心路历程：舞蹈的课堂计划如何写？

教学计划 分为阶段2113 年级 年度5261 季度 月 周 日 ，最常用的 就是教案。4102很简单，都有1653模版的。

一般包括：教学目的 目标（情感目标、道德目标、技术技能模板） 教学内容 具体实施过程 总结 布置作业 教学评价 之类的。

年度教学计划模板：

为培养孩子带有优美的体态，并逐步产生高雅的个性，为提高儿童自身能力培养和艺术潜力的挖掘，在教学中我们引入“融合式教学”，把课堂趣味的、规格的、专业的、融合在一起。初学舞者时，孩子们因为年纪尚小，往往学了一会才会到反感。针对这一难题，老师以“兴趣式教学”为基础少儿舞蹈教案模板范文，在方式多样、内容丰富的课堂前提下，让孩子们易于吸收，不会感到枯燥乏味，我们鼓励少儿通过想象，创造用肢体动作将模仿的事物体现出来，如：大海的海浪、风中的杨柳、各种人物、各种动物。。。。。。舞蹈教师不光是传授知识，训练技艺、强健体魄，同时还培养了他们的观念道德质量少儿舞蹈教案模板范文，全方位的、完整的培养了孩子们健全、完美的品格。家长们一起为儿童的今后着想，鼓励他们有自己的探讨方式，独立观点、个性特征、充分发挥其主动性、积极性。 这一年的教学方法：一、活动练习：（用（采用可爱活泼的戏剧如：大海啊故乡、摇小船等） 内容： 头、上肢、躯干、下肢。。。。。各关节柔韧性的训练，并配上欢快活泼的舞蹈动作，中间 可以加入舞蹈手位组合1~8位，练习站、立、重心练习。

时间安排：在8分钟。 二、耙上髋关节软开度训练：A、压腿+滑叉（前、旁）B、扳腿训练（前、旁）C、踢腿（前、旁、后）2、肩关节软开度训练（拉肩掰肩、耗腰、下腰、）

时间安排：30分钟 三、身韵的练习：在轻快的戏剧中，使教师用呼吸带动髋部学习古典舞中全身的韵律训练（提、沉、冲、靠、含、仰、移）学会身手相随、头眼相跟。松弛、自 然、协调的进行舞姿柔美的训练。

时间安排：7分钟 四、音乐创造力训练：舞蹈中、音乐里、引导启发孩子们学会用肢体动作去模仿大自然的各类植物、人物跟现象如：小兔子、小花猫、雨、雪、老人、白雪公主。。。。。。。 用身体语言最大限度的把他们的身体的动作源放到极限，学会听音乐做动作的体现自我的习惯，让他们信心的、快乐的、在戏剧里跳属于他们自己的表演。

时间安排：5分钟 五、表现力训练（采用可爱活泼的戏剧如：健康课、我爱睡觉、向前冲、红豆歌等）内容：（模仿生活中的喜怒哀乐如：笑——分有大笑、微笑、苦笑等、生气、伤心等）

时间：5分钟 六、舞蹈组合与剧目：1、汉、藏、蒙、维族的基本律动组合。 2、演出的成品舞蹈。（复习旧节目、练习新节目）

时间安排：复习旧节目10分钟、教新节目20分钟 八、布置作业：复习今天学过的新知识，让父母回来监督孩子们完成，下课后主动与 家长交流在课堂中见到的疑问，征求父母看法互相推动孩子的健康。

还有课时的，比如学习古典舞《黄土地》、《秦俑魂》等等，分几课时学，每节课的阶段目标 又细分为这些。。等等。。。希望可给到你，不懂得还可以问我。