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怎么说呢？最早的学校语文教案还是“半节一评”呢小学三年级体育教案下载，很简单。1.排课的时候，每一堂课的音频材料一定要确定录制的位置，选取一个适合的点。然后可以开始编课程表了。2.录音需要配合音频使用，比如播完一课的时候要编一课，测试一课，

有过几次，每堂课基本没有固定教案，还是老师自己规划的，每个学生分配一些时间，比如每人每节课用半节，我们高一只有一节，这种安排对于成绩不好的学生来说很放松很舒服，对于成绩一般的同学，可能真的上课效率真的不高小学三年级体育教案下载，但是对于一般的大学生来说，非常的合理有效。我最近上课，也是只给每个学生设置了半节课的课时，让他们自行安排，等效时间。

老师也非常欢迎，除了很多同学不知道听谁的课之外，老师也明确的规定了，总课时不能少于什么什么比例。当然了，每节课比例设置肯定不是特别合理，但是像音频的话，也不是很难，做些适合每个学生的调整就可以了，我们老师的课堂，音频记录的就不多，然后每个学生的课时设置也都有差异。