小学音乐工作计划精选4篇

小学美术工作计划由的会员投稿精心推荐，小编希望以下4篇范文对你的学习工作可增添参考借鉴作用。

第1篇：小学音乐工作计划

给你一篇小学美术工作计划的作文范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当设置。

一、指导思想

音乐是一门情感的美术，在戏剧的课堂过程中要以审美为核心，以兴趣喜好为动力，让学生与音乐保持紧密联系、享受戏剧、用美术美化人生的前提。根据学生心灵发展规律跟审美心理特质，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的课堂形式，激发和培养教师的学习兴趣。教学内容应加强与教师的生活经验相结合，加强音乐课与社会生活的联系。音乐课堂要面向全体师生，注重个性发展，重视教师的戏剧实践跟美术成就能力的培养。

二、学情分析

本学期我担任一到五年级十七个班的音乐课。从整体的水准看，学生在音准、对歌词的接受能力跟戏剧表现素质方面学生相对可以，大部分学生对音乐的学习积极性非常高，上课纪律也不错，举手发言的教师很多。 执教的十七个班级教师音乐水准这学期明显好转，我在乐理练耳、音乐常识、等方面全面提升学生的素养，努力让学员在上课过程中逐渐推动全面发展，但也有一部分同学音乐基础知识较多。总的来说，在之后的教学过程中我需要加强音乐基础知识训练，进一步巩固、完善教学，为教师打下扎实的基础。

三、教学目标

1、音乐体现要素

（1）对自然界和生活中的诸多音响感到好奇跟有趣，能够用自己的声音或乐器进行模仿。能随着熟悉的曲子或音乐曲调，或在体态上做出反应。

（2）能听辨不同类型的女声和男声。知道常见的美国民族乐器和西洋乐器，并可听辨其音色。

（3）在认知音乐节奏跟旋律的过程中，能够初步判断节拍的不同，能够弹奏旋律的高低、快慢、强弱。

（4）能够认知音乐主题、乐句和句子的差异，并无法利用体态或线条、色彩做出相应的反应。

2、音乐情绪与情感

（1）听辨不同情绪的戏剧，能用语言作简单叙述。

（2）够体验并探讨戏剧情绪的变化。

3、音乐体裁与方式

（1）聆听少年儿童歌曲、颂歌、抒情曲风、叙事民歌、艺术歌曲、通俗歌曲等诸多体裁和类型的乐曲，能够随着歌词轻声吟唱或默听。

（2）聆听不同体裁和类型的器乐曲，能够借助律动或打击乐对所唱音乐做出反应。

（3）能够区别齐唱与独唱、齐奏与合奏。

（4）能够初步判断小型的戏剧体裁与方式，能够倾听音乐主题说出曲名，每学年2至4首。

第2篇：小学音乐工作计划

希望你可喜欢这篇小学美术工作计划范文。

一、学生基本状况预测：

1、学生刚至一个新的环境，学习的方法与当时有了巨大的改变，师生之间互不相识，需要一个熟悉的过程。

2、小学低年级学生爱唱、爱跳、爱动，对戏剧有着一定的兴趣。本年级有四个教学班，每班有70多人。由于学校数量多、年龄小、组织纪律性相对较多。又因为学校进入城乡结合部，外来务工人员的子弟较多，所以教师的音乐素养肯定会存在某些变化，因此对学生应用欣赏的目光对待，让人们在引导和赞美声中不断增强学习音乐的兴趣。

二、教学目标：

1、丰富感情体验，培养对生活的切实乐观心态。

2、培养美术兴趣，树立终身学习的梦想。

3、提高戏剧审美素质，陶冶高尚情操。

4、培养爱国主义和集体主义精神。

三、教材特点：

1、根据学校低年级学生心理特征，从课本内容与底色都运用趣味化，鼓励跟启发学生去学习。

2、发挥了音乐教学的变革优势，在展现上，给师生留出足够自由想像跟随意发挥的空间。

3、建立了发展性综合评判体系，课后“音乐小花在开放”包括：今天表现真棒、音乐的觉得很好、我们班的小明星、老师对我说、爸爸妈妈对我说。

四、各方面要求：

（一）发声基本要求：

1、培养练声的兴趣。

2、歌唱姿势应恰当。

3、发声要自然，用中等音量或大声说话。

4、按教师的手势，整齐地说话。

5、用恰当的口形，唱好u、o、u韵母。

（二）读谱知识：

1、知道音有高低。

2、知道音有长短。认识四分音符、八分音符、二分音符的.形状，知道各听几拍。

3、知道音有强弱。

4、认识小节、小节线、终止线、换气记号。

（三）视唱：

能用唱高音模唱歌曲。能打出x、x——、x—、x等节奏。

（四）练耳：

1、听辨音的高低，比较不同乐器、人声及统一乐器的不同音区音的高低。

2、听辨音的长短，比较全音符与二分音符、八分音符与四分音符的长短。

3、听辨并表明音的优劣差别，比较ff与pp、f与p的强弱差异。

（五）欣赏：

1、初步培养学生对戏剧的兴趣、爱好跟欣赏戏剧的习惯。

2、发展戏剧听觉能力、记忆能力跟想象力。

3、使它们带有初步的音乐感受能力。

（六）唱游：

1、培养幼儿对美术的兴趣，提高成人对音乐多种要素的认知力。

2、通过唱歌、律动、表演、舞蹈等活动来诠释音乐的美。

第3篇：小学音乐工作计划

猜你正在找学校音乐工作计划的如何写？那么就帮你这篇范文参考。

本学期通过对教师坐姿、唱姿、合理呼吸的培养，为教师的学习打下基础；通过对综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课以及舞蹈唱游课的课堂培养教师的学习兴趣，使学员才会灵活运用，融会贯通，提高人们的素养。本学期，我还注重了欣赏课、器乐课、歌舞唱游课的学习力度，注重音乐常识和技能、技巧练习，培养教师的学习能力，并在课堂过程中渗透德育，改革进取，加快教育现代化，使教师可在它们的薄弱环节上强化学习，通过综合练习，使教师的美术修养、音乐素养大大提高。

一、主要措施

1、指导教师学习正确的姿势、唱姿，以及合理的发声练习曲。

2、注重学生的美术综合技能、技巧、知识训练，指导教师有情感地歌唱。

3、在课堂中指导教师认识歌曲的心情小学音乐评课范文，并可用恰当的心情来演唱不同的曲目。

4、每节唱歌课给教师三分之一的时间训练，教师正确处理、引导。

5、合理安排时间进行戏剧欣赏，培养教师对戏剧的喜好，开拓学生的视野，并认识一些音乐知识。

6、通过律动以及集体舞的练习，培养教师的节奏感和乐感，加强学生的全面能力。

7、在综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课、歌舞唱游课中渗透德育，深化教育改革。

8、利用多媒体开展教育活动，使教师参加耳、眼感官，提高学员的学习兴趣，丰富教学生活，开拓音乐视野。

9、以素质教育为本，不断提高音乐在素质教育中的作用，并推进于课堂小学音乐评课范文，充分发挥戏剧课益智、促体、辅德的功能。

二、学生状况分析

本级段执教学校为三、三班，我从综合课入手，在课堂中渗透德育、美育，在课上进行多媒体教学，加强教育科研，加快教育现代化，促进教育改革，努力让学员在上课过程中逐渐推动全面发展。在五种课型中，学生比较爱好舞蹈唱游课，这种课型使教师在学习时积极性高，创新素养自然发挥出来。

我在乐理练耳、音乐知识、舞蹈等方面全面提升学员的素养，但也有一部分同学音乐基础知识较多。总的来说，在之后的教学过程中我需要加强音乐基础知识训练，进一步巩固、完善教学，为教师打下扎实的基础。

第4篇：小学音乐工作计划

这是一个互助平台，为您提供长期小学音乐工作计划范文，送一篇给你。

文胜小学音乐工作计划

2012—2013学年度第二学期

一、指导思想：

把课程变革成为课堂研究的中心工作，以新课程理念指导学校美术课堂教学实践，明确学校美术教育是全面推行素质教育中的重要内容，推进学生素质教育，促使教师全面能力的产生。立足“面对全体师生”的教育模式，以加强音乐教育教学改革为核心，从纵向、横向广泛实践一系列艺术素养活动为载体，加强师资团队建设为关键，大力发扬中华民族的优秀文化特色，积极学习世界的优秀文化美术，切实加强学校戏剧教育品质跟管理水准，使我校美术教育再上新台阶。

二、目标实施要点：

1、采取相应举措使得兼职学生的专业素养、教学素质进一步提升。

2、力争创设一定的教学条件，配备必需的教学设施，真正让学校的音乐教育受到普及跟提高。

3、加强理论学习，加强学习思考。

（1）我校音乐老师在课堂教学上有一定的实践能力，但依然必须不断提升理论水准，增强反思意识，在专业发展上再上一个台阶。

（2）组织教师认真研读《音乐新课程标准》采用个人研读与探讨解读相结合的方式加强读书效果，不断提高学生的教育教学理论水平。

4、加强教师培训， 加强团队建设

（1）重视戏剧老师在课堂技能跟专业技能方面的提升与深造，要求学生借助自学不断提高自己的专业技能。

（2）有计划地选拔和组织学生外出参加听评课活动，同时有计划地邀请戏剧研训员来我校指导辅导。

三、具体活动安排：

二月份：

1、召开音乐教师工作会议，布置新学期教研工作；

2、制定本学期音乐教研计划； 三月份：

1． 切实提高教师的美术兴趣导向，认真开展电子琴教学；

2、完成中学大课间活动分配给美术组的舞蹈教学《Nobody》，使全校学生的戏剧生活受到全面的提升；

3、促进学生开展教育教学理论的学习，提升理论能力跟教育智慧。 四月份：

1、继续巩固大课间活动；

2、认真抓好教研活动，总结经验，找出问题，提高课堂质量。 ①听课与评课； ② 组织师生座谈讨论；

3、进行一次音乐教师五认真工作检查。 五月份：

1.认真开展美术组教研工作，总价经验，找出问题，提高教学品质； 2.认真开展电子琴课，使教师才会掌握基本的键盘知识。 六月份：

做好学期末音乐专职教员教学工作小结。 四．活动效果：

音乐专职教师们共同建立好本学期工作计划，并照此认真推行，通过四十多天的一同学习跟努力，使我校低段的小孩弹奏电子琴的技能受到了显著的提升，丰富了人们的文化生活。音乐教师的专业技能技巧也受到了显著的优化，相信通过我们不断积极的进取，我校的戏剧教学一定会获得更大的创造。

城关镇文胜小学

2013年2月

微信扫一扫二维码分享到微信好友或朋友圈