【每日一题】音乐《可爱的小猴》设计意图

幼儿园教案音乐《可爱的小猴》设计动机依照新《纲要》中艺术指导的内容与规定提供自由体现的机会引导幼儿用不同艺术方式大胆表达自己的感情理解想象分享她们成就的幸福我将本次活动设计成幼儿感兴趣的游戏性活动方式使父母初步展现戏剧旋律所体现的不同情绪创编动作表现小猴机灵俏皮的样子活动目标1初步培养儿童聆听的习惯感受小猴和熊不同形态的戏剧引导创编各种小猴的动作表现其戏剧方式2激发儿童喜欢小猴的感情及做美术游戏的兴趣重点与难点重点鼓励儿童创编各种小猴的动作难点分辨小猴和熊两种不同情趣的戏剧准备森林图一幅各种植物过程一幼儿听音乐开火车来到"森林"问我们来到了那里森林里有哪个呀幼儿自由想像教师依据回答在图中放上诸多动物等二初步展现小猴和熊的戏剧1．今天老师带来了一段好听的戏剧想听吗我们来唱吧完整欣赏戏剧一遍问你唱了音乐有哪些感受2．小猴和熊也来了听听看哪是猴子那是熊完整欣赏一遍1欣赏小猴的戏剧创编小猴的动作A．我们来唱这段乐曲是谁来了幼儿欣赏辨别B．小猴是什么样的C．我们跟着音乐来做做吧幼儿跟着音乐做小猴的动作D．小猴还可以怎么样让幼儿创编各种不同的小猴的动作E．跟戏剧学小猴2欣赏理解熊的戏剧A．听听这段音乐是谁来了B．熊的音乐唱出来怎么样幼儿自由想像C．熊遇到小猴会怎么样幼儿自由述说三学生合作游戏1．出示头饰激发儿童玩游戏的热情2．交代游戏要求同学扮做熊小朋友扮做小猴小猴可以按自己喜欢的小猴动作参与游戏3．游戏4．简短总结请一儿童扮做熊继续游戏幼儿园中班音乐教案两只小老虎教案目标1通过演唱分析歌曲的词结构帮助幼儿初步熟悉创编的方式跟形式2引导幼儿由浅入深逐句的进行歌曲的编排激发幼儿的创编兴趣跟激情3培养幼儿用图画的方式抒发所要创编的内容丰富儿童的构思经验教案准备课前丰富儿童的语言跟生活经验图片三幅两只老虎歌词四句幼儿人手一份作画工具教案过程一导致兴趣1今天老师带来了一幅很奇怪的画一出来看看出示图一2画上