体育基础知识5篇，培养学生对体育的兴趣和爱好

导语：初三体育课教学计划为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带给帮助。

初三体育课教学计划如何写?通过方式多样的课堂方法，培养教师对体育的兴趣跟爱好，并产生坚持训练的习惯跟终身体育意识，懂得科学训练身体的方式。这里帮你们分享一些关于高中体育课教学计划5篇，供各位参考。

初三体育课教学计划1

一、学生状况分析

初三学生进入青春发育的高峰期，身体发育较快，个体型态演进差别较大，男生活泼调皮，表现欲强，女生则趋向于文静、内向，不偏爱活动，针对女性这一种类，可选用一些柔韧性强的跑步项目，提高他们的跑步兴趣;还有升学测试，运动量、运动强度应大。

二、教材的常识系统跟结构

本学期教学内容有：体育基础知识(篮、排、足球的基础知识)田径类、体操类、球类、韵律体操及民族特色体育。最关键的抑或学生高考体育项目的补习，如何让学员把握好中考项目的恰当运动科技及其挖掘出学生的运动潜力是这学期体育课堂的重中之重。

三、目的任务

1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的功效，在训练中利用学到的知识。

并不断巩固和提升。

2、进一步提高体质，特别是柔韧素质和弹跳素质或者速度的爆发能力。

3、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

四、重点与难点

1、重点是必考项目：男：1000米，女：800米成绩的提高。

以及立定跳远、男生引体向上、女生仰卧起坐。

2、难点是男生的坐位体前屈的教学方法研究。

五、教学机制与教改思路

1：随着学生身体跟年纪的下降，可多采取一些对抗性的游戏。

2：初中生对抗性强，可运用一些教学比赛，以提高教师锻炼身体的效果。

3：因材施教，分组时采取按照身高分组或按身体素质分组，以提高学员的自信心，在跑步中享受到训练的乐趣。

六、本学期教学进度安排

第一周——第三周：体能恢复练习并且课间长跑的进一步强化练习，体育专业生的选材与训练工作

第四周——第五周：50米跑的有关教学

第六周——第七周：立定跳远教学或者测试工作

第八周——第九周：坐位体前屈的辅导训练

第十周——第十一周：仰卧起坐的练习

第十二周——第十三周：中考项目混合测试与部分学生的强化指导

第十四周——第十八周：中考体育测试结束后的体育创新教学与期末测试

遇五一长假或意外天气状况有关教学进度跟教学内容可灵活临时调整，采取室内教学的方法等。

初三体育课教学计划2

一、学情分析

九年级学生共3个班，由于教师经常缺少体育锻炼，不论是速度、耐力还是力量等方面大部分学生体能素质不太好。这就要求我在短短两个多月时间内应该从这几个方面着手来提升学生的全面体能，尽快知道这些学员在那些方面能力较好，及时针对不同的教师实行不同的教学方法。改进教学具体机制

1、三月份加大运动锻炼量，提高学生的力量跟耐力，使学生发生短期的疲劳，在篮球项目上要求动作到位，态度端正。

2、调整以前的练习计划，将上学期两天一练改为四天三练，确保学生出效果，出成绩。

3、开展学校授课，对教师的心理进行教育。

4、快乐训练，杜绝学生出现疲惫，让学生在一个轻松的环境里学习，做到学中练，练中学。

5、体育老师跟学员共同练习，从而提升师生训练的积极性。

二、教材分析

本学期教育主题一是围绕中考项目启动相关的速度、耐力、力量等训练，二是可以以游戏方式帮学生涉及一些球类、武术等课目，在紧张的练习之余受到放松，也让学生的协调性发展有所提高，为处于学校或走向社会进行体育锻炼作一些铺垫。

三、教学措施

1、认真研读体育与健康教科书及课堂课标的基础上备好每一节课，写好每节课教案。

2、合理安排教学程序

每节课的起初部分、准备部分、基本部分跟结束部分都能使学生精神饱满，积极参与，快乐身心，使每位教师都可有所收获。

3、认真搞好课外体育锻炼工作，使每位教师的全面能力都有所提高，在次基础上，教会学生可自我调节自己的心情。

四、教学进度表(略)

初三体育课教学计划3

一、指导思想：

新学期里，本人将用心理解校园分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和职责感投入工作。遵纪守法，遵守校园的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育理念中学体育课教案下载，实施素质教育，全面提升教育品质，持续严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱校园，尽职尽责、教书育人，注意培养教师具备良好的观念品德。认真听课上课，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的观念。

二、教学常规：

我将用心从提升课堂教学成效的各个侧面探讨改善课堂教学效益的动因。我将用心学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理论来指导实践的潜力。用心实行目标教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课，上好课，向45分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从知识潜力两方面精心设计教案，并用心地使用各类电教器材，提高课堂教学效益，坚决避免课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决难题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使教师的心灵受到全面和谐的演进。课堂上语言精确美观，突出重点，突破瓶颈，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的听、写、读等综合潜力都受到增强。

三、教研工作：

我将用心参加教学研究工作，不断对教法进行构建跟研究。进一步加强课题研究，努力构建体育课堂系统化，注重教师的兴趣的培养，提高教师的身体素质，为“健康第一”打下坚实的基础，为学生的终生体育打下良好的基矗

四、出勤：

在工作中我应该应做到不迟到、不请假，按时坐班，平时团结同志。作为一名学生，我应该自觉遵循校园的各项规章制度，以学生八条师德标准严苛规定自己，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。

五、学期工作目标：

透过本期教学，使教师可更好地提高自己的身体素质，为日后再次学习打下良好的基矗使学生在德、智、体各方面全面发展。

初三体育课教学计划4

一、指导思想

根据新课标精神，根据我校工作计划，制定体育组工作计划。严格依照学校体育教学常规推进方案;以课程变革为指导，解放思想、转变思想，努力改善学生教育教学水准，注重教师创新观念、自学能力与实践能力的培育。开展教学研讨，从而不断促进教师自身业务能力，树立正确的中学体育教学观，提高课堂质量。

二、主要工作模式与目的

1、强化常规教学管理，做好体育常规教学安排

(1)加强备课管理

要求体育学生全面深入地探究把握教材，根据《新课程标准》和教师的实际状况，认真写好每一节课的课件，教案的书写应依照各校要求，并提早一周备出课堂教学设计。

(2)要认真制定学期教学计划

要按照总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水准制定合理的学期教学计划、单元教学计划跟课时计划。并切实做好体育档案的整理和管理工作。

(3)上好每一堂课，切实加强教学质量

要用新课程的观念指导体育课堂，以校长为主导，以教师为主体，注重对师生的个性、创造性和实践能力的培养。使教师在学习学校会求知，学会做事，学会共处，学会发展，更好地贯彻“健康第一”的指导观念，推进课程变革的不断深入。

(4)加大体育教学检查力度，完善教学测评体系

要进一步加强教学检查机制，严格规范教学行为。每周检查备课情况、和上周教学反思，以推动体育老师互相之间的学习跟一同增加。

2、开展好教研活动：

(1)根据课程变革精神，认真组织体育老师学习，全面认识，领悟课改精神，实行新课程标准，组织上好体育课。

(2)积极的向师生宣传大学体育活动的重要性中学体育课教案下载，并有计划有组织的举办大学课外体育活动，让学员和学生在课外活动时间里都能动起来超过体育锻炼的效果。使教师和同学都可处在有张有弛的学习与工作状况中。

(3)组织研讨大学运动队的成立与锻炼，促进校运动队制度的健全与锻炼的高效性。

(4)继续推进校广播操的质量。严抓进退场队列队形，加强全校学生对广播操的认识态度。

(5)继续推进体育课堂常规教学工作。培养教师的运动兴趣，增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的了解。

(6)组织学生举行优质课达标活动及授课评课活动。

(7)充分做好各项运动队工作，制定锻炼计划，抓好训练，作好比赛前的训练工作。

三、开展好业务学习

本学期体育组业务学习以“新、老教师携手成长，共同进步”为目标，在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。

四、具体工作安排

九月份

1、制定学科教学计划

2、20__年游泳补考

3、组织与加强教师课间操及课外活动

4、新教师公开课交流

十月份

1、测试

2、20__年区中小学生田径运动会

3、校体育节报名与组织工作

十一月份

1、学生课外练习与补考

2、学校第十二届运动会

3、学校广播操质量评比

4、体育组备课情况检查

十二月份

1、测试结果上报

2、学校冬季长跑运动开展

3、学校拔河比赛

4、新教师公开课交流

初三体育课教学计划5

一：学生现状分析

所任教的5—10班学生年龄在15——16岁之间，处于青春发育的高峰期，身体发育较快，男女差异较大，男生活泼调皮，表现与强;女生趋于文静，不好活动。因此应因势利导，加强男生的身体素质练习，培养女生积极参加体育锻炼的习惯。

二：教材的常识系统跟结构

本册丛书内容有：体育基础知识(篮、排、足球的基础知识)田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。

三：目的任务

1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的功效，在训练中利用学到的知识。

并不断巩固和提升。

2、进一步提高体质，特别是耐力素质和力量能力。

3、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

四：重点与难点

1、重点是体操的耐久跑与田径及舞蹈的双杠。

2、难点是耐久跑的呼吸，跳远的起跳与踏跳，双杠的向后转体180度等。

五：教学机制与教改思路

1：随着学生身体跟年纪的下降，可多采取一些对抗性的游戏。

2：初中生对抗性强，可运用一些教学比赛，以提高教师锻炼身体的效果。

3：因材施教，分组时采取男女分组或按身体素质分组，以提高学员的自信心，在跑步中享受到训练的乐趣。

六：本学期考核项目

男：100米 跳远 双杠支撑臂屈伸

女：100米 跳远 仰卧悬垂臂屈伸

七：本学期达标项目

男：50米 1000米 跳远 铅球 引体向上

女：50米 800米 跳远 铅球 仰卧起坐