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灌云电子备课系统详细操作指南.doc 3页

2020-11-03 03:07 网络整理 教案网

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灌云电子备课系统详细操作指南一、系统登陆选中区域网络电子备课,即可开启登陆页面,输入用户名和密钥,完成注册。每位教师的登录名以大学全称的拼音首字母缩写+老师真实姓名,密码默认为000000。例如: 灌云高级中学 李伟登录名:gygjzx李伟 二、老师主要操作步骤第一步:登陆平台在开启的登录页面中,输入个人的用户名与密码。用户名请求助学校管理员(用户名见附件1),密码默认情况下为000000,请大家老师在登录平台后,修改自己的个人密码。第二步:添加任课设置大学教授在注册平台后,点击“我的备课”页面中的“任课信息”,进入任课信息管理页面,点击“添加”按钮,可添加自己任课信息,添加好的任课信息,将在右侧显示对应的文件夹: 在我的听课中,学校校长只能听到教授个人的教案第三步:添加教案在我的听课中,选择相应的文件夹,例如“五年级语文”,则会显示此文件夹下相应的教案,点击“新建教案”按钮电子备课系统下载,进入新建教案页面电子备课系统下载,在平台默认的状况下教案包括8个模块。按学校教案填写要求进行核对,完成后点击“保存教案”。其他主要使用用途教案共享:单个共享:在“我的备课”的课件管理中,勾选相应教案后的“”可设定教案共享到”共享到学校“与“共享至中心”中。

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批量共享:在教案名称后,可选取多个教案,点击页面上方的“学校共享”或“中心共享”,可将教案批量共享至高校教案区与中心教案区。教案收藏:单个收藏:在集体备课,学校教案与中心教案中,勾选教案后的“”可将教案收藏至收藏夹中;批量收藏:选择多个教案,点击页面底部的“收藏”按钮,可将这种教案批量收藏到收藏夹中,评论及教后记添加教师可以班级教案与中心教案区评论共享教案。在我的磨课教学反思一栏中,可以单击进行查看/添加等操作。教案查阅、检索、素材的独立管理、统计查看、查看自己教案的检测结果等其它功能三、学校教研员主要操作除具备学生的用途之外,还带有下列功能:1、在我的听课可以查看学校每个学生的教案;2、可查阅每个学生的课堂反思、评论;3、在教案检查中,可进行检测的添加与修改,安排检查人员,公布体检结果。点击“教案检查”即开启检查管理页面,可查看到本学期所有尚未添加的检查工程,点击“新建检查”按钮,进入新建页面:①输入检查名称;②设置教案创建时间(即所需检查的教案的上传时间),默认为从现在之前的两个月;③设置教案检查时间(检查教案并进行点评的时间);④选择结果能否进行公布;⑤添加检查标准(也可不填);⑥设置检查人员(即检查他人教案的学生),点击“设置检查人”,在跳出的层中,选择教案检查某学科的那个年级,设置完成点击“关闭”返回检查添加图标;⑦点击“保存”即新建一次检查。

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如何修改教案检查人员? 在添加教案的过程中,点击“设置检查人”,弹出设置检查人的图标:添加完成以后点击“关闭”返回检查添加图标: ①选择检查教案的学生;②选择老师检查的学科(可进行多选);③选择检查学科下对应的年级;④点击“添加”按钮,即添加一条检查人员的信息,可再添加其它检查人员。 如何进行教案检查? 具有检查权限的学生,可点击“教案检查”中的“进行检测”查看自己所需检查的学生及老师上传的课件数量,点击需要检查的教师名称,进入此教师的检查页面。在教师检查页面左侧,分别有教案数量、教材分析、教案设计、课堂素材、课堂练习、板书设置等几个模块。1、教案数量即分别查看每一篇教案,并在查看教案的更下方,对学生的教案进行总体评价;2、分别按教材分析、教案设计、课堂素材等教案的组件进行集中检查,例如集中查看所有教案分析,可同时添加评语。