【体育5年级】体育总局开展的全国中小学生体育竞赛活动

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五年级的体育是整个小学体育阶段里最为关键的一个阶段。五年级是建立体育兴趣的过渡期五年级体育教案下载，对于孩子的体育学习来说是一个很重要的开始，特别是对于有体育天分或有学习兴趣的孩子。五年级学生的体育锻炼首先要接受国家体育总局的教育活动。体育总局组织开展的全国体育竞赛活动，注重对参赛运动员在身体素质和身体专项素质以及意志精神锻炼方面进行很好的培养。

体育总局开展的全国中小学生体育竞赛活动，也是我国规模最大、水平最高的系列性综合体育竞赛。在这个体育竞赛的过程中，除了培养学生的体育兴趣，还能培养体育荣誉感和自豪感五年级体育教案下载，使孩子赢得自信心和乐趣。从教育资源来看，可供五年级学生参加的体育竞赛项目很多，可包括足球比赛、游泳比赛、体操比赛、乒乓球比赛、田径比赛、体力运动比赛、游泳比赛等，总的来说，在学校里各个年级都有教练选派专业的体育队员组成的田径队和体力队作为运动队参加体育活动。

通过大量学校和学校办公室老师的组织，学校和学校办公室应组织每个年级中最体育方面能力和最有特长和爱好的学生参加体育运动，以体育运动来培养和发展学生各种体育素质，形成他们良好的习惯和多元的兴趣爱好。我们组织学校体育会办的一些运动会也能增强学生的体育兴趣，还可以促进学生的各种能力的发展。这可能是一个五年级孩子唯一有的体育机会，可以通过体育竞赛来提高他们对体育运动的热爱程度。

我们希望更多的中小学可以组织同龄人或大朋友去参加自愿的，跨年级和跨单位的体育竞赛，使更多的人有更多的机会参加体育运动，形成更多的兴趣爱好。体育运动在学校的重要地位体育运动强调两个“全人”：全能和全活动，“全能”是指在身体、技能、思维、情感等多方面不仅要具备体育运动的能力，而且要具备良好的社会适应能力，具备全面的人文素质，成长为一个全面发展的全人。

体育教学教育科学规律是：全体参与才能提高，多样参与才能拓展。所以学校要鼓励每个体育爱好者进行广泛的体育活动。让他们可以同时参加各种体育运动，在不同运动中提高自己的体育能力和兴趣。体育运动发展动力是人们的身体素质，体育运动提高身体素质必须有健康的身体作为基础。要想取得好成绩，必须给身体好的“内因”，还必须给“外因”，就是培养特长。因此，加强学校体育教。