新版五年级语文上册全册集体备课讲稿

要从文中领悟写作技巧提升表情达意的素养同时需要鼓励教师总结交流整理资料的方式提升搜集与处理信息的能力第八单元走进毛泽东令师生去体验他伟人的风采和凡人的温情是本组教学的主要目标同时在展现的过程中要重点帮助学员体会文章的观念感情学习场面描写和人物描写的一些基本原则二课堂难点1重点学习18篇精读课文掌握其中的认字词语重视朗读训练默读训练练习朗读和抄写理解内容感悟感情领悟表达的方式累积语言向课外扩展延伸2推进学生的口头表达能力跟书面表达能力丰富语言3积累语文园地和精读课文中的好词好句增加阅读理解水平5步骤与机制一方法1充分发挥学生双方在课堂中的主动性和创造性学生是数学学习的主人语文课堂应激发师生的学习兴趣加强培养教师自主学习的观念和习惯为教师创设良好的自主学习情境尊重教师的个体变化鼓励学员选择合适自己的学习方法2教师是学习活动的引导者和组织者教师要转变思想更新知识不断提高自身的综合素质应创造性地理解跟使用教材积极研发课程资源灵活采用多种教学思路引导学员在实践中学会学习在课堂中尽力表现英语的实践性和综合性3努力优化课堂教学整体考量知识与素质情感与心态过程与技巧的综合提倡启发式讨论式教学4沟通课堂内外充分利用学校等教育资源加强综合性学习活动拓展学生的学习空间提高教师语文实践的机会5重视