2011年小学五年级体育教案全集

室内理论课课时教案一内容引导课课时第一次课课型学习讨论型二学情分析成为新来的体育老师所有的状况都应尽早的熟悉跟认识要知道学生的兴趣喜好了解学生的身体素质要使学生在最短时间内认识同学适应老师的教学方法与动机师生配合默契的完成本学期的课堂任务三教参分析贯彻课改的新标准充满新的课堂理念以师生为主体以健康为主线给老师跟师生打造了展现自我的系统具备丰富多彩的内容非常贴近生活为生活服务四设计模式通过鼓励课的课堂让学员认识体育与健康课的内容学习方法和要求促使教师学习体育的兴趣增加锻炼身体的积极性五教学目标1知识与素质---了解体育树立健康体育终生体育的观念2过程与技巧---知道锻炼身体的方式跟要求3情感态度价值观---培养学生自我展现张扬个性的素养积极参加探讨体育课堂的方式及过程的研究六重点难点重点---树立健康体育理念难点---结合自身特性建立相适应的终身锻炼身体的计划关注点每个教师的精神状况七教学方法论1谈话讨论法2互动式法八学法指导1自主式学习2创意性讨论九课前打算1理论阐述2体育课堂实践心得教训十教学程序一结合体育学科的特征融入思想品德教育主题生命健康成才成功引题人的此生中更伟大的一件事是哪个启发式激起学生探讨回答人的人生中更伟大的一件事就是好好的活着体现人生中生命健康的第一重要性引申出生命健康与体育的关联性必然性1生命更平等人的此生中更可表现平等的就是生命不论男女老少地位高低贫穷富有生命都只有一次都是一样的可贵所以我们每一个人都要善待生命热爱生活2生命更可贵生命是无价之宝要让生命富有健康充满活力延年益寿那就必须给生命注入动力提升生命细胞的品质这就必须运动科学的体育锻炼能推动我们的人体质量受到强化提升生命力从这个含义上来说身体健康是人人生的基础项目科学的体育锻炼是健康的确保3成功与失败成功与失败是一对孪生姐妹人的人生中有无数的顺利与失败体育学科的课堂过程更可表现这一励志体育教学的过程中享受成功的愉悦感受失败的苦闷展示自身的素养宣泄成功的激情培养承受失败的耐挫力这是任何一个学科所能够取代的4成才成功的基本要素知识的不足可以用道德来填补道德的不足是什么也填补不了的这是成才成功的根本1本分也就是德做人的道德要本分简单的说做一个正直的人这是根本条件2天分应有一定的天赋这是顺利的一个辅助条件3勤分就是要勤奋根据先天的条件后天要尽力这是顺利的必要条件4缘分也就是机遇要尽早的把握发展自己的机会这四个条件应有机的结合在一起成功就在你身边二体育与健康1有也许的借助多媒体进行场景导入让学生看事先准备的室内课教案使教师迅速投入教学意境2结合学情分析提问这学期合班讲课要解决的主要难题是哪个组织