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阶段总结:2020春季开学第一课主题团课教案优秀范文

2020-09-28 06:02 网络整理 教案网

每个学期的返校第一课都很重要,因为开学第一课可以鼓励教师对将来人生目标跟人生价值进行理性的探求。这里帮你们分享一些关于2020春季开学第一课主题班会,希望对你们有所帮助。

2020春季开学第一课主题班会1

教学目的:让学员及时进行自我调整,明确奋斗目标,进入的学习状况。

教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。

教学时间:一课时

教学过程:

一、常规教育

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中使学生了解哪些行为是对的,什么是不对的,使教师养成良好的学习跟生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格依照科学的作息时间(强调需要遵循)。

3、集体活动:要遵循学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极探讨、发言大胆、不妨碍别人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在楼梯、走廊上追赶打闹、高声喧哗,不耍危险游戏,不疯赶打闹,不爬楼梯、云梯,做有意义的课间活动。

8、集合整队:快、静、齐。

9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回去,不进"三室一厅",不结伴游玩,注意交通安全,严格站路队回家。

二、安全教育

1、不要将危险物品带到医院,美术课必须的小刀,不要随便拿出来玩。使用时应警惕,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走两边,不要跑。不躺在走廊外的护栏上。不耍危险游戏,不疯赶打闹,不爬楼梯、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要防止出现骨折、碰伤等危险。

3、走出校园也应留意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往汽车,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不喝过期、腐烂食品,有毒的中药,不购买用签子串起的水果和烧烤的蔬果:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致病物质。)同学们我们应将安全常识时时记,注意安全处处提。

三、卫生习惯:

1、教室里将桌子放置整齐,抽屉内无杂物。地面无灰尘,教室外墙、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物件摆放整齐。

2、每个学生应养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

“三应”:早晚要吃饭,饭前便后要洗澡,饭后应洗手。

“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

“八不”:不吃生水,不共用杯子,不喝饮料,不吃荤,不随地便溺,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标。

2020春季开学第一课主题班会2

教学目标:

1、回顾上学期的各科成绩,明确获得顺利(或导致失败)的诱因。

2、了解本册数学,语文书的内容。

3、 说说自己在暑假中的收获。

4、激发学生的学习兴趣。

5、 提出要求,让学员养成良好的学习行为习惯。

教学重点、难点:

1、明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。

2、进行强化训练,使学员养成一个良好的行为习惯。

教学过程:

一、说说自己在寒假中的收获。

大家在春节里显然过得十分愉悦,非常忙碌。你可将自己记忆更深刻的一段与你们一起分享吗?可以看看自己游玩的事情,可以说自己学会的本领,也可以看看自己在自学中获得的收获。

二、明确获得好成绩或考试失败的理由。

1、回顾上学期的成绩。

2、由成绩出色的学生谈一谈自己获得出色成绩的理由。

3、 以不点名的方式向以前懒于学习的朋友提个醒:不能将过多的心思花在学习以外的地方。

三、了解本册数学,语文书的内容,认识本学期的学习任务,明确本学期的准备。

学生看书,师跟学生一起说。

四、对学员的常规教学进行规定:

1、课前准备:

(1)课前预习;

(2)准备好上课所需物品。

2、上课的要求:

(1)认真听讲,积极思考;

(2)大胆发言、质疑。

3、课后的要求:

(1)课后复习;

(2)独立完成作业;

五、安全教育:

小学生应注意安全的地方:

(1) 学生讨论。

(2) 集体交流后归纳:

A、人身安全:在校园内或道路上不追赶打闹,不爬围墙,不砍树,不接近有电的危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人相处,课外不玩火,不玩水。

B、交通安全:在道路上不追赶打闹,自觉遵循交通规则,交叉路段应注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过道路应做到一停二看三通过。

C、财产安全:保管好自己的物件、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等要向老师立即反映或报警。

D、饮食安全:不喝生水,不吃不卫生的肉类,不喝有病的排骨、猪肉等,饭前便后应洗手,不喝霉变或过期食品。

(3)、学生自查:

哪些方面未做好,今后应重视注意。

六、教师小结

师总结;我们需要把握时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。小朋友,新的一年进入新的期望,新的空白承载新的理想。为了使我们的理想可作为现实,在这里,老师帮你们提几点希望跟要求:

(1)端正自己的学习态度,以细腻的热情投入到学习中去:上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后仔细总结,一定可使自己的学习成绩又一个新的突破,也可在知识的海洋中感受辛勤航行后的很大欢笑和丰硕收获。

(2)愿他们每一个人都可作为受同学、同学们欢迎的文明好教师。班级是我们的家,文明卫生的良好环境必须大家的一同维护,彻底摆脱不文明行为跟习惯,时刻记住安全第一,让我们在这种温暖和谐的集体氛围中健康快乐地成长。

(3)愿你们在临海小学这片广袤的沃土上茁壮成长,尽情展现他们的聪明才智。

新的学期,新的征程。愿我们在这个温馨甜蜜的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

七、布置作业:

2020春季开学第一课主题班会3

教学目的

1、通过本次主题班会,使学员进一步认识良好的学习习惯对自己未来的成长的重要作用,为让自己推向陈功奠定基础,因此要从那时做起,从我做起。

2、让学生无法识别好的学习习惯呵不良的学习习惯,发现并纠正不良习惯,提高自我控制能力。

班会形式:叙述、谈话、讨论、问答等方式。

教学过程

教师谈话:同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在二年以上,通过这些年的学习他们把握了这些丰富的知识,使自己可更好的适应社会生活。学习,对于他们是十分熟悉的一件事了,但是好的学习习惯仍不是人人都能做到的一件事。一个好的科学的学习习惯跟步骤,使我们学得轻松安闲,又有效率,还有利于我们的身心健康发展。今天我们班会的主题就是讨论如何养成良好的学习习惯。我们借助四个方面来进行学习。

1、课前,我们该怎样做?让学生探讨、发言。

(1)课前备课,首先要通读课文,学会带着问题学习:

(2)课前预习备好学习用品,静待老师讲课,下面我们说说这些朋友做得好不好(指名学生描述事例,让学生区分正误。)

A、上课前校长正要走进房间,只见教室内几位同学追逐嬉戏,其他战友呐喊助威。

B、上课铃响了,某老师还在校园内慢悠悠地跑,而且常常迟到。

C、上课前,小红把学习用品预备好,在仔细的备课课文:她的同学桌面上干干净净,还在玩电子表。

同学们想一想,以上同学的体现,你们有没有?在觉得自己在课前学习习惯做得如何?知道自己的尽力方向了吗?有则改之无则加勉。

2、课堂上我们该怎样做?让学生探讨发言。

(1)上课认真听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极探讨:回答疑问要起立,声音洪亮:要讲话,先举手。

(2)上课坐姿要端正,读写姿势要恰当,努力做到“三个一”。让学生写出那“三个一”

(3)做也应字体端正,规范,书写格式正确,纸面清洁,写作业时不三心二意。下面我们说说这些朋友做得好不好?(指名学生描述事例教案课堂小结范文,让学生识别正误)

A、课堂上,老师在上课,下面的同事在大声唱歌,有的在做小动作,有的在东张西望,有的在偷吃东西,有的躺在沙发上睡大觉。

B、课堂上,老师子在回答疑问,甲老师积极举手发言,回答疑问声音洪亮:乙同学低下头,老师叫到时,慢腾腾的站起来,回答困惑声音非常小。

C、课堂上,甲老师认真写字,纸面清洁:乙同学边写边耍,用脏乎乎的橡皮擦子,纸面像个大花猫。同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?你觉得自己在课堂上做得如何?还有什么地方必须改进?

3、课后,我们该怎样做?让学生讨论、发言

(1)先复习课堂上所学的知识,然后在做作业。

(2)按时、独立、认真完成作业、下面我们再看看那些朋友做得好不好?(指名学生描述事例,让学员辨别正误,问问同学们有无这种状况)

A、张鹏同学边走路边吃饭,非常严肃:李清同学在边画画边喝水;王涛同学在行车的公共汽车上吃饭;刘涛同学在黑暗的屋里里吃饭;孙浩同学在刺眼的暖阳下读书;赵彤躺在床上看书;丁松边看电视边写作业。

B、小明认真独力完成作业,再出去玩;小华让儿子给他把作业做完;休息日两天,小刚玩得高兴极了。明天还要上学了,今晚拿急急忙忙把作业完成;老师布置的作业小玲从来不做。

4、考试时,我们该如何做?

让学生探讨发言。仔细审题,认真答卷;自己做自己的,不吃饭,不交头接耳,不东张西望。

5、小结

通过这一节课的学习,我们进一步确立了课前、课中、课后以及考试时该如何做,能区分良好的学习习惯跟不良习惯教案课堂小结范文,并善于分析自己的不足,指明了努力的方向,将起至防微杜渐的作用。

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