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归纳总结:教学教授讲座情况总结(2)

2020-09-12 02:11 网络整理 教案网

教学有法,教无定法,从基础入手到提升素质直至学以致用,生动、活泼,扎实、系统,有序、有恒的练习,使学员在不同内容跟步骤的相互交叉、渗透和融合中开阔了视域,提高了学习效益,初步取得了一些现代社会所必须的语文实践能力。

教学教授讲座情况总结3

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转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学期正式过去,回顾过去的一个学期,我可按照大学工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些难题,现就一学期来的状况总结如下:

一、思想政治方面:

热爱祖国、热爱人民,热爱中国共产党。坚决拥护党的路线、方针、政策,遵守国家的法律、法规跟大学规章制度。认真参与地理学习,关心时政,看新闻、听报告、写感受,努力改善自身的政治能力。严格遵循中小学教师职业道德规范,语言文明,举止优雅,品德言行努力做教师的榜样,同事之间关系融洽,团结互助。一直以来敬业奉献,热爱人民教育事业,积极做好本职工作,平时工作敢挑重任,集体意识强。在新的一年里,我将向党组织上交入党申请书,接受党对我的考量。

二、教学工作方面:

在以前的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。工作中全面落实教育方针和新的课堂理念,按大纲课程规定,结合新课程的观念跟学员身心发展的规定制定行之有效的教学计划,从教师已把握的常识出发,结合社会、家庭、学校,充分挖掘课程资源,认真听课。重视身体生理机能变化规律在教学过程中的利用。通过采用这个规律提高攻击事件的出现,使学生科学的锻炼身体并健康的蜕变。在教学过程中加强人的思维规律的培养。使教师尽快的学好技术,形成技能,使体育学生真正推动精讲多练,为体育课堂研究科学的教学方法和组织方式确立基础。培养教师科学训练身体的方式,使学生谋求终身体育锻炼的目的。重视教师的观念教育,利用体育教材的特征结合具体内容,向教师进行思想教育。培养教师的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢坚强的精神等。

三、两操工作。

在开学初我用了三个星期的时间对高中的师生进行广播操教学,加强对教师的观念教育,使教师真正认识到做操的重要性和必要性,培养教师重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。正确利用示范。示范是体育课堂的主要教学方法之一,通过示范能使学生健全正确的动作表象。因此,要求示范应知道、准确、规范、优美。讲解少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。口令清楚、洪亮、准确。第五,及时改正错误动作。在之后,在全校广播操训练中,因为学员经过一个暑假,对广播操有些陌生,所以我重点抓了学生在动作规格上的一些常常发生的错误。另外,在广播操教学过程中还受到了大学领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在最短的时间内有了巨大的提升。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。

三、训练工作。

这个学期我接手了大学田径队训练工作。初次接手工作,我采取了下面措施:

第一、制订科学的锻炼计划及进度计划,严格依照训练计划进行训练,并按照学生的详细训练情况迅速调整训练计划。

第二、组织教师学习田径队的管控机制及锻炼制度。要求教师包括我个人观念上统一,做到不迟到,不请假,团结协作,勤于动脑,严格锻炼,善于总结。

第三、克服困难,训练严谨:田径项目多,技术非常复杂,每一个动作,按照不同的时间,不同的速率,不同的方位,不同的用力方向所造成的效果不同。训练时要求学员做到眼快、手快、腿快、移动快。观摩学习,分组总结,共同提高。

第四、发扬团队精神,努力奋斗共创佳绩。今年下半年在市运会中获得了:第七名一个,第八名一个。在东区中、小学运动会中获得了:第一名十二个,第二名六个等,团体总分第一名。

田径队训练工作经过一个学期的磨练已呈规范化、制度化、常规化。训练队每周早练、晚练次数不超过9次、每次40分钟。运动员积极锻炼,教师在练习时兢兢业业、克尽职守。做到每次练习有计划、有记录、有小结,做到备课、备人、备场地,充分利用训练时间对于学员不同年龄段的生理特征、采用各类不同的练习方法进行集训。田径队训练在半年时间中获得这种的殊荣、全赖于上级领导及学校领导全力支持,全体老师、学生的共同努力的结果。

我的工作态度是:作为体育老师,对体育课和业余练习工作的重要性有足够的了解,不自轻自贱,为培育德、智、体、美、劳全面发展的人才,为提高学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。有吃苦奉献精神。体育锻炼工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力损耗大,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我要不断充实自己,要勇于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新。不断提高自身的素养。

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在教学过程中还存在着一些疑问,现在总结如下:

1、备课方面对教师认识不够全面,对于学员原有的常识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等了解不足,在有些时候无法立即的采用相应的机制。

2、教法非常单一,在解决如何把课堂资源传授给教师,包括怎样组织教材、如何安排每节课的活动上技巧非常单一。

3、课堂上针对下面可教学素质要还有所提升:组织好课堂教学,关注全体师生,注意信息反馈,调动学生的有意注意教案教学总结范文,使其维持相对稳定性,同时,激发学生的心灵,使它们形成美妙的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简练明了,克服重复的弊病,课堂问答面向全体师生,注意引起教师学习的兴趣,课堂上讲练结合。

所以在新的一年里我要加强个人的业务学习跟提高,紧紧把握课程变革这一举措,通过授课学习、观摩探讨,撰写技巧体会、反思,积累、学习课堂经验,多向其它教师询问,多跟学员进行交流,在实践中应用等方法,加深对课程的理解跟领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的课堂工作习惯,为大学的优质化工程做出我应有的贡献。

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