小学六年级心理健康教育课件

【课前准备】

ppt课件、词语卡片。

【教学过程】

一、谈话导入新课。

同学们，今天这节课我们学校里面来了这么多听课老师，此时此刻，你们的心态是如何的呢？（生自由回答）师相机导入并板书课题：丰富多彩的心情世界。（生齐读课题）

二、活动体验。

活动一：师生、生生互动游戏。

步骤：

1．师出示词语生依据词义表演相应的情绪。

2、每组推选一名教师上台，老师帮这个学生发一张写有心情词汇的卡片。

3．上台的老师按照词汇表演此词汇所体现的心态。

4．其他同学猜猜该同学所表演的是什么心态。猜对了就将这个词语贴在黑板上。

5．师鼓励分类并总结：喜、怒、哀、惧是很基本的心态形式。（课件出示）

活动二：说说我能行

师：喜、怒、哀、惧是很基本的四种心态，在这四种情绪形态的基础上，可以派生出不计其数的心态形态，比如：表示“喜”的词语有满意、愉快、欣喜若狂等。老师相信同学们还能说出更多这种的表示心情的词语。

1、课件一一出示表示喜、怒、哀、惧的词语。

2、四个小组的学生分别代表喜、怒、哀、惧队，比赛说出表示喜怒哀惧的词语。

三、教学积极心态和负面情绪。（课件出示）

师：同学们，刚刚我们写出了这么多丰富多彩的心情词语，其实我们可以把他们归为两类，即切实情绪跟消极心态。

1、课件出示积极心态和负面情绪。

2、列举例子，让学生体验消极心态和切实情绪的不同。

3、让学生结合生活实际，说说积极心态和负面情绪会帮我们的学习跟生活带给什么影响？

4、总结归纳积极心态和负面情绪的特征。

四、怎样调节情绪？

师：不良情绪会帮我们的学习跟生活带给不良影响。那么，我们必须怎样打破不良情绪，走出情绪的深渊，做自己情绪的主人呢？

1、故事启发：（课件出示）

从前，有一个老太太，她有两个儿子，大姐姐卖草帽，小儿子卖雨伞。两个儿子都更孝顺，照理说老太太应该很开心。可是她仍经常愁眉苦脸，为什么呢？原来，雨天的时侯，她愁大女儿的草帽卖不出来；晴天的时侯，她愁小儿子的雨伞卖不出来，于是她晴天也愁心理学教案范文，雨天也愁。后来有一个人告诉她，你可以这么想，晴天的时侯，你就想太好了，大女儿的草帽有人买了；雨天的之后你就想：太好了，小儿子的生意必定不错。后来他总是这样想。从此以后老太太就过着幸福的生活。

①同学们，从这个故事中你得到了哪些启发？

②生自由说一说。

2、教学调节情绪的方式。（课件出示总的原则详细办法）

五、巩固训练。（课件出示习题）

六、谈收获。

七、总结升华。

同学们，我真心希望在我们的集体中，人人都是快乐的天使，而且要做为别人排忧解难的天使。不但应自己维持快乐的心情，还要注意身边的人，并帮她们带去欢乐。最后祝福同学们永远快快乐乐！

小学六年级心理健康教育教案2

活动目标

1、引导学生了解不良情绪会帮人带给的消极影响。

2、帮助学生学会控制不良情绪的思路，拥有积极健康的心理状态和心情。

活动准备

1、教师认识学生存在的经常性的`不良情绪及调节某些情绪的方式。

2、确定主持人和小配角，指导演出话剧。

活动过程

一、听故事，想问题

1、小主持人上台绘声绘色地述说小故事(见《学生活动手册》第25页)。

2、听完故事，同学们思考：为什么东东答不出老师的回答?

3、大家交流看法后，教师概括：是啊，我们每个人内心的心情都是训练自己作为坚强的水手，才能避免不良情绪的浪头袭击，顺利抵达成功的彼岸。

4、教师鼓励：请想一想还有什么心态可能会影响我们的生活、学习，甚至人际关系呢?

5、学生小组探讨，全班交流。

二、情绪小测验

1、小主持人过渡语：同学们，我们都期待拥有良好的心情，因为良好的心态对于我们的蜕变和演进都有着至关重要的作用。那么我们的心情是否切实、健康呢?请看《学生活动手册》第26页测试题，要求同学们据实填写。填写完毕后，自测。

2、教师认识全班学生的自测结果，引导：我们最近的活动目标是使每一个都学会控制跟调节自己的不良情绪，真正作为自己心情的主人。

三、小品表演

1、看小品心理学教案范文，并讨论：此时，明敏心里到底是如何想的?她该怎样做?(小品内容见《学生活动手册》第27页)。

2、师：看到明敏这样郁闷失望，老师真想帮帮她，让我们去试一试吧!(老师走上前，在明敏耳边轻轻说了几句话，明敏破涕为笑，并掏出揉皱的试卷仔细修改出来。)

猜一猜：老师对明敏说了什么?

3、引导交流，注意辨析学生的看法是否合情合理。

4、教师点拨：有时候，我们即使适当引导自己，增强信心，并以很严厉的规定自律，那么这些状况下形成的不良情绪将会受到控制。

四、打开心锁

1、鼓励各位开动脑筋，试着将《学生活动手册》第28页中列出的不良情绪跟调节手段用直线连出来。

2、学生交流后，教师概括：同学们，只要有消除不良情绪的意志并迅速引导自己，努力严格规定自己，你能够真正作为自己心情的主人。

【小学六年级心理健康教育课件】相关文章：

1.心理健康教育主题班会的课件范文

2.七年级心理健康教育活动课教案

3.小学六年级语文《蒙蒙细雨》 教案范文

4.小学六年级语文《西墙》教案模板

5.小学六年级音乐《DO RE MI》教案及教学反思

6.詹天佑小学六年级语文教案

7.心理健康教育实习总结

8.心理健康教育案例