江西现代职业技术学院:案课程名称模型制作班级14环艺
江西现代职业技术学院:案课程名称 模型制作 班级 14 环艺 1、2 班,14 室内 6、7、8 班授课学期: 2015 ~ 2016 __________________ 学年第 一 学期任课教师: ___________ 胡 校 峰 ________________________教研室:室内设计完成课时登记表班级 周次 日期 授课内容(章节)班级 节数 周次 日期 授课内容(章节)节数112233445566778899101011111212131314141515161617171818191920202121课题 模型制作的基本概念课次:1重点内容:模型制作的基本概念建模的特点模型制作的软件与材料介绍1:简易裁切工具材料训练难点内容:模型的属性与价值 模型的特征讲授方法与试验方式:讲述,实例预测与讲解,提问,师生互动。作业:要学生们准备好模型制作的软件与材料 课题:第一章第二节模型制作方式与实践课次:2重点内容:模型制作的软件与材料难点内容:模型制作的软件与材料的应用讲授方法与试验方式:讲述,实例预测与讲解,教师先做示范演 示,学生再按规定做训练,教师巡视指导学员做训练。作业:练习 1:简易建模训练制作练习基础:用 A3 卡纸,制作: 1、50 个高、宽为 1CM 的窗户,2、50 个高为 3CM 宽 1.5CM,顶 部为半圆形的窗户。
要求:裁切工整,并保持纸张整洁、干净。 不得有折痕、破损、污迹等。课题:第一章第三节易加工材料的单体模型制作练习一课次:3重点内容:纸质模型制作练习:1、特点介绍:适宜构思的练习, 常作为短期实体建筑的建模。2、读懂立体图(三视图)3、立面展 开图 4、模型的长度与比重难点内容:制作工艺:1、画制作图 2、工具材料的恰当使用 3、模型的裁切方法 4、模型的装配(卡纸模型具有制作简便,材料 加工方便、粘接容易、在体现质感方面容易进行模拟处理等特征。纸质模型易于受潮而形成变形,不宜长期保存。)讲授方法与实验方式:讲述,实例预测与讲解模型制作教案下载,教师先做示范演 示,学生再按规定做训练,教师巡视指导学员做训练。作业:练习 2:用纸材料完成一个简易建筑建模制作训练课题: 第一章 第三节 模型的设计方式课次:4重点内容:1、 制作准备工作2、 模型的制作方法模型制作中易发生的问题一 3、 单体模型制作训练二 4、 易加工材料的纸模型制作初步训练难点内容:模型的制作方法建模制作中易发生的难题一讲授方法与实验方式:讲述,实例预测与讲解,教师先做示范演 示,学生再按规定做训练,教师巡视指导学员做训练。作业:练习 2:用纸材料完成一个简易建筑建模制作训练 课题:第二章 实训 1 模型制作小技巧训练 优秀设计团队、设 计师经典实例欣赏(另用多媒体资料 播放)课次:5重点内容:3. 1 建筑模型欣赏3. 2仿古建筑与民居模型欣赏3. 3商业模型欣赏3. 4室内与展现模型欣赏3. 5环境艺术模型欣赏3. 6产品模型欣赏难点内容:模型通过体块的差异创造出了新旧元素随意交错的、 富有变化性 的空间序列。
讲授方法与实验方式:讲述,实例预测与讲解,学生再按要求做 练习,教师 巡视指导学员做训练。作业:继续完成这次的美国古典建筑建模。课题: 第二章 实训 1 练习 3.建筑建模训练重点内容:1、绘制制作模型草图(方案稿)2、绘制制作模型展开图(正稿)3、制作模型用具与材料的选取课次:6难点内容:1、如何正确裁切图纸2、模型的装配与美化装饰3、接合工具及接合技术讲授方法与试验方式:讲述,实例预测与讲解,教师先做示范演 示,学生再 按规定做训练,教师巡视指导学员做训练。作业:用纸材料制做一个室内建筑建模。 要求:制作裁切要工整。 并保持模 型外形整齐工整、干净。不得有折痕、破损、污迹等。课题:第二章 实训 2 练习 4.橱窗模型的设计制作 1 课次:7 重点内容:1、模型的设计方法2、分析建模的设计要求3、图纸的绘制难点内容:1、制作模型的材料搭配2、模型的制做制作方式与技巧讲授方法与实验方式:讲述,实例预测与讲解,教师先做示范演 示,学生再按规定做训练,教师巡视指导学员做训练。作业:继续完成用纸材料制作一个室内建筑建模。 课题:第二章 实训 2 练习 4.橱窗模型的设计制作 1 课次:8 重点内容:1.图纸放样时易出现的难题 问题:在建模制作过程中,材料的打磨是至关重要的环节,也是 容易发生问题的环节。
学生打磨出来的材料在粘接过程中常常出 现对边不齐、缝角不 平、弧形不顺畅等弊端,这样制作起来的模 型不是精确度不够,就是表面粗 糙,影响整体模型效果。原因:不能精确地掌握模型各体面尺度、控制好打磨的限度,心 中无数,使 打磨出的建模材料缺乏效率。另外,打磨时轻轻不均 匀,打磨角度把握失控 也是发生这样问题的重要因素。难点内容:解决办法:端正工作态度,从整体把握模型的尺度、 精度,做到 心中有数,打磨时轻轻一定要均匀、频率应高、要细 致。宁可打磨的不够, 也不能打磨过度。需要角度的,尽量把握 好角度规定。讲授方法与试验方式:讲述,实例预测与讲解,教师先做示范演 示,学生再 按规定做训练,教师巡视指导学员做训练。作业:公开讲评学生前几次的训练,让全体师生一起参加评论, 包括自评、 互评、教师评价。师生一起互动,大家一同提升。 课题:第二章 实训 3 练习 5:仿古建筑与民居模型制作一 课次:9重点内容:1、制作模型的材料与制作用具的选取2、制作模型的工艺与制作方法3、制作效果的掌握难点内容:1、制作模型的工艺与制作方法2、制作效果的掌握(最难)讲授方法与实验方式:讲述,实例预测与讲解,教师先做示范演 示,学生再 按规定做训练,教师巡视指导学员做训练。
作业:设计并制作一个中国复古建筑建模。要求:制作的工具材 料不限,比 例尺寸应具体。并保持模型外观整齐工整、干净。不 得有折痕、破损、污迹 等。课题:第二章 实训 3 练习 5:仿古建筑与民居模型制作练习二 课次:10 重点内容:(1) 用美工钩刀切割材料 (2) 用双面刀片切割材料 (3) 用鼓风电热恒温干燥烘箱加工异形部件难点内容:1、美工钩刀的使用方式2、用双面刀片切割材料的使用方式讲授方法与试验方法:讲述,实例预测与讲解,教师先做示范演 示,学生再 按规定做训练,教师巡视指导学员做训练。作业:继续完成这次的建筑建模制作训练,除原先规定外,另注 意:检验合 格后用清洗工具进行清除,不允许留存加工的碎料、 污垢、灰尘等。 课题:第二章 实训 3 练习 5:仿古建筑与民居模型制作练习三 课次:11重点内容:1、 了解内构模型制作的特立与软件的恰当使用。 2、 能熟练制作通常的建筑内构模型。难点内容:1、绘制原稿的制做2、模型制作的流程跟步骤讲授方法与试验方式:讲述,实例预测与讲解,教师先做示范演 示,学生再 按规定做训练,教师巡视指导学员做训练。作业:设计并制作一个中国复古建筑模型。
要求:制作的工具材 料不限,比 例尺寸应具体。并保持模型外观整齐工整、干净。不 得有折痕、破损、污迹 等。课题:第二章 实训 4 模型的整体设计制作(一)课次:12重点内容:1、模型比例的掌握,是整体规划中的一个重要环节。2、对于主体建筑的模型表达,应注重表达的准确性。不是对模型的每个细 节都表达的十分充分,面面具到,而是要求抓住建筑原本的主要 特征。3、主体建筑的详细表达,应注重于建筑各细部之间的协 调关系。4、建筑环境的体现制作在建筑建模制作中也十分重要。根据整体平面图纸的设计和建筑物体原本,找出他们之间的内在联系,这样在制作建筑建模时才会成竹在胸,有的放矢。否则, 就会出现材料、色彩等各方面的弱化,影响模型作品的整体效果。难点内容:建筑构造的各个组件是我们进行建模制作的关键所 在,它无法 强化模型的体现力度,因此,在设想阶段,我们就要 该给以必要的注重。讲授方法与实验方式:讲述,实例预测与讲解,教师先做示范演 示,学生 再按规定做训练,教师巡视指导学员做训练。授课方案课题: 第二章 实训 4 模型的整体设计制作(二)课次:13重点内容:1、 用加热法弯曲制作 2、 直角用热水弯曲板材 3、 石材墙面制作 4、 拼花水磨石制作 5、 马赛克制作 6、 大长度圆形的切割 7、 内角裂缝的填补 &墙砖的制作 9、 花纹形状玻璃制做 10、 树木模型制作难点内容:1、正确选择工具材料2、制作的窍门和技巧讲授方法与实验方式:讲述,实例预测与讲解,教师先做示范演 示,学生再 按规定做训练,教师巡视指导学员做训练。
课题:第二章 实训 4 建筑建模的环境设计与艺术处理 拍摄与保存重点内容: 1)怎样拍摄模型A、确定拍摄建模的视角B、模型背景的处理C、拍摄模型时的用光处理模型的 课次:14难点内容: 保存模型可以按照保存期的长短来选取保存方式。如需短期保存模型,可选用纸、塑料膜或布等材料进行遮盖。如需 长期保存模型,可按照模型的立体规格做一个透明的有机玻璃 罩,罩在模型上;这样除了可防尘,还能避免受损。讲授方法与试验方式:讲述模型制作教案下载,实例预测与讲解,教师先做示范演 示,学生 再按规定做训练,教师巡视指导学员做训练。课题:第二章 实训 4 模型的装饰与美化课次:151、比例设计构思2、材料设计构思3、结构设计构思4、色彩设计构思5、环境设计构想难点内容:掌握:模型是一种艺术与科技相集合的表现形式,其 形态美、 色彩美、比例美、材质美、工艺美、形式美是我们鉴赏 模型的基本按照。讲授方法与试验方式:讲述,实例预测与讲解,教师先做示范演 示,学生 再按规定做训练,教师巡视指导学员做训练。作业:设计并制作一个商业展现的建筑建模。要求:制作的工具 材料不 限,比例尺寸应具体。并保持模型外观整齐工整、干净。 不得有折痕、破 损、污迹等。
课题:做大作业 重点内容:注意做作业的详细规定 (如必须准 课次:16备的制作模型的工 具、材料;制作科技、模型的比重、尺寸、作业完成的 具体时间 等)难点内容:一个好的设计构想,耐心细心的制作过程,恰到好处 的工艺制 作手法。讲授方法与实验方式: 生见到的疑难问题等。教师巡视指导学员做训练, 并随时解决学作业:课题: 做大作业课次:17重点内容:注意学生做作业的进度 (如绘制创作草图、模型制作 展开图; 制作科技、模型的比重、尺寸、作业完成的详细时间等)难点内容:一个好的设计构想,耐心细心的制作过程,恰到好处 的工艺制作方法。效果的最终控制。讲授方法与试验方式:教师巡视指导学员做训练,并随时解决学 生见到的 疑难问题等。作业:
超市有个破了的包装袋太正常了