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汇总:网上查找信息教案

2020-12-06 22:14 网络整理 教案网

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潮阳棉城中学信息技术教案 网上查找信息 一、教学目标 知识与技能:认识搜索引擎,了解搜索信息的通常办法 过程与技巧:掌握运用搜索所需信息途径,养成利用网络搜索资料辅助学习的习惯 情感态度与价值观:通过网上搜索信息的学习,养成在学习中或生活中遭遇难 题主动积极从上网搜索解决难题的方式或答案的良好习 惯,激发学习兴趣。 二、教学重难点 重点:学会到专题学习网站中搜索学习资料。 学会运用搜索引擎搜索解决学习生活等弊端的方式跟答案。 学会在当前网页中迅速定义所应找的信息位置。 难点:如何选取适合的搜索关键字 三、教学方法 讲授法、问题驱动、案例学习、指导式探究法合作研究、理论联系实际、演示法、探研法、等方式。 四、教学环境与教学资源 学习环境选择:计算机实验室、因特网、多媒体 学习资源类别:课件、专题学习网站、多媒体资源库、案例库、题库、其他 五、教学过程: 1、创设情境,导入新课 1 教师提问:问题一:学生最近学习或生活中有没有遇到哪些问题? 问题二:如何运用网络自主找到解决难题的方式或答案? 学生按照老师提出的疑问讨论回答,这样通过现实学习生活中的难题,激发师生对本节课的兴趣与学习欲望。 2、提出任务P62 在英语课中,我们会学习至选自《三国演义》的“空城计”一课,请在网络中收集有关这课内容的学习资料。

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明确本节课的学习任务。 学生小组探索,老师巡回,了解师生已有的网络信息搜索水平,然后使先查到的同事汇报自己的搜索结果跟所使用的方式。 老师带领各位总结出常用的网络信息搜索方式: (1)、在专题网站中查找信息。 (2)、利用搜索引擎搜索信息。 (3)、在开启的网站中查找信息。 3、任务探究 (1)、在专题网站中查找信息。 教师依据问题,提供专题网站(中国基础教育网)让同学们根据教材P63的操作指导自主查找信息,学生按照老师提供的网页查找信息资料,让学员在操作过程中感受专题网站的特点像一个图书馆,在这些场合有效但有时也非常局限。 想一想:以上三类信息搜索方式中我们经常用的最多的是哪一类技巧?你了解为什么吗? 学生提问,教师顺势引出什么是搜索引擎?有这些分类?(利用老师提供的资料) (2)、利用搜索引擎搜索信息。 所谓搜索引擎是指专门提供查询服务的网页。 用搜索引擎查找网上信息有两种方式:按目录分类搜索和关键词搜索。 ①、按目录分类搜索: 教师广播教学演示通过英文雅虎()网站分类逐层向下找到有关中小学教育网站。 思考:著名的搜索引擎有几个?学生提问。 教师通过课件罗列著名的搜索引擎有下述几个: Google中文搜索: 百度: 搜狐: 网易: ②、关键词搜索: 教师询问:如何选取适合的关键字? 通过下面二个问题来击破本节课的难点:第一关键字要正确;第二关键字要防止滥用; 思考问题一:如何正确选择关键字?附:练习题 练习一:你了解上海世博会哪天起初吗? 搜索关键字:上海世博会开始答案:2010年5月1日 练习二:吃牛排很有讲究找教案下载,你明白初试者比较合适食用几成熟的炸鸡吗? 搜索关键字:牛排初试者适合答案:七 学生按照老师提供的搜索引擎,有素养的教师在练习题明确的状况下完成操作任务。

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需要帮助的师生能在学生或朋友的指引下逐步完成相应的难题。 教师小结:在使用搜索引擎时,必须配上精炼的关键字才能有效地减少你在网上搜索资料的效率。一般应搜索到非常准确的结果,有时仅凭一个关键字是不够的,最好在两三个关键字之间加空格,这样可以让搜索结果很符合自己的规定。 思考问题二:如何导致滥用关键字? 学生探讨讨论,小组合作总结回答,教师通过课件演示: 避免以下几种不当关键字的选取可以有效地减少你的搜索效率。 ①错别字。 当你觉得某种内容网上需要有很多但仍搜索不到时,应该先查一下关键字中能否有错别字。 ②太通用。 不要使用过度通用的词组做搜索关键字。例如找教案下载,搜索“北京”的结果依然是“涨量信息”,因为有无数网站提供与“北京”相关的信息,而用“2008上海奥运”这样有特殊意义的关键字搜索,就或许搜索到对你真正有用的结果。 ③多义词 比如搜索“java”,你要找的信息究竟是太平洋上的一个岛、一种著名的咖啡、还是一种计算机语言?搜索引擎是不能辨别多义词的。最好的缓解方法是用多个关键或用其它的词句来取代多义词作为搜索关键字。例如,用“爪哇印尼”“爪哇咖啡”“java语言”分别搜索,就可以满足不同的需求。

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④白话做关键字。 例如,用“汕头至北京火车时刻表”做关键字,搜索不到与之匹配的信息,但 用关键字“汕头厦门火车时刻表”搜索,就可以受到满意的结果。 ⑤搜索新闻。 搜索引擎从读取网页、解析、索引到提供检索是有一个周期的,各搜索引擎的信息滞后一周到一天不等,所以用搜索引擎是找不到新闻的。另外,因为搜索引擎对论坛、数据库等动态内容的检索能力较弱,这类信息也不合适用搜索引擎搜索,而需要去相关的网站寻求。 结合以上所学两个知识点做训练: 李明为参与中小学电脑作品大赛设计了一个flash动画,在动画中要用到“朋友”这首歌,请你给他从网上下载。你用到的关键字是__________。初一(2)班的小明同学在完成数学中有关“三视图”的作业时遭遇了困难,他想到网上查阅相关的资料,应该输入的关键字是___________。 经过前面的学习,让学生运用搜索引擎自主完成P62的任务,教师加以指导及预测。 利用搜索引擎完成下面练习: ①、据史料的记载,“中秋”一词最早出现____一书中。 ②、世界更重要的IT高科技产业基地硅谷位于中国的什么州? ③.发芽的红薯中带有一种毒素,如果摄取过多,可因呼吸麻痹而造成致死。这种毒素是何种? ④、世界科幻小说之父是: ⑤、金庸的籍贯是: ⑥、世界第一枚邮票出现在: 知识延伸:搜索引擎有什么使用方法? 学生各抒己见,各小组分工合作小结,师生一同总结出搜索引擎的使用方法: