教师资格证面试小学语文试讲稿

小学语文试讲稿good morning,ladies amno.6, amglad canhave standhere hopeyou can like my lesson. shall we start ,ok!hello,boys youdoing today? yes amgreat ,thank you! hopeall youcan ourenglish class,and hope you can enjoy englishtrip! ok,let’s sing songwhich we have learned last week,little star,are you ready? ok readygo! twinkle twinkle little star,how wonderwhat you upabove worldso high,like sky.oh,wonderful ,you did goodjob! now let’s have shortreview. last class ,we learned newtopic ,do you still remember yes,wetalked about weather last class,so what weatherlike today? who can answer my question? any volunteer? wow ,jack ,please. good,yes,it sunnytoday,but littlecold.because winternow ,we should put moreclothes because socold outside .sit down,please ,jack. ok nowplease look todaywe learnunit myschoolbag? please look bigpicture myhands,can you guess what bignice classroom. what can you see from picture?ruler,yes, desk,good,football ,wonderful,schoolbag,great,pencil box,fantastic! keys,very good! yes,we can see many things from wealso can find differentplaces. how english?now ,let’s learn newlesson. firstly,please look someword cards myhands,there wordcards,they ,under,so can you guess what thinkyou got ,right?ok, cindy,on, linda,in, angela ,under. very good now,let’slook classroomagain. please find firstconversation myschoolbag? desk.listen mecarefully.(repeat).then please find keys,yes,they secondconversation mykeys? chair.here,please pay attention differentusage wehave talked about them many times before,i believe youknow them very well,right great,giveme five,give me five,sit down please. now let’s listen under.listen tapecarefully ,when you finish,please hands up. ok ,stop here. all youdid goodjob. veryeasy becauseyou veryclever! how time flies,it saygoodbye. today’s homework makesome sentences youcan,please teach your parents yourfriends about on,in,under.ok,that today,goodbye,see you next time!篇二：小学语文老师资格证 试讲稿全英 先进学校，然后提问两个问题，老师会说起初你的试讲 就可以开始了。

这是整个的试讲流程 开场： 讲课： hi ,my dear children!(good afternoon,boys girls!hello,everyone!) meetyou again beautifulsunshine day. now ,let’s began our class! let us sing songwe have learnt before.( 歌曲名字) wa~~ verybeautiful. now we have some new friends here. who look.open your books, page100, look, who them?教师出示一支 体温表，说：this tellme. let’s see mike. mike doesn’t feel well. he has fever.指着let’s learn 的照片的 mike，教 学“have fever”。让学员看照片，教授单词和词汇.thesecond boy gethurt,when you get hurt ,you feel very painful,just like him! look cold,whenyou have cold,youcouldnt sto lastboy headach,whenyou have headach,yourhead feel painful,you want dailylife，we verylikely getsick,so,it learnsome knowledge about those words. ok, now,listen tapecarfully .follow followingwords sentences.ok very good, now ,who can read those words? any volunteer？ok，lili。

good ,set down please.anyone else? ok .xiaoming.your pronunciation correct.set down.well,now,one ss reads one word one.do understand?ok. let’s start syudent.oh,good job. let’s play fivedifferent cards about five different sicks myhand.next,all students takepart fivegroups,one group getone cards,look cardscarefully,i askyou some questions later.for example group one get askyou,whats mike?youshould answer: fever.ok,now,i thosecards. whats xxx.各组调换卡片继续 该活动。 活动完之后，well down. timebelongs you，youcan choose one student yourpartner,one ask otheranswer.in yourheart） ok,all students were done well,now,lets review sentenceswe have learned befor...... ok.today. ok,everyone has done excellentjob,i am very happy 布置作业（hey,boys sofast,our class end,but,homework avoid.after you bake youmust listen sentencesthree times following canread yourparents,if you want, you can practice.....practice yourmother over!goodbye~）结束： all,mylesson over.iam very grateful yourlistening，thank you ,thank you very much!(鞠躬~) 有的同学会在你完了之后问你几个问题 就是所谓的答辩，问你为什么这样教，为什么用 这个方式。

如实回答就是了。其实不难，摆平心态，相信自己，讲课面带微笑，大大方方。 最后，擦干净黑板小学英语面试试讲范文，交上教案走就行了。交教案的之后记得对监考教师微笑，给他们一个良 好的印象，这个很重要哦。祝成功。篇三：教师资格证 面试 策略类 浓缩的10 分钟—— 小学语文试讲浅析 浓缩的10 分钟——小学语文试讲浅析 试讲，又叫模拟教学以及无生上课，是现在全国教师资格证统一考试和学生招聘会考面 试的主要面试形式，因此对试讲的知道与否对你们能否能够获得教师资格证或者作为一名光 荣的教师具备至关重要的作用。国考教师资格证面试主要由结构化问答，试讲和答辩三个方 面构成。其中试讲占10 分钟，结构化和答辩分别5 分钟，由此可见试讲好坏是考生成功与否 的一个非常重要的标尺。那么，肯定有众多考生在这十分钟上存在疑惑，是根据正常一堂课 的节奏讲，讲到哪里是那里，还是将一堂课最重要的部分塞到这10 分钟里，还是将整堂课浓 缩到10 分钟以内呢？这十分钟要怎样安排，我该怎么复习呢？考试中应该注意哪些？下面， 就大家考生存在的疑惑，华图教师就高中数学学科试讲，为你们答疑解惑。 （一）试讲环节及时间分配 教师资格证面试试讲一般情况下是无生上课，即在没有学生的状况下，授课老师模拟正 常上课情境，通过课堂来呈现自己的教学能力。

因此，试讲并非是随意讲十分钟讲到那里是 哪里，也不是选取一堂课中某个个别进行教学，而是带有完整的课堂过程的一整堂课的浓缩。 小学语文教学主要包括六个环节，即热身（导入）、新授、练习、巩固、小结、作业。顾名思 义，我们在10 分钟的试讲过程中也应包括这六个部分。下面，华图教师就这六个部分的主要 内容以及在十分钟内的时间分配进行详细介绍。 热身（导入）warming up (leading 1－2分钟 热身的目的是使学员迅速的从课下的汉语环境中处于到数学教学上的语文环境，一般情 况下热身我们可以使用英文歌曲以及韵律操等方法进行，快速抓住学生注意力。而导入的目 的则是促使学生学习兴趣，且将话题导入到本节课所学的主题上来，达到“课未始，兴已浓” 的效果。小学语文教学对热身和导入没有硬性规定，有其四或者二者皆有均可。由于考试试 讲时间只有10 分钟，因此，这部分建议1-2 分钟，快速切入主题即可。 新授presentation 分钟新授这部分主要是老师本节课的重点知识及技能等，是一节课的重心，因此，这个部份 所占时间较长，应占3 分钟左右。小学英语通常以据说课为主，而听说课的主要内容则是重 点的词组和词汇以及用法，因此在新授部分我们重点教授单词和语法。

由于学校数学教学更 重要的方面是吸引学员学习英文的兴趣，因此在新授过程中我们必须采取一些活动来吸引学 乘华图翅膀 圆教师梦想 的课堂。 生的兴趣，在这里，我们可以使用图片新授，tpr 新授，情境带入新授等方法 进行重点知识 练习 practice 分钟左右新授完以后，下一个部分就是对今天所学的常识进行训练的个别了。在训练部分，教师 所应做的是组织生动活泼的教学活动以及课堂小游戏等使教师对本节课所学知识进行操练， 达到认知理解的目的。因此，本个别在整个试讲过程中所占时间要为 分钟左右。巩固 consolidation 分钟左右对语言知识训练完了后来小学英语面试试讲范文，教师必须组织活动使学员对所学到的常识进行巩固加强，这 就是巩固环节。巩固与训练的主要差别在于，练习是语言层面上的操练，主要是使学员训练 本节课所学的语言，而巩固则是语用层面的操练，它主要侧重培养教师对本节课所学知识的 理解运用，学生无法在正确的情境下使用本节课所学语言，从而达到学以致用的目的。在这 个个别教师可以为学员设置一定的情境，让学员去利用所学语言，所占时间为2 分钟左右。 分钟左右一堂课要做到有始有终，因此，小结必不可少。课堂小结不仅可以使教师回顾本节课所 学，同时也有同学检验自己本节课课堂实践成功与否的重要手段。

根据新课改应以学员为主 体的基本观念，小结我们通常采取学生总结，老师补充，情感升华的基本形式。本部份所占 时间1 分钟左右。 作业 homework 分钟左右在本节课的尾声，不要忘了帮学生布置作业，以继续巩固所学。教师在布置作业的过程 中要切记开放性和选择性的结合，从而照顾到不同层次的学生。这部分所占时间为1 分钟左 （二）考试注意事项大家在面试的过程中出了应做到合理安排以上各个别所占时间之外，还必须留意以下几 授课有激情，口语流利，抑扬顿挫。作为一名英文教师，一口流利的英语是考官极其看重的，因此各位在考试之前应在家勤加训练，做到可用简单的英语上完一整堂课。同时说 话也应掷地有声、抑扬顿挫，这样就能打动住学生的兴趣。 课程中应表现新课程标准中的一些基本观念，如面向全体师生、以教师为主体、评价主体多元化、运用现代化教学设施等。 乘华图翅膀 圆教师梦想 保持微笑，对学生多一点关爱。作为将来的初中数学教师，不仅要无法将知识传授给学员，同时还必须具有一定的亲和力，这样就能作为教师喜爱的同学，才能使教师喜爱上英 着装合体，整洁大方，不过于随便。教师这个市场虽不硬性规定着正装，但为人师表，我们要做到着装整齐利落，端庄大方，给人觉得看起来像同学。

不要忘记板书。板书可以呈现本节课重要知识点，有利于学生随时观看复习，因此，考生在试讲过程中应注意写板书。 以上就是华图教师就国考教师资格证小学语文学科试讲所给出的看法跟建议，希望大家 考生可在备考勤加训练，最终成功获得教师资格证。 最后，华图教师诚祝大家考生乘华图翅膀，圆教师梦想！ 安徽华图英语教研室 编辑 乘华图翅膀 圆教师梦想篇四：河北教师资格证面试小学语文说课稿：at farm河北教师资格证面试小学语文说课稿：at farm教学内容 今天我说课的内容是人教版的 pep primary english book iv unit farm.的第一课时,主要学习sheep, lamb, goat, cow, horse, hen 六个新词。本节课是动词教学。它 是在学员初步学习了句型“how many?do you have?之后进行教学的。通过学习新词，感知 句子what are?.howmany?.为下节课的课堂打下基础。本课时容量大,但难 度不大,并得到教师的喜爱。 教学目标 《英语课程标准》指出：激发和培养教师学习数学的兴趣，使教师树立自信心，养成良 好的学习习惯跟形成有效的学习策略，发展学生自主学习的素养和合作精神是学校数学课堂 的基本任务。

在认真探讨教材的基础上,我对于教师实际，将本课时的课堂目标确认如下： 1、知识目标 使教师可听、说、认、读sheep,lamb, goat, cow, horse, hen 等短语。 howmany?.how many?”等词语,学生可 听懂并理解其含义。 2、能力目标： 能听懂let’sdo 中的指令并作出相应动作.,如shear 能区分农场的动物,培养教师灵活运用所学知识进行交流的素养。 3、情感目标 培养教师的合作交流能力。重点难点 教学重点：学习新词sheep, lamb, goat, cow, horse, hen, 能正确认读.。 教学难点： 培养教师合作学习的素养，同时注意培养教师学习数学的兴趣，树立自信心。 教学准备 教师准备新旧单词卡片、录音机、磁带、流动小红旗、写句子的纸条、挂图。