零基础入门：幼儿园钢琴儿歌教案

幼儿园钢琴儿歌教案篇一：音乐教案音乐 授课名称：《请你和我这样做》 活动目标：1、通过吉他教听学唱情歌幼儿园钢琴教案范文，初步感受 轮唱。 2、在动作模仿的基础上创编动作，并 能积极参加至其中进行游戏。 3、体验集体游戏增添的开心。 活动重点：通过吉他教听学唱情歌，初步感受 轮唱。 活动难点：在动作模仿的基础上创编动作，并 能积极参加至其中进行游戏。 活动准备：音乐cd 活动过程： 设计意图：《3-6岁儿童学习与发展指南》中要求幼幼儿能一直唱唱跳跳， 喜欢参与歌唱、律动等活动，小班这个年纪阶段的小孩想象力 丰富，喜欢模仿，所以借助本次活动，让幼儿在学听歌曲的同时还能 根据学生的动作来模仿创编出新的动作，激发出儿童参加音乐游戏的 兴趣。 一、游戏导入 今天，老师要跟小朋友们玩一个游戏，这个游戏叫做镜子游戏。 就是老师做哪些动作，小朋友就要模仿我做的动作，那我们就开始玩 游戏吧，看看谁模仿的更象。 教师说语词：请你和我这样做 幼儿回应说：我就跟你这样做 二、学听曲目 这个游戏还是一首好听的曲子幼儿园钢琴教案范文，我们一起来听听吧！ 1、完整欣赏歌曲一遍 2、教师弹琴教听，教师教唱一句，幼儿和听一句 3、带幼儿学会后完整唱一遍 4、跟随音乐完整唱一遍 5、轮唱。教师唱前一句，幼儿唱后一句（可互换） 三、创编动作 刚才老师做了这些动作，那小朋友们你们还想起了这些动作，我们一出来 模仿模仿吧？ 1、请3-5名幼儿进行创编 2、将创编好的动作进行融合，师幼共同模仿一遍，边听语词边做动作 四、结束部分 今天的音乐游戏要结束了，那他们回到家以后也能和爸爸妈妈玩 这个好玩的游戏，并且教会人们听这首歌去哦！ 篇二：幼儿园大班音乐教案 幼儿园大班音乐教案：粗心的小画家 活动目标：1、感受歌曲中所体现的诙谐、滑稽的情调。2、学习利用看图 片理解跟记忆歌曲的方式。3、善于观察事物，知道做事情要仔细、细心。 活动准备：钢琴、课件、丁丁画错的画、彩色笔。 活动过程：一、引出丁丁 给孩子们介绍一位新伙伴，看看他是谁吧？（播放课件：小朋友们好！我 叫丁丁）继续听听丁丁的自我介绍吧，让我们对他有更多的知道。（课件：我是 一个小画家，有一大把彩色铅笔。我对他人讲，我什么东西就会画） 二、学习歌曲 1、引导前半部分歌词。提问：丁丁是如何介绍自己的？幼儿回答，教师 用歌曲中的节奏小结前半部分歌词。