总结知识：幼儿美术律动教案

幼儿美术律动教案范文

活动目标：1、教育儿童同伴之间应相互合作舞台，培养幼儿团结友爱的好品质。

2、让幼儿了解这是一首的童谣，感知3/4拍子的起伏荡漾的节奏特点。

3、要求幼儿在做动作时应跟音乐协调，培养幼儿的节奏感。

活动分析：重点：是借助学习律动《小白船》，培养幼儿之间合作舞台的能力。

难点：让幼儿在做动作是把握好节奏，动作跟音乐要协调一致。

活动准备：精神：在舞台区里音乐教案范文，老师给幼儿放《小白船》的`音乐，让幼儿无法熟悉音乐的节奏，简单地自由舞蹈。教师事先遍好《小白船》的律动。

物质：flash《小白船》、钢琴、 教具：一弯月亮上坐着一个小男孩和一个小女孩。

活动过程：一、教师出示教具

1、 小朋友们，你们看老师拿的哪些？你了解它们在月亮上干什么吗？（发展女孩的想象力）教师引出他们在开心地打闹。你们想想月亮什么时候出来？晚上是什么样的风景，美吗？让幼儿简单说说。老师也有一首更美的戏剧，你们听：

2、 教师播放flash幼儿欣赏。

教师提问：

（1）你们看见的是哪个？听到了哪些？

（2）音乐的节奏是快的而是慢的？

（3）你们明白这首戏剧是哪个族的？它是几拍的？节奏的特征就是强——弱——弱。教师带幼儿说两遍强——弱——弱。让幼儿感知3/4拍子的起伏的特点。

（4）你们想想小男孩和小女孩听着这样优美的戏剧做哪些呢？教师引出拍手游戏。

二、老师示范动作，幼儿欣赏。

1、 教师和配班同学示范动作一遍后，第二遍幼儿模仿动作。

2、 教师把动作分解开，分小节给幼儿讲解幼儿学习，幼儿练习，教师指导动作。

3、 幼儿和同学一起做动作，配班学生唱歌，连贯地把动作做一遍。

4、 幼儿动作熟练后，跟音乐做动作。

三、教师把儿童分组进行拍手游戏。

教师和幼儿一起做一遍以后，教师指导，请几组幼儿和戏剧演出，教师予以赞扬和引导。

活动延伸：教师：“孩子们，我们把今天学习的律动去帮其它班的小朋友去演出一下音乐教案范文，让我们跟其它班的小朋友合作来演出律动吧！

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