【教案】小学体育教案下载（2）：动态图片展示与视频课件教学设计

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教案一般会有4部分：教学目标教学重难点教学过程教学反思一般体育教师不太讲究教学目标的设定，直接让学生自行设计没有专业要求，这个时候就要看平时与体育老师的关系处得如何了。建议体育老师多和学生交流反馈，并设定一些反馈内容小学体育教案下载，形成教学共同体。一般来说，如果没有太硬性要求，会让学生自行设计一份体育教案，然后教师具体填内容即可。

但如果有体育老师的任课或需要发教案，那这个教案才有意义，首先要制定标准体育动作方案，有专门定位再来具体设计内容；然后要设定具体练习内容和体育动作的比较形式，相比较而言，相对简单快速的训练计划会让学生更有效率，一般在3-4周的时间，动作方案要把学生的反馈和解决问题的过程及方法设计到动作方案中去；最后可以利用生活中相关场景在教学环节加入正确的训练计划，避免把练习错误强硬要求学生重复练习，要多思考怎么让他们“玩起来”以获得成就感，而不是单纯练习没有训练意义的动作；这样的训练计划才可以让学生在3-4周的时间内，学会体育动作及相关的动作规范，也就是提高了他们的体育素养。

如果只是纯背动作名称或者一句话，我感觉应该是达不到效果的，因为他们学习不到练习的意义。题主还是多搜集些资料吧。