免费公益：幼儿园小班教研工作计划

组织小班段教师应深入学习纲要，并根据其指导观念跟基本规定及成人发展的实际，制定教育计划跟组织课堂活动。下面是第一范文网小编整理的一些关于幼儿园小班教研工作计划的相关资料，供你参考。

幼儿园小班教研工作计划(一)

一、指导思想

新学期，新气象。本学期我们搬入了新园，看着崭新的课堂环境，我们的同学以崭新的样貌，饱满的精神迎接着新学期对我们的挑战。本学期，我们将再次围绕市教育局教研室提出的工作计划，以《纲要》为指针，加强幼儿园教研工作的管控，提高学生教育教学反思能力，不断更新教育理念，提升学生专业能力，促进教师专业化成长，全面提高幼儿园的保教工作质量。

二、主要工作

(一)加强学习，提高学生专业能力。

1、为学生营造外出观摩学习机会，有计划地组织学生到优秀的幼儿园参观学习，传达新信息，扩大新经验，提高教师对现在幼儿教育的进一步了解。

2、提供理论学习的机会，定期举办园本培训活动，通过同伴互助、交流切磋使学生在学习活动中一同进步、共同发展。

3、组织学生举行读书活动，所有学生都应把自觉学习成为一种习惯，向书本学习、向同伴学习、向网络学习，不断给自己以新鲜信息的滋润。因此，搬入新园后，我们特色了一间教师的阅览室，给学生更好的宽松、舒适的阅读环境。

(二)加强教育教学常规管理，提高教育教学品质。

1、细抓教育常规管理，严格按幼儿园作息时间跟各项安排举办活动，每个活动要抓细抓实，确保各项教育教学工作完善有序地进行。幼儿园随机检查每个学校的推进情况，并作好检查记录。

2、园领导开展随堂听课，及时了解学生组织课堂活动、游戏活动、开展体育锻炼等状况，对学生组织的活动进行详细的、直接的指导，提高学生的教育素质。

3、创设体现学校传统的主题环境。本着以幼儿为主体的方针，鼓励幼儿大胆参与到环境营造中，要加强环境随教学内容的差异而随时调整，让环境表现幼儿的学习过程，使环境仍然起到鼓励幼儿发展的作用。各班积极搜集整理好每一次的主题环境营造资料，期末时以PPT讲解的方式在园内进行交流，在研讨学习中你们彼此学习，共同提高。

(三)注重业务培养，提高保教质量。

1、每位学生应仔细对待教育各环节，做到先教案后行课，格式统一，目标确立，层次分明，努力改善课堂教学质量。

2、观摩园内教师的公开课，借鉴别人的课堂模式、教学方法以及形式，取长补短。组织听课学生进行评判，由培训讲师先作相关的介绍与自评，然后你们畅所欲言，共同探讨，并从中寻求最佳教育方式。

3、坚持每周一次的“六认真”工作检查，以书面方式记录检查结果，并通报各有关人员，及时了解与改进。

4、加强学习研讨制度，固定半月一次园级层面的教科研活动，内容有专题研讨、推荐好文章、观摩交流等;半月一次年龄段小组跟一月一次年龄段大组的教科研活动;以及每周一为各年龄段课程审议时段，内容可集体备课、话题内容调整、生活常规、环境营造等。提供给学生学习模式幼儿园小班实习教案范文，探索问题，寻求缓解办法的交流平台。

(四)分类培训，提升整体能力。

根据市教研计划规定幼儿园小班实习教案范文，并结合我园实际状况，将分别对青年学生、骨干校长或者乡村学生进行相应的辅导与展现的机会，为各层次教师的专业化发展提供支持，帮助教师在实践中取得真知，提高素质。

1、对于青年学生，要把如何加强课堂反思为辅导重点，引导人们善于发现跟解决难题，不断积累教学心得，促使自己早日成长。我们将在3月初组织五年内的青年学生交流一篇有品质的课堂反思，并各由一位教学心得丰富的骨干教师进行点评与指导。

2、对于骨干教师，则要加强理论跟实践的结合，把握课改方向和推进思路，增强参与教科研活动的自觉性和专业性，提升观课、议课的水平跟能力。

3、对于通常学生，要加强辅导的针对性，她们一般具备丰富的教学心得，但在技能技巧、六认真方面是非常薄弱的，因此我们将尽量在这种方面上下功夫，使这种教师受到更进一步的提高。

三、具体安排

二月份：

1、加强各年龄段课程审议的力度。

2、参加区业务园长会议并贯彻大会精神。

3、完成各种计划。

4、苏州市《幼儿园综合活动课程》骨干教师培训会。

5、教研活动：分组梳理20xx—20xx的园本原创课程。

6、组织“教学六认真”工作检查与班主任考核(所有电子文档检查是否规范)。

7、园际联系。

三月份：

1、组织学生参与区域联动教学研讨活动。

2、教研活动：每位学生交流一篇有品质的教学反思。

3、组织“教学六认真” 工作检查与班主任考评(班级区域创设、自制体育玩具)。

四月份：

1、民办幼儿园游戏观摩研讨活动。

2、迎接综合考评。

3、送教下乡活动。

4、幼儿教师基本功大赛。

5、教研活动：观察案例、游戏实例的学习与撰写交流。

6、组织“教学六认真” 工作检查与班主任考评(成长档案、半日活动跟踪检查)。

五月份：

1、教研活动：教师读书心得交流。

2、承担课程组活动。

3、昆山市学科带头人考核。

4、教研活动：数学教学具展示大赛。

5、组织“教学六认真” 工作检查与班主任考评(班级特色活动展示)。

六月份：

1、苏州市幼教数学中心组活动。

2、参加市数学教学具展评。

3、农村儿童教师培训。

4、组织“教学六认真” 工作检查与班主任考评(环境区域营造评比)。

5、省示范公开观摩。

七月份：

1、苏州市教研骨干培训。

共2页，当前第1页12