读书笔记：作文备课讲稿(2)

说我文静，我可以几天不出去，坐在家里看书。有一次，我父亲给我买了一套新书，我摸了又摸，闻了既闻。之后我便津津有 味地看了出来。中午吃饭了，妈妈把面包端到我面前。我看书入 迷了，舍不得把书放下，就一边吃饭一边喝米粥。吃完一个后， 我拿出另一个就往嘴里送，刚要舔，妈妈大声叫：?别喝！?等我 回过神来，才发觉我把桌上的字典当面包了。妈妈说：?你这个书 呆子，怎么喝起书来了？? 妈妈笑了，我也哈哈大笑。 说我可爱，也没错。我在家里经常弄恶作剧。有一次，弟弟要写作业的时侯，我渐渐把他的作业本藏了出来。他找不到本子， 急得团团转。看他急得要哭的样子，我把他的作业本还给了他， 还说：?我在地上帮你找到了。? 一是应写明白成功过程，要写具体，能说出成功的体会。 三、课时安排：1课时 1.回忆一下，你在做那件事情上获得了顺利，当时有如何的体会。比如，你学会了一项本领，解出了一道难题，做成了一件小制作， 取得了一次竞赛的胜利。在取得成功的过程中，你碰到了这些困 难跟挫折，是如何摆脱的。特别是做得更顺利的细节和成功后的 心情，要形象地说一说。 （１）讲解叙事的四要素：时间、地点、人物、事件（起因经过结果）。

我指着镜子在不停地喊:?我成功了，我顺利了！?这时的我手舞 足蹈，热血沸腾看到这儿，你必定会问道：?你成功了哪些？ 怎么这样开心？?先帮你卖个关子，待会再告诉你。 事情的经过是这种的：一天晚上，妈妈边给我梳头边对我说：?不如把头发剪掉吧，天天都要给你梳头，都如此大了，还不会自 己梳。?不要，不要，那从那天起我自己梳好了。?我兴奋地说小学作文备课教案范文， 生怕妈妈果真这样做。?哟，你会梳吗？要不是给你，你的头梳了 也是‘鸡窝’?妈妈没好气地说。?才不是呢？我今天就梳帮你看， 你等着瞧吧。?我骄傲地说着，一把抓起父亲手里的梳子，像父亲 往常那样这边梳一下，那边梳一下。妈妈在上面一边看一边唔着 嘴在笑。我梳完，也许是没什么自信，一步一步地放在镜子前， 天呀，这真是我吗，怎么和以往不一样呀！这回真的被父亲的?乌 鸦嘴?说中了，但是我没有泄气，我再再次梳过一篇，又来到镜子 前，?唉，又是这种。?看到我泄气的样子，妈妈在上面说：?你梳 头时应?停，不要你教，我现在要是梳不好头我就不吃肉了。? 我既拿起梳子又梳了一遍，结果还是?鸡窝?。妈妈又说：?你要不 要听？?我点点头，?做事要有细心，要有顺序，位置应适中，要 扎紧些?真地听着母亲的梳头要领并仔细地记在心理，然后按 妈妈的教导去做，当我闭着脖子来到镜子前时，心理怦怦直跳， 会是什么样呢？我一睁眼眼睛，看到此时的我能好看了，两只辫 子象盛开的草儿一样，我高兴极了，于是出现的文章开头的哪一 是呀，?世上无难事，只怕有心人?只要你用心学，耐心做，没有什么困难的事情，不是吗？ B.自主拟题，打开习作思路。

根据自己选取的习作内容，尝试个性化拟题。 玛纳斯县第三中学执教教师:徐国霞 课时安排：1课时 教师：面对春天，白居易说：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄；韩愈说：天街小雨润如酥，草色遥看近却无；孟浩然说：春 眠不觉晓，处处闻啼鸟；贺知章说：碧玉妆成一树高，万条垂下 绿丝绦。春天在朱自清的眼中是个笑着走着的娃娃，是个花枝招 展的小姑娘，是个健壮的青年；春天在鲁迅的眼里是哪能够诉说 也难以受到原谅的风筝；春天在你的心中是如何的？请你们畅所 欲言！由寒冬这个话题进入我们最近的这节作文练习课—话题作 文作文指导。 写作就是写自己很想写的东西；是写无法感动自己的东西；是对生活的真实描绘；是灵魂的自由的抒发；是爱情的自然的体现； 是对人心性的深刻分析；是人脱离平庸生活的精神升华。任何事 情都有它的本原，今天的这节课如果你用心去领悟，你必定会使 自己的写作脱离平庸，得以升华。 教师：追根溯源，我们先了解话题作文。根据今天“春天”的话题，你可告诉我们哪个是话题作文吗？ 所谓话题，就是谈话的中心、谈话的内容、谈话的由头。围绕所帮话题即围绕所给谈话内容写出的文章就是话题作文。例如 2013 年新疆维吾尔自治区新疆生产建设兵团初中学业水平测试中 的作文就是一道话题作文的典型例题，以“拥抱梦想”为话题。

花季少年，正如人生的朝阳，只有怀揣梦想，才能凝聚力量，只有拥抱梦想，才有精彩人生。梦想又可以是汹涌奔流，如中华 民族伟大复兴的一同理想；梦想也可以是涓涓细流，如每位人的 人生梦想。你有自己的理想吗？你为谋求自己的理想做好准备了 教师：人的好与坏取决于品质，作文的好与坏取决于方法。想做好人必须培养自己的品质，想把写作写好，一定要讲究写作方 法。下面一起学习话题作文的应试策略。 中考作文能否出彩，就看你能否把握住考点。话题作文的题型是发散思维，即探讨时围绕一则材料(某一触发点)——话题，展开 想像，全面拓宽思维空间。 相关性：一般状况下，话题作文的要求只规定话题的范围，而不限定作文的主题，但作文主题需要与话题相关。 自由性：考生自己选，选合适自己的——这是话题作文的最大特点。话题作文和以往的命题作文、半命题作文、材料作文相 比，给了你们在题目、选材、文体、想象空间上极大的自由性和 自主性。考生可以在写作中最大限度地践行自己的长处，写出自 己的气质，体现出自己的创造力。 （3）文体自由。话题作文大都不限文体，考生能自由选择记叙文、说明文、议论文或文学、戏剧。 （4）想像自由。话题作文在考题、选材、文体等所带给考生广泛的自由度也让考生有了最广阔的想象空间。

话题作文提供一个写作范围，所供题目仅仅起提醒内容指向的作用。而命题作文一般提供的是口语内容的中心。 话题要求所写内容与之相关即可，而命题作文一般要求紧扣标题。 给材料作文也叫“命意作文”，命题者给出材料，让写作者理解材料，从中提取论点进行议论，并且需要把所帮材料用到文章中 否则扣分。它是命题作文的变种，对写作者仍然有各种各样的限制，文体也仅限于议论，仍然是不利于发挥写作者的认知可 力跟创新素养。而话题作文就可以避免这些毛病。一是话题作文 的解题变得宽松， 内容非常宽泛。二是话题作文更加淡化文体观念。围绕一个话题，可以揣测，可以记叙，可以表明，甚至可以撰写出小小说或短剧。 可以极大发挥创造力。 教师：自由是相对而言的，不是绝对的。话题作文也不是绝对的自由。下面我们用三个应该，三个自由，三个防止来掌握话题 作文的口语要领： 2、文章的主题需要与话题有关，必须是从话题中引下来的，在话题的范围之内。 3、可以自由选取材料（可以引用话题里的材料，也可以不引用）。三个“防止” 2、防止把话题当论题加以论证（话题主要是为写作者提供主题范围，不是要求写作者去论证它）。 3、防止主题与话题相冲突（如话题明明说“答案是丰富多彩的”，你却说“答案是唯一的”）。

教师：如果把文章当作人，那么主题是心灵，内容是血肉，结构是骨架，而题目就是眼睛。俗话说：“题好一半文。”一篇好的 文章必须一个好的标题，一个好的标题也可以让文章流光溢彩。 对中外散文名篇书（篇）名、影视剧译名、流行歌曲名、广告语等进行机智的改装，这样的标题旧瓶装新酒，别出心裁，给人 以耳目 《诚信苦旅》（根据余秋雨《文化苦旅》改装） 带渐宽终不悔，为诚消得人憔悴》（根据柳永名句改装） 诚信进行到底》（根据口号“将革命进行究竟”改装） 《诚信 又回我们班》（根据“春风又绿江南岸”） 引用诗句名句、歌曲以及词语、俗语等作题，典雅大方，文采飞扬。 话题作文不限文体，考生可以按照所帮话题跟自己确定的文章主题来选取自己很擅长的文体。 如：记叙文、议论文、说明文、散文、诗歌、戏剧、日记体、书信体等等 教师：穿衣要简练，写作要出彩，在写话题作文时还须留意以下细节。 话题作文范围笼统，但不是无范围，在行文时即使扣话题不紧，或打破话题，另起话题，就是走题。也不能在一个话题中信 手走笔，穿梭于几个子话题中，不能散漫作文。 2、只能确认一个方面的内容。如话题作文“成长”，可写成长中的欣喜，也能写成长中的痛苦，可以将一方面成为另一方面的衬 托，但不能同时写两方面。

若二者并重，就会产生两个中心。 4、不限文体，并不是没有文体，考生即使选择了某些文体，就要把文章写出这样文体，不能写成“四不像”文体的文章。 在写作中不能引发新的议论，展开新的联想，讲述新的独白，抒发新的情感；而并非在原处饶圈，列举与话题相同或非常相似 的材料，没有什么新的阐述，不能写“起点以外的东西”（自己的 东西）这似乎不是“克隆”原材料吗？这样的“原地徘徊”显然 也是写作的大忌了。 话题作文虽不明晰限制思想情感的发挥，但朴素的、颓废的观念感情终是不好的。我们要像孔雀开屏一样，把更美丽的一面展 现在观众面前。当然也不是要求老师听高调，这相同是不可取的。 只是期望大家不要表达不恰当、不健康的观念感情。如果一篇文 章其观念感情不恰当、不健康，能称的上是好文章吗？ 教师：刀不磨不快，枪不擦不亮，闯荡江湖不能只靠嘴皮子，中考还是要看真本事。下面进入练习阶段：话题作文“拥抱梦想” 导写示例 花季少年，正如人生的朝阳，只有怀揣梦想，才能凝聚力量，只有拥抱梦想，才有精彩人生。梦想又可以是汹涌奔流，如中华 民族伟大复兴的一同理想；梦想也可以是涓涓细流，如每位人的 人生梦想。你有自己的理想吗？你为谋求自己的理想做好准备了 根据写作技巧“见解应该深刻独到”，作文要创新立意，可以用对方的理想引出自(本文来自： 千叶帆文摘:作文 备课讲稿)己的理想；可以写美国的伟大复兴梦；就变得深刻新颖。

根据“可以自由选取体裁”，作文时可以考虑多种写法： 写成 观后感，看完某部影片或某本书激发了自己的理想。 写成记叙文， 叙述自己怎么为了推动梦想而尽力。 根据“可以自由选取材料”，可选择某个人、可以选用励志的 歌曲或一句话? 目”中“修辞”这一方式，可把广为流传的口号“将革命进行究竟”改装成文章标题《将梦想进行到底》， 可用“引用”的方式将标题拟为《超越梦想》。