计算机提供更底层的、最直接的硬件修改和控制，是操作系统及 其他工具与软件之间的桥梁。运行方法：1. 首先运行 BIOS 中的 POST 程序进行平台自检和初始化 2. 自举程序根据设定好的启动顺序外部存储器中的操作系统，读入操作系统引导记录 3. 将系统控制权交给引导记录，并由引导记录完成平台的开启在教师的操 作跟指导下 学习并训练提问：（1）查阅相关资料找出 BIOS 程序由哪几个部分构成？并探讨 BIOS 对计算机平台的重要性。 （2）如果 BIOS 程序损坏，系统将发生哪些现象？如果是 BIOS 设置程序的参数有误或损坏， 系统将如何？请讨论。