【语文】九年级上册语文教学计划（安红强）

九年级上册语文课堂计划安红强一、学生基本状况预测： 从整体来看，学生身上好的习惯（课堂听讲，记笔记，发言提问）正在逐渐 养成， 学习兴趣跟学习态度也是了明显的转变，语文的综合素质也在以前的基础 上有了较大的提升 。 二、教材分析： 本学期拟上完九年级上下两册书，上册课本共分为六个单元。第一单元是诗 歌单元，让学生感悟人生，第二单元、第三单元关于人与自然。第四单元关于民 俗文化， 第五单元、 第六单元古文阅读。 下册主要包括爱国思乡之情的散文单元、 社会生活的电影单元，生命主题的诗歌单元、戏剧单元、两个文言文单元合共六 个单元。初三数学的学习，是高中学习过程的第三个阶段（第五、六学期），也 即最终阶段。 教学重点上升为培养教师在生活中利用数学的素养，使教师懂得语 文对生活的服务关系，发挥语言的交际功能，更好的适应社会。同时，还要培养 学生文学欣赏的素养。语文基本练习更进一步，进行记叙、说明、议论三种表达 方式综合的锻炼，并推进至实际利用上。 三、教学目标 思想品德目标： 在数学课堂过程中，进一步培养教师的爱国主义精神人教版九年级语文教案下载，激发师生热爱祖国语 言文字的情感，努力开拓学生的视域，注重培养创新精神和成就能力，发展学生 的智力，培养教师健康的审美情趣，提高学生的文化品质。

发展健康个性，逐步 形成完善人格。 知识目标:了解描写方式跟隐喻方法和词性的有关知识，熟记课文中出现的 生字生词的音形义。 能传达词句在语言环境中的涵义和作用，理解思想内容跟文 章的模式， 了解基本写法， 具有一定的语言体验能力， 初步掌握精读略读的技巧， 培养默读的习惯，提高阅读速度，能用普通话正确流利地诵读课文，背诵基本课 文中的一些精彩片断，初步具备欣赏文学作品的素养，读文言文课文，要知道内 容，背诵一些基本篇目，熟练使用常用字典词典，养成读书看报的习惯。 人文素养目标:初步学会在日常生活中可恰当利用语言文字来进行写作交 际， 把课本中展现学习到的有关人的物理能力的东西灵活运用到生活中，从而提 高自己的文化品味，例如待人接物的谈吐，为人处世的心理，读书看报看电视的 习惯等。 四、教学资源的研发：严格遵循教学的的基本环节，努力营造带有个人样式 的课堂教学模式， 将课改模式、 新基教育模式自觉运用于加强信息技术与课件整 合为教学提供服务。利用 Internet，拓展知识面，培养教师探索知识的素养 。 五、教学措施： 1.从数学学科的特征跟社会演进对语文的新要求出发，使学生在潜移默化 中，提高思想认识，陶冶道德气节，培养审美情趣，做到既教书又育人。

2.语文教学中，要提高综合，简化头绪，突出重点，重视积累、感悟、熏陶 和培育语感，致力于语文能力的整体提升。13. 视学员思维能力的发展。指导学员利用非常、分析、归纳等方式人教版九年级语文教案下载，发展 他们的观察、记忆、思考、联想和想像的素质，尤其应加强培育教师的创造性思 维。 4.教学过程要突出学生的实践活动，指导教师主动地获取知识，科学地练习 技能，全面提升英语素质。精心备课，尤其应备好学生，突出重点和难点。要提 倡灵活多样的课堂方法，尤其是启发式和讨论式，鼓励采用探究性的学习方法。 5.重视创设语文学习的环境，沟通课本内外、课堂内外、学校内外的联系， 拓宽学习渠道，增加教师语文实践的机会。 6 作文教学，贴近生活实际，富有生活氛围，把握中考方向，多写小作文片 段写作，统一安排，尝试互批共批，以改促写，有效提升写作水准。 7.实行分层目标教学， 根据教学内容对不同层次的教师进行分层教学。利用 课外实行培优辅差，力争整体提升。 8．优化作业管理，培养教师自主学习、自我管控，加强课代表，小组长的 模范带头作用跟监督作用，避免欠交作业。 9.作业的布置跟批改要有所区别， 要因人而异。 充分照顾到不同学生的特点。

10．利用多种多样的教学方式，开展丰富多彩的读书报告会、演讲会、小辩 论,锻炼能力，提高兴趣、培养思维及口头表达和数学常识的利用。 六、教学总结及思考 教学过程中，做到及时总结教师“教”与师生“学”两方面的成绩跟问题， 并且严肃写好教学反思。 对教师学习中存在的难题做到立即分析并给予纠正，对 学生成功的学习方法、独特的看法，及时加以肯定并给予推广。鼓励学员多向思 维，开拓创新。让教学总结与思考不断循环，促进教学不断进步。 七、教学进度 具体计划如下： 周次 课时 教学进度 预备周 24 课时 1、沁园春 雪 2 课时 2、雨说 2 课时 3、星星变奏曲 1 课时 4、外国诗两首 2 课时 出师表 3 课时 5、乐业与敬业 3 课时 6、纪念伏 乐泰逝世一百周年的演讲 2 课时词五首 3 课时 7、傅雷家书两则 2 课时 8、致女儿的信 1 课时 写作、口语交际、综合 性学习、3 课时 第1周 第 3 周 15 课时 9、故乡 3 课时 10、孤独之旅 1 课时 11、我的哥哥 于勒 3 课时 12、心声 1 课时 写作、一二单元综合复习测验 3 课时 21、陈涉世 家 4 课时、月考 2 课时 第4周 第 6 周 15 课时 13、事物的恰当答案不止一个 3 课时 14、应有格物致知精神 1 课时 15、短文两篇 2 课时 16、中国人失去了 自信力了吗 3 课时 第四单元综合复习 2 课时 写作、口语交际、综合性学习、 2 课时月考 2 课时 第7周 第 10 周 28 课时 段考综合复习 2 课时 17、 智取生辰纲 3 课时 18、 杨修之死 1 课时 19、范进之举 3 课时 20 香菱学诗 12、口语交际、综合性学习、3 课2时 22、唐睢不辱使命 3 课时 23、隆中对 2 课时 中段考试 2 课时 第 11 周 第 14 周 28 课时 九年级下册第一、第二、 单元学习 月考 作文 第 15 周 第 19 周 35 课时，九年级下册第三、第四 、单元学习 作文 单元测练 第 20 周第 21 周 10 综合复习 期末质量调查3