【教学教研师训】编写教案助于积累教学经验

队列训练教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要编写教案，编写讲义助于累积教学心得，不断提高教学品质。我们该如何去写教案呢？下面是小编精心整理的队列训练教案，欢迎阅读，希望你们就能喜欢。

一、活动目的：

通过训练，使学员提升组织纪律意识和集体主义观念，养成良好的行为规范，提高综合能力，促进德智体全面发展。

二、组织机构：

成立以教授为主任，特检教官领队、主管德育副校长为副组长的队列训练领导小组，全体行政、少先队大队辅导员、品德组主任为领导小组成员。

组长：张惠坤

副组长：

成员：

三、参与队列训练组织指导的`相关人员：

1、各班正、副班主任。

2、任该年级体育课的学生。

要求如下：

1、班主任老师经常练习要求到位，认真组织好学生，将教师移交给负责本班训练的特检教官，不允许教师无故缺席、迟到、早退。做好学生的观念教育工作。当天军训结束后同样进行交接队列训练教案下载，掌握学生的观念动态，并作简单总结。填写《出勤及安全状况登记表》。

2、体育老师应预先建立方案，安排好各班出队、归队路线或者各班位置队列训练教案下载，协助教官操练。

3、训练时有该班课的学生应到场协助。

4、各年级组长行政要参与到蹲点年级协助训练。

5、全校学生应高度加强，以饱满的热情投入到锻炼中；参训学生应服从命令，听从指挥，认真体会动作技巧，熟练掌握训练内容。

四、具体安排：

1、特检部队每班抽调2名教官，共40名。

2、全校除一年级体育课外，其余年级下午体育课暂停（由语、数、英老师上课或在室内上体育课），以免影响训练。

3、上午体育课照常。

五、训练时间、内容：

第四周（9月19号——9月23号）每天下午2：30—4：05。

周一、周二（19号、20号）下午三、四年级（共8个班）。

周三（21号）下午二年级（共4个班）。

周四、周五（22号、23号）下午2：30—4：40五、六年级（共8个班）。

训练场地：学校操场，由体育组负责安排。

训练内容：

1、立正——稍息——向右看齐——向前看

2、向左、右、后转

3、原地踏步走——立定。齐步走——立定。齐步走——转弯。

4、以后面同学为基准呈体操队型散开——靠拢

5、坐下——起立

6、五、六年级要学正步走。

7、按早操出队要求进入早操场地，每天练习开始、结束都要听一首爱国歌词。

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