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第一单元 元宵节 单元教材分析: 本单元共有两篇主体课文: 《元宵节》 和《看花灯》 。 这两篇课文都更儿歌化, 读起来富有节奏感, 琅琅上口, 且内容富有趣味。 自读课本《猜灯谜》 也是一篇与元宵节相关的文章,通过三篇课文的学习语文教案下载, 使学生认识中国的特色节庆——元宵节, 同时充分感受爱情、 友情, 培养对祖国及生活的热爱。 本单元还安排了识字, 写字等基础知识的学习, 设计了笔顺指导、 扩词、造句、 积累偏旁及口语交际等数学活动。 学习内容《元宵节》 、 《看花灯》 、 语文天地 学习目标: 知识与技能: 1. 认识 25 个生字, 写字 16 个。 2. 正确、 流利、 有情感地诵读并抄写课文。 过程与技巧: 1. 收集对联, 培养收集资料的素养。 2. 句式训练, 提高教师口语表达能力。 3. 认真观察各单韵母在四线三格中的位置, 正确抄写, 养成认真抄写的习惯。 4. 扩词练习, 加深学生对字词的理解, 学会应用, 增加词汇量。 5. 积累表义的部首, 感受汉字规律, 培养独立识字的素养。 情感态度与价值观: 1. 通过学习课文, 初步认识元宵节的习俗风情, 感受元宵节的欢乐及节日时的融融亲情, 激发师生对中华民族的热爱和学习的兴趣。
2. 通过阅读短文《猜灯谜》 、 编谜语等数学活动激发师生学习英语的兴趣。 学习重难点: 1. 认识 25 个生字, 写字 16 个。 2. 正确、 流利、 有情感地诵读并抄写课文。 3. 句式训练, 提高教师口语表达能力。 学习时数: 《元宵节》 2 课时 《看花灯》 2 课时 语文天地 2 课时 1. 元宵节 学习目标: 知识与技能: 1. 认识 10 个生字, 能恰当流利得朗读短文, 并可背诵课文。 2. 学习儿歌《元宵节》。 3. 学写生字 8 个,注意字的结构及笔划笔顺。 过程与技巧: 1. 学习听读识字的方式语文教案下载, 开始学习通过非常鉴别事物、 区分事物的方式。 2. 知道元宵节的含义。 3. 交流收集的对联, 初步知道了解对联, 进一步展现元宵节的春节气氛。 情感态度与价值观: 初步认识元宵节的一些风俗。 感受元宵节的幸福及节日时的融融亲情,激发师生对中华民族的热爱和学习的兴趣。第一课时学习目标: 知识与技能 1. 认识 10 个生字, 能恰当流利得朗读短文, 并可背诵课文。 2. 学习儿歌《元宵节》。 3. 学写生字 8 个, 注意字的结构及笔划笔顺。 过程与技巧: 1. 学习听读识字的方式, 开始学习通过非常鉴别事物、 区分事物的方式。 2. 知道元宵节的含义。 情感态度与价值观: 初步认识元宵节的一些习俗。 学习重难点: 认识 10 个生字, 能恰当流利得朗读短文, 并能默写课文。 学习过...
这次打不打