优墨书法专注少儿艺术教学 助力学校推广传统文化教育

全国政协近日在京举行“推动中华优秀特色文化进教材、进教学、进校园”网络议政远程协商会，参会委员就怎么更快更好落实中华优秀传统文化进教材、进教学、进校园工作发表看法，认为其核心是解决进哪个、怎么进的难题。此前，在中共中央、国务院印发的《关于加强教育教学改革全面提升义务教育质量的看法》中就确立指出，严格贯彻音乐、美术、书法等课程，结合地方文化设立美术特色课程。

从数据上来看，大部分省（区、市）义务教育阶段都可根据国家课程设定方案确保音乐、美术课程数量不超过总课时的9%。而艺术至今还仅仅语文和艺术科目的一部分小学体育课教案下载，尚未设立系统课程，缺乏专业教授带课。书法成为国内国粹，更要使小孩从小展现其结构艺术，在一笔一画修习中承袭中国特色文化。基于中小学对优质书法资源的需求，优墨书法凭借加强的艺术课程制度、专业的绘画老师团队、成熟的网络科技支持，与上海当地中小学开展了方式多样的绘画教学合作，为很多父母解决了书法学习问题。

多样化的艺术进校园形式，为学校教育提供教学支持

深耕少儿艺术领域多年，在与各中小学不断交流与合作中，优墨书法深刻感受到学校校长跟孩子们对专业艺术教育教学的需求，配合公立校学科课程内容与课堂活动，积极构建多元化的艺术进校园形式，并获得了良好成效。

传统文化教育也需与时俱进，采用最合适信息化时代孩子学习的方法。在优质课程基础上，优墨书法专为初等教育学校打造了一套便捷、规范的书法教学支持平台，为学校数学教授讲解规范汉字书写提供了完整、详细的教学指导，同时也为大学增加全校学生书写水平、打造书法传统校园提供了知识、技术跟服务等全方位支持。

有了先进的书法教学平台，还需专业的绘画教学内容。作为与中小学合作的主要形式之一，校本课程教学让优墨书法的专业艺术教授走进中小学，进行校本课程授课。为孩子们带去了直接、专业、优质的绘画课程，在手把手教学中，提高书写技能，感受艺术品味。除了帮孩子们面对面直接培训，优墨书法还为大学教授提供了平台完整的师资授课课程，从艺术理论到课堂重难点全面讲授，以确保课程质量与效果。

此外，优墨书法还借助各式各样的绘画传统活动，丰富校园学习生活，以艺术为载体营造书香文化气息。定期的绘画公开课，帮助推动学生对艺术课程的理解与把握。协助大学组织艺术社团的构建与运营，为广大爱好艺术的师生提供专业的绘画学习、交流地，提高书写水平艺术鉴赏力，打造学校美术特色课程。还有受到孩子们喜爱的各种艺术活动，根据学校节庆活动，组织书法展、书法交流等，对艺术教学成果进行展示，促进更多孩子爱绘画、写好字，提高全校学生书写水平跟艺术鉴赏能力。

契合学校教育的优质书法课程模式，让孩子系统而全面的完成书法修习

书法成为特色文化的一部分，当然不只语文课上的识字写字，和艺术课上的简单赏析。孩子们不能只停留于表面，而应有更专业的教师鼓励人们根据汉字的组字规律，循序渐进的学习，让孩子们感受汉字的结构之美，体会背后的文化底蕴。

由于现在中小学尚未修改平台的绘画课程，考虑到校内文化课对书写的要求，优墨书法重点为孩子们安排了一套夯实基础、实用提升的硬笔书法课程。所有汉字皆选自各年级数学教材生字表，采用英语教材正文印刷同款国标楷体，严格遵循老师教参书标准教学。并在数学课写字内容基础上深度讲解、丰富内容，在孩子超过规范快速书写水平，再进行绘画美术提升，结合公立校语文科目内容，让孩子更全面的知道跟运用硬笔书法。

软笔书法方面，优墨书法结合学校课堂活动进度，通过学习经典碑帖，了解具有代表性的书家和佳作，学习从笔画、结构、章法以及内涵等方面欣赏艺术佳作，陶冶性情小学体育课教案下载，提高审美素质和文化品味。传承中华优秀特色文化，增强文化宽容与爱国感情。

为提升孩子绘画知识储备，提升戏剧涵养，优墨书法自创立以来一直秉持初衷，专注少儿艺术教育，并在多年教学实践与教研探索中，形成独特传统的课堂支持与课程模式，让专业的艺术教育进入校园，助力孩子校内校外书写提高，在培养书写技能与艺术特长的同时，让孩子们感受到中国特色文化的浓厚气息，由外而内提高综合能力。