科学发展观的重要性与意义_科学发展观的发展过程_科学发展观与法治

科学发展观的创立及其重大意义

冷溶

党的以来，以同志为的，创造性地提出了科学发展观的重大理论。同志强调指出：进一步推进中国特色事业的发展，做好当前和今后的工作，“关键是要进一步用科学发展观武装全党特别是各级领导干部的头脑，以统一思想，形成共识”。“真正把科学发展观的要求体现在经济社会发展的各个方面和各项具体工作中”。做好理论武装全党的工作，首先要加强理论学习和研究。科学发展观是怎样提出来的？它与我们党关于发展的思想是什么样的关系？如何正确理解它提出的重大意义？搞清楚这些基本问题，对于正确、深入理解科学发展观，做好武装全党、统一思想的工作，是十分重要的。

一、科学发展观全面继承和发展了马列主义、思想，特别是理论和“”重要思想中关于发展的思想

科学发展观是主义的发展观，它与我们党关于发展问题的思想是一脉相承的。

应该强调，科学发展观更主要的，是直接地继承和发展了理论和“”重要思想中关于发展的思想。它们之间是一脉相承、继承发展的关系，明显地表现在科学发展观的理论思路、基本概念、丰富内涵和语言表述中。科学发展观的重要性与意义

改革开放以来，我们党对发展问题的认识有一个不断深化的过程。这个过程大体可以分为三个阶段。

第一阶段，是党的十一届三中全会以后，以同志为核心的党的集体，在领导现代化建设第一步战略目标，即实现温饱阶段的实践中形成的发展思想。在这一阶段，我们党提出并牢固确立了“一个中心，两个基本点”的基本路线和战略布局

同志深刻总结了建国以来20多年的经验教训，果断地把党和国家的工作重点转到现代化建设上来，强调以经济建设为中心，发展是硬道理，作出实行改革开放的重大决策。

需要着重指出的是，同志强调“以经济建设为中心”，但并没有忽视全面发展问题。同志提出本质这一重大理论命题，就体现了全面发展的思想。他说，两个文明都搞好才是有中国特色的。他提出了一系列关于“两手抓，两手都要硬”的根本方针。

在现代化建设的问题上，许多全面发展的思想和战略，最早都是由同志提出来的。比如，他提出“科学技术是第一生产力”，“教育是一个民族最根本的事业”。他在晚年特别强调，要合理调节社会分配关系，避免两极分化，缩小地区间的差别，促进区域之间、城乡之间和各民族之间的共同繁荣和进步。在同志的讲话中，经常使用“全面”、“协调”、“持续发展”这样的概念，比如“持续”在《年谱》中就出现过17次。

第二阶段，是十三届四中全会以后，以同志为核心的党的集体，在领导我国现代化建设进入实施第二步发展战略目标，即总体上实现小康社会目标的阶段形成的发展思想。这一阶段，我们党开始强调并更加注重全面发展，形成一系列关于全面、协调、可持续发展的思想观点，并做出一系列重要部署

学习同志的著作，明显感到，他讲得最多的问题之一，就是全面发展问题。“”重要思想的一个重要意义，就是强调实现全面发展。

十三届四中全会以后，我们党吸取了20世纪80年代在实际工作中一度出现的“一手硬、一手软”的教训，更加强调全面发展。同志提出“是全面发展、全面进步的社会”这样一个重要概念。他在十五大报告中提出了建设中国特色经济、、文化的纲领，形成了三位一体的现代化建设战略布局，发展了同志“两手抓”的思想。他提出关于现代化建设的一系列路线方针政策，充分体现了全面发展的思想。这一时期，还做出一系列关于全面发展的重大战略举措。如1994年提出可持续发展战略等。

总之，在实现第二步战略目标的过程中，我们党越来越深入地认识到并强调了全面发展问题，认识到在这一发展阶段实现的小康，其特点还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。因此，同志在提出了全面建设小康社会的任务。应该说，科学发展观中的一些重要观点和概念，在这个时期已经提出来了。同志关于发展的思想，为科学发展观的提出做了充分理论准备。