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高一15班《机械制图》教学工作总结(朱伟健)

2021-03-09 13:31 网络整理 教案网

机械制图》课程学生课堂工作总结

篇一:《机械制图》教学工作总结(朱伟健)

《机械制图》课程教师教学工作总结

本学期本人担任高中15班《机械制图》教学工作,现将工作小结如下:

一、思想品德方面

本人热爱教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学员。平时积极参与班级教职工大会及认真学习学院制订的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.认真搞好教研活动。

二、教育教学方面

认真钻研教材,了解教材的构架,重点与瓶颈,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道要补充这些资料,怎样能够教好,把握三维目标教学。

了解学生原有的常识技能的品质,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新常识可能会有什么困难,采取相应的防治机制。

考虑教法,解决如何把已把握的课本传授给教师,包括怎样组织教材、如何安排每节课的活动,组织好课堂教学。

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关注全体学员,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其维持相对稳定性,同时,激发学生的心灵,使它们形成美妙的心境,创造良好的教学气氛,课堂问答面向全体师生,注意引起教师学生物和物理的兴趣,提高课堂教学质量。

现在的中职学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业机械制图教案下载,有的学生抄袭作业,针对这些难题,我在推动教师的观念教育上狠下功夫,并让这一工作落实到对教师的学习指导中去。首先是做好对教师学习的培训和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞扬着手,激发学生对物理常识的了解、理解。故此,还进一步抓住学生的心理状况,有针对性地对教师进行教学,激发师生的积极性及学习兴趣

怎样提高学生成绩,我把评价成为全面考察学生的学习情况,激励教师的学习热情,促进学生全面发展的方式,也成为学生思考跟改进教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解跟掌握,更关注人们心灵与心态的产生跟发展;既关注学生物理、数学学习的结果,更关注人们在学习过程中的差异跟发展.抓基础知识的把握,抓教学作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,多激励肯定教师.坚持以教学为中心,强化对学生管理,进一步完善

教学行为,并力求常规与变革的有机结合,促进教师严谨,扎实,高效,科学的良好教风及教师认真,勤奋,求真,善问的良好学风的形成.

总之本学期认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后补习工作,广泛涉猎各类知识,形成非常完整的常识结构,严格规定教师,尊重师生,发扬教学民主,使教师学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水准和观念觉悟,并成功完成教育教学任务

三、业务学习方面

积极学习各类理论,严格规定自己,充实自己,以便在工作中有稳固的理论作指导,更好地进行教育教学。利用业余时间认真学习网络知识,学习制作课件、网站,为大学的教育教学服务。

四、教研工作方面

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首先,在学期开始,我就建立了较详细的教学计划、确立了细化的教育教学目标,其次,在教育教学过程中,我时时刻刻注意修正、提高、完善计划跟目标,取得了很好的效果。

五、今后努力的方向

1、对差生多些关心,多点关爱,再多一些细心,使它们在各方面有更大进步。

2、在教学上下功夫,优化课堂教学,努力让学校教师的成绩在原有的基础上有更大的进步。

3、进一步加强教研工作,抓实教研工作

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在演进,时代在前行,学生的特征跟问题也在不断发生着差异。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时看到、研究跟解决教师教育和管控工作中的新状况、新难题,掌握其特征、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的历史使命。

篇二:《机械制图》学期教学总结

《机械制图》是我校机械汽修类学生的一门重要专业课,具有更强的实践性,课程课堂质量的好坏将直接制约到学员对后续专业课的学习。在此之前,同学们已经学习了一个学期,对本课程的基础知识有了大概的知道跟掌握。这个学期是在此基础之上对本课程非常深入的学习,主要讲解的是立体图、三视图及三视图中的剖面图、螺纹等知识。为了可使同学们学好这些内容,我在课堂中尽力做到下面几点:

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一、努力改善自身的`专业水准。有句话是这么说的:“要帮学生一杯水,教师得有一桶水。”要想使同学们学好,自己就需要得有足够的常识储备。专业知识不断完善、提高和扩展的同时,教学素质也就有了不断的提高,教学过程种也无法灵活应对且处理所发生的问题。

二、课堂上精讲多练。要想课堂上讲好课,课前就需要得备好课。备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。在教学上讲座时我尽力做到内容重点突出,难点讲清,虽然不必面面俱到,但应重视总结规律性的东西。一些重点细节内容能借助大量训练让学生加深理解,而在课堂上不必多费时间。

三、课后适当训练并迅速讲评。在每天作业批改后,及时评讲,对大多数学生都容易犯错的共性的地方在教学统一讲评,让学员可迅速了解自己的出错所在及时纠正错误,个别学员课后单独给其讲解,这样学生会对自己的薄弱环节和错误留下深刻印象。

经过一个学期的尽力,期末考试就是一种考验。无论成绩高低,都表现了我在这学期的课堂成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后怎样自我提升,如何共同改善学生的水准。因此,无论怎样辛苦,我就会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。

篇三:《机械制图》教学工作总结

本学期,本人在大学的工作安排下,担任了汽制一班及汽制二班的《机械制图》教学工作。在大家领导和同学的细心支持跟帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务,下面我把2010--2011度的工作详细的回报总结。

一、师德表现

平时积极参与班级教职工大会及备课组织峰会,认真学习学院制订的上级文件机械制图教案下载,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里加强教研活动。每天准时开会,服从安排,人际关系融洽。

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二、教育教学情况

在教学工作上,根据大学的工作目标跟教材的内容,了解学员的实际状况通过专研教材、研究详细教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的教学工作定下目标跟方向,保证了整个教学工作的成功推进。

在教学过程中,学生是主体,让学员学好知识是同学的职责。因此,在教学之前,认真严谨地探究教材,研究教师掌握知识的方式。通过专研教学大纲和读本,不断探索,尝试各类教学的方式,以“如何培养学校教师创造能力”教学实验专题。积极进行教学改革。积极参与大学组织的教研活动,通过学习,吸取相关的教学心得,提高自身的教学水准。通过运用网络资源、各类相关专业的书报杂志认识现代教育的动向,开拓教学视野和认知。教育教学中,有意识地以师生为主体,教师为主导,通过各类教学方法,充分激发人们的学习兴趣及学习积极性。让人们的天性和时尚得以自由健康的发挥。

在教学工作中,我注意做到下面几点:

1、深入细心的备好每一节课。在教研中,我仔细探究教材,力求准确掌握重点,难点。并强调参阅各种杂志,制定符合学生思维规律的课堂方法及教学方式。注意凸显难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。上课时注重教师主动性的发挥,发散学生的认知,注重综合素质的培育,有意识的培养教师的认知的严谨性及逻辑性,在课堂中提升教师的认知能力,保证每一节课的质量。

3、认真及时批改作业,注意征求学生的看法,及时了解学员的学习状况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里教授的课堂经验,努力构建适合自己的教学方式。通过互评互学,对自己的教学推动很大。

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5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。积极参与大学组织的听、评课活动,使自己的教学水准受到巨大的提升,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。

以上是我一年来的工作小结,不足之处请大家领导及同学指正。我必定再接再厉,努力工作。

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