工作总结：班主任爱岗敬业演讲稿

演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几个别组成。在生活中，越来越多地方必须用到演讲稿，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编为你们整理的班主任爱岗敬业演讲稿范文（精选3篇），欢迎各位分享。

班主任爱岗敬业演讲稿1

尊敬的诸位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

古语云：“德高为师，身正为范。”师爱是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的博大无私的爱，它包涵了高尚的使命感和责任感。我国知名的教育家陶行知曾讲到：“捧出一颗心来，不带半根草去。”这就是对学生教学生涯的最好写照。尽职尽责是学生基本的道德规范。教师职业是“人类美好和自我规范”结合的职业。多少学生，在平凡的工作岗位上，伴着三尺讲台、一支粉笔，播撒着期望的种子，开启着小孩的心智,书写着一生的真理。我骄傲，因为我就是这样一名学生，从事着太阳底下最光辉的职业;我无悔，因为爱与责任坚定了我对教育事业执著的苛求!

师爱，是学生之心灵。 这种爱要求是一种崇高的爱，即“一日为师，终生为父”。俗话说：“爱自己的小孩是人，爱对方的小孩是神。”教师就是那一个“爱对方小孩”的神。一个没有爱心的学生，也就不能称得上是一位合格的教育工作者。但是，这种爱又不能完全等同于父亲的爱：我们不能孩子抱在怀里，而是要把学生装在心里，对她们倾注着全部的心血，关注着教师的身心健康;生病时嘘寒问暖，困惑时解疑答惑，颓丧时振奋激励，迷茫时指点方向……

我们要用自己的关爱去激发师生，教会学生去爱父亲，爱老师，爱同学，爱社会;我们要用我们的言行感召学生，影响教师去爱学习，爱劳动，爱助人，爱创新。这样，我们的价值才能得以尽可能大的展现，我们也就可以无悔自己的选择了。

责任，是老师之本职。“百年大计，教育为本”，要担负起教育的责任，完成教育的使命，教师应该牢牢地塑造起责任观念。教师工作是平凡的，是由经常点点滴滴的“平凡”的事情组成。然而，“一个孩子的失败，对一个教师来说，只是几十分之一的失败，但针对一个家庭来说，就是百分之百的失败。”所以，教师必须具有高度的社会责任性感。

传道授业解惑是学生的的基本任务。站在讲台上看到后面几十双渴望的眼球时，教师应有把它们教育成才的责任感。为了传授知识，我们有责任拼命提高自己的综合能力，经常阅读专业书籍，积极参与培训活动，不断改进教育方法和教学方法，及时进行推导总结，来提升自身的业务水平，以适应新课程教学的必须。如果没有强烈的责任感，不仅会误人子弟，而且也过不了自己良心这一关，这就是教师的责任。

作为教师，为人师表的特质决定了我们需要应有崇高的责任感。这种责任感就是对自己所从事的职业要有负责任的观念。有了强烈的责任感与事业心，我们能够敬业、乐业，也才会一辈子“学而不厌，诲人不倦”。

爱与责任，相得益彰。“爱”与“责任”是师德的心灵。“爱”与“责任”也是辨证的'统一。“爱”是责任的彰显，而“责任”是爱的化身。“爱与责任”将是一个永恒的话题，它必须全体学生不断用自己的实际行动谱写篇章，教师的指导、鼓励、赞美、欣赏和支持，永远是学生最好的礼物。透过爱的引导和同情，让人们消除心中的焦躁，勇敢地面对生活中的各类挑战，担负起我们肩上的责任。

我相信，我的选择没有错，我无悔选择做一名学生。爱女儿、关切孩子是我一生执著的苛求。我宁愿用一颗更纯洁心培养将来祖国的树叶。幼苗是参天古树的起点，小溪是大海的起点，砖瓦是高楼大厦的起点，爱是教育的起点。永恒地去坚持这种一个真理吧：爱，是教育的起点!让爱与责任作为一个无声的诺言。

教师，是一个神圣的称谓;师德，不是简单的说教，而是一种精神表现，是一种深厚的常识内涵和文化品味的彰显;师德，需要培育，需要教育，更需要的是----每位学生的自我修养，每位学生的爱与责任!愿“爱教育，爱学生，爱自己”成为我们的师表之基，师风之根。让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天，共同托起明天的太阳!

我的发言结束了，谢谢你们。

班主任爱岗敬业演讲稿2

尊敬的领导，亲爱的同学们：

人生没有理想，犹如航船没有方向。成为一名班主任，是我孩子时的理想。世界上的美好有很多种，有人认为世界上最美好的事是赚很多很多的钱，而我认为自己很快乐的事就是实现了自己孩时的愿望，走上了光荣而平凡的班主任岗位，与文静乖巧的小孩在一起。

踏上班主任这个岗位已经三十几年了，期间，我有过快乐，有过痛苦与失望，但热爱教育之心未曾动摇过，记得那时候在徐家崖任教，学校硬件设备非常昂贵，远不如现在这种高标准、高质量的钢筋水泥，坚固的教学楼。

记得一次我上课的过程中，房子时常咔嚓一声，泥瓦从屋顶落下去，我没有慌忙而躲，而是从容淡定的鼓励学生们有序地走出学校，当时我们班有两个腿有残障的小孩，因为很过担心，孩子们急得哇哇大哭，我一个箭步冲出来，一手搂起一个孩子，一边走一边安慰你们：“不要怕，有同学在。”就这样，孩子们都安全逃离了学校，每次想到这件事，我都为自己竖起一个大拇指，在危难时刻，我没有放下我的孩子们，我对得起自己的良心。

后来，根据领导的安排，我来到南百祥小学任教，一干就是十几年，在我的心中，已经把南百祥当成我的第二个家，这里的父老乡亲都是我的亲戚，每次看到乡亲们说：“老张、张老师，孩子就留给你了。”虽然是非常简单的一句话，可是我认为肩上的重担更重了，南百祥小学是我一手抓建出来的，它如同一个婴儿在我怀中长大了，我对它非常宠爱，20xx年，南百祥小学终于迁入了新校区，记得刚开学时，前期项目尚未建成，后续工程还没有到位，教学楼前坑坑洼洼，操场杂草丛生，我经常坚持平整一块地。

20xx年，上级部门的支持下，我们学校既出现巨变敬业与乐业 评课稿范文，当我经常进入校门时，看着已经铺好的水泥桥，望着教学楼前的炫彩标语，坐在开阔明亮的新办公桌前，我望着一百多名学生，在操场上做着各种活动，听着孩子们在教室里朗朗的读书声，我认为最美好。这些变化是领导支持，全体学生的尽力换来的。

学校仍然有了全新的差异，但是并不完全尽善尽美，记得20xx年的夏天，一连下了好几天的下雨，学生奔向食堂的桥被大水湮没，根本难以通过，我看在眼里敬业与乐业 评课稿范文，急在心里，我当即决定，带领大学的几个50来岁的同学及刚分配到我校的两位青年班主任，扛起一袋袋水泥，为学生在水中铺了一条通往食堂的爱心路，我冒着雨水站在水中，小心地护送着心爱的学子，虽然最累很累，但是看到孩子们一个个顺利地通过，所有人都惊讶的笑了。

现在的我，我尽力使南百祥小学变成一个温馨的校园，在大学里，我不知有多少次从早忙碌到晚上，为了大学的工作，放弃了很多家里边的农活，一年几乎没有请过私假，就连父亲患病入院，都是把她安顿好自己返回大学，一心扑在学校。

有两天，我在早晨六点半上班的中途，突然脑海里发生了四句话，这是我对工作最好的感受，一束灯光穿透天，披星戴月驾两轮，严寒酷暑独自奔，心怀梦想育书人。我们南百祥小学青年班主任非常多，他们有文化，有能力，但是缺少的是实践经验。

我积极培养年轻班主任，给她们指导教学方法与课堂理念，积极组织班主任参加教研活动，多少次开展公开示范课，指导他们上课，评课，提高课堂质量，努力帮助人们解决生活与工作中的困难，排除一切后顾之忧，安心扑在工作上，使这种年轻的班主任在自己的岗位上获得出色的名次；对待学生，我把它们都变成我的孩子，抓好孩子们的养成教育、爱国教育、安全教育等等，为孩子们避免一切安全隐患，使学校作为孩子们健康成长的乐园。

对于自身，我严格规定自己，古人云：兵熊熊一个，将熊熊一窝，为了把我们大学办成一所高质量的中学，我一直上网领略名师的风采，专家们先进的教学模式跟教学管理给我开启了一扇扇教学研究的窗口，我一直秉持不断学习，完善自己，20xx年获得县级模范。

班主任的职业是平淡而乏味的，也是清贫而漫长的，然而我深深地懂得，教育是祖国的期望，国家的将来，是爱的事业，为了这份爱，这份神圣，我愿为其奉献一生，无怨无悔，我要使我的生命在学生身上延续，让我的价值在学生身上表现，我要用耐心在哪片希望的田野上尽力耕耘，我要用责任心托起他们飞翔的翅膀。我愿做一位用生命在歌唱，用生命在实践，用生命在尽力，为了教育事业我愿奋斗人生，让我的生命在奉献中闪耀。

班主任爱岗敬业演讲稿3

尊敬的大家教授、评委，亲爱的同事们：

大家好！

首先我要谢谢在座的每一位同事，是大家的支持能够使我将要登上这个表演，为了抒发我的愧疚之情，在演讲之初，我想把我喜爱的一个片段分享给你们，它来自席慕容的《无怨的青春》。

在年轻的之后，如果你爱上一个人

请你，请你一定要温柔的对待他

不管他们相爱的时间有多长或多短

若他们可一直温柔地相待，那么

所有的时刻都将是一种无暇的美丽

若不得不分离，也应好好地说声再见

也要在心里存着感激

感谢他帮了你一份记忆

长大了之后，你就会明白

在蓦然回首的一瞬

没有怨恨的青春才能了无遗憾

如山岗上那轮静静的满月

拥有一颗感恩的心，留下一抹属于自己的美丽记忆，是席慕容向我们展现的一幅无怨的青春画卷。我不禁开始思考，在离去的二十二载青葱岁月里，是哪个引领者我一路前进？答案令我觉得困惑。于是我昂首问苍天，无奈夜幕隆重，只有星星眨着双眼，留下无言的缄默；我只能低头问着大地，如茵的山坡遍布朵朵鲜花，温情地望着我，对我悄悄含笑。也许答案只有靠自己来寻求。

今天，在这里，我想开启我尘封的记忆匣子，请你们跟我一起去探寻，到底是什么构筑了我无悔的青春。

记忆一：十三、四岁孩子，正是活泼调皮的年龄，当它们嬉笑打闹时，我很享受的时光，不过是随便的从书桌上抽出一本书，沉浸于这些或沉郁或温婉的文字。

记忆二：十七、八岁的花雨季节，当对方把时间奉献给那一摞摞备考习题时，我最喜欢的就是背着我的琵琶到美术教师家上课，她教会我的，不仅是怎样弹奏那一曲《阳春白雪》、《高山流水》，更多是一种源于音乐人特有的质朴情感，向我诉说这些对一生的种种感受。

记忆三：我的大一时光，也是在晚上躺到自然醒，选修课必逃，必修课选逃中熬过的，但日复一日的生活使我时常觉得厌烦，所以在大二、大三时，我选择令自己乏味，我尝试到诸多行业实习兼职，为的只是是到不同的地方，认识不同的人，看不一样的风景。

记忆四：认识他是在大二的一个清晨，我们之间虽然没有轰轰烈烈，没有山盟海誓，有的只是是一杯清茶、一本好书记录的这些属于我们的默契时光。大四毕业时，他选择了保研，而我回到了我的家乡——云南，当邻居恨恨地怪我为什么不坚持时，我只好淡淡地哭泣，因为在我心中认为，选择放手，尊重他人的选择跟理想，何尝不是另一种爱恋呢？

在畅游我记忆长河的时侯，我看到时间依然如此绅士，任你酸甜苦辣、任你爱恨情仇，任你捶胸顿足，任你在悔与无悔之间荡着跨度越来越小的秋千，他从不会为你停留。我们可做的只是是选取接受生命中的每一个过往，选择接受人生的每一种状态。

在此时，我可以显然的说，我拥有无悔的青春。也期望在座的每一个人都可大声的向世界宣告：我的青春，我无悔！

谢谢大家的听听，我的演讲完了。

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