反思总结：中学校长个人教学工作小结范文

【导语】每一个员工都应对自己的工作进行阶段性的小结，在总结中看到问题，吸收经验教训。《中学校长个人教学工作总结范文》是无忧考网为你们打算的，希望对你们有帮助。

【篇一】中学校长个人教学工作总结范文

一学年的岁月转瞬即逝。回顾过去，虽更繁忙但也最忙碌。在各级领导的关心帮忙下，在各任课老师的大力支持下，我很好的完成了我的本职工作。为了可在之后的工作中迅速总结经验，吸取教训，更好的发挥自己的优势，现将本年工作小结如下：

一、师德表现方面：

我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育宗旨，尽职尽责，教书育人。本人无法严格执行学校的作息时间，不请假，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，认真的出席每一次会议和升旗仪式。同时面向全体师生，热爱尊重教师、严格规定学员，不排斥、挖苦学生，以身作则，为人师表。不编造消极言论，处处以《教师职业道德规范》来约束自己的举止，虚心向对方学习，不断提高自身的政治能力。

二、教学工作方面：

作为年轻老师我明白自己的心得和累积是有限的，所以我最珍视每个学习的机会，重视每次片区联教活动跟公开课，把握时机认真学习，作好详细的会议记录，并结合班级具体情况进行探讨、开展教学工作。在以前在教学过程中，本人用心认真研读课本、备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥教学45分钟的作用，尽可能减轻学生的学业负担。及时批改作业、讲评作业，做好课后补习工作。同时，向身边的有心得的学生学习，用心参加听课、评课活动，努力改善自己的教育理论水准;广泛涉猎各类知识，构成相当完整的常识结构，严格规定教师，尊重师生，发扬教学民主，使教师学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水准和观念觉悟，并成功完成教育教学任务。

三、班主任工作方面：

首先，注重思想政治跟道德教育。及时把握学生点滴的心态变化，及时解决难题。针对初一学生的观念幼稚、偏激、情绪不稳固、多变的特征，及时地看到存在的疑问，同学生进行谈心，而迅速解决难题。同时，用心开展文体活动，丰富师生的业余生活，引导学生将心情正常的宣泄，尽可能的调整它们的态度，用心的热衷于学校的学习生活中来。

其次，与科任老师密切配合，做好各科的协调工作，从多方面、多角度地激发学生的学习兴趣，掌握科学的学习方法，提高学习成绩。

再其次，用心培养教师的恰当的人生观、价值观。利用班会课培养教师各种兴趣爱好，发展师生特长。

四、成绩方面：

无论是在教育工作，还是在课堂工作中，从不弄虚作假，认真努力的去做每一项工作，并获得了需要的成绩。我任的初一政治在毕业检测中名列华蓥市第二名;初一的政治在本校第一名。

总之，在未来的工作中，我会一如既往教案教学总结范文，尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作，尽一个人民学生要尽的义务。

【篇二】中学校长个人教学工作总结范文

本学期，本人担任高中班数学课课堂和教导处干事工作。一学期来，本人以高校及各处组工作计划为指导;以强化师德师风建设，提高师德水平为重点，以提升教育教学成绩为中心，以加强课改实验工作为动力，认真履行岗位职能，较好地完成了工作目标任务，现将一学期来的工作小结如下：

一、加强学习，努力改善自身能力

一方面，认真学习学生职业道德规范、“三个代表”重要观念，不断提高自己的道德修养和政治理论水准;另一方面，认真学习新课改理论，努力提升业务潜力，参加自学考试，努力提升自己的学历水平。透过学习，转变了当时的工作观、学生观，使我对新课改模式有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学理念、改善教学方法打好了基础。

二、以身作则，严格遵循工作纪律

一方面，在工作中，本人无法严格规定自己，时时处处以一个共产党员的标准来规定自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不请假，不旷会。

另一方面，本人才能严格遵循教师职业道德规范，关心爱护学生，不惩罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在教师中确立了良好的形象。[由整理]

三、强化常规，提高课堂教学效率

本学期，本人能够提高课堂常规各环节：在课前深入研读、细心挖掘教材，把握教材的基本观念、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学员的常识基础，力求在备课的过程中即备教材既备学生，准确掌握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件(本学期本人共制作多媒体课件个)，备写每一篇讲稿;在教学上，能够采用多种教学方法，利用多种教学方法，充分激发师生的多种感官，激发师生的学习兴趣，向教学分应质量，努力改善课堂教学效率;在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的观念工作及课后补课工作;在自习课上，用心落实分层施教的方法，狠抓后进生的转化和优生的培育;同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学思路。认真参加教研活动，用心参与备课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高课堂水平。一学期来，本人共听课节，完成了大学要求的听课任务。

四、加强研讨，努力改善教研水平

本学年，本人参与省级教研课题“开放性问题学习的探究”的子课题及省级课题"开放性教学课型的探究"的子课题的探究工作，用心撰写课题实施细则，撰写个案、教学经验感受，及时总结研究成果，撰写论文教案教学总结范文，为课题研究工作累积了资料，并用心在课堂中进行实践。在课堂教学中，贯彻新课改的观念，用心推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方法的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的感情、态度、价值观等受到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。

五、加强协调，狠抓群体育人工作

从教导处工作的分工，本人主要负责初二初三的各项工作，因此，本人可一直与本组的学生联系，用心参加高一组及政教处组织的各项活动。同时，本人重视与同备课组学生之间的联系，尽可能的抽时间与同备课组学生探究教材、教法，共同备写讲稿、制作课件、出试卷。

本人还用心参与群体育人工作。严格依据大学跟年级组的规定，对学生进行行为习惯的养成教育跟学风教育，随时校正学生的不良行为。个性是根据年级组的规定，在课间十分钟加强对教师的管控教育，使所任课教室学生的课间行为大为完善;并认真负责所承包区域的卫生工作，为大学的群体育人工作作出了应有的贡献。

六、正视自我，明确未来努力方向

本次期末考试，我所带高二班数学成绩相对其他平行班而言，有需要的差别，本人认真进行了思考，原因主要有下述几个方面：

在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了教师的用心性，但对学员基础知识的练习不够，致使课堂教学效率不高。

对知识点的检查落实不到位;对差生的说服教育缺少力度，虽然也抓了差生，但没有时时抓在手上。教学中投入不够，没能深入探究教材及学生。

下学期改善的措施：

进一步强化对新课改的了解，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习用心性的同时，努力改善课堂教学的效益。

狠抓检查，落实对知识点的把握。将差生时时放在心上，抓在手上;加强学员的阅读训练，开阔学生的视域，拓宽学生模式，提高学生缓解问题的潜力;采取举措，加强锻炼，落实知识点。加强对教师的管控教育，努力教学提升成绩。

群体育人方面的工作还必须进一步强化。特加是应重视与班主任之间的联系，共同解决所任学校班级学风方面存在的问题。

【篇三】中学校长个人教学工作总结范文

本学期，本人担任高中7、8班数学课课堂工作。一学期来，本人以高校及各处组工作计划为指导;以强化师德师风建设，提高师德水平为重点，以提升教育教学成绩为中心，以加强课改实验工作为动力，认真履行岗位职能，较好地完成了工作目标任务，现将一年来的工作小结如下：

一、加强学习，努力改善自身能力

一方面，认真学习学生职业道德规范，不断提高自己的道德修养和政治理论水准;另一方面，认真学习新课改理论，努力改善业务素质，参加自学考试，努力提升自己的学历水平。通过学习，转变了当时的工作观、学生观，使我对新课改模式有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学理念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则，严格遵循工作纪律

一方面，在工作中，本人无法严格规定自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不请假，不旷会。另一方面，本人无法严密遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不惩罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在教师中确立了良好的形象。

三、强化常规，提高课堂教学效率

本学期，本人能够提高课堂常规各环节：在课前深入研读、细心挖掘教材，把握教材的基本观念、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学员的常识基础，力求在备课的过程中即备教材既备学生，准确掌握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件。备写每一篇讲稿;在教学上，能够采用多种教学方法，利用多种教学方法，充分激发师生的多种感官，激发师生的学习兴趣，向教学45分要质量，努力改善课堂教学效率;在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的观念工作及课后补课工作;在自习课上，积极推进分层施教的方法，狠抓后进生的转化和优生的培育;同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学思路。认真参加教研活动，积极参与授课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高课堂水平。一学期来，本人共听课32节，完成了大学要求的听课任务。

四、加强研讨，努力改善教研水平

本学年，本人参与省级教研课题“开放性问题学习的探究”的子课题及省级课题"开放性教学课型的探究"的子课题的探究工作，积极编写课题实施细则，撰写个案、教学经验感受，及时总结研究成果，撰写论文，为课题研究工作累积了资料，并切实在教学中进行实践。在课堂教学中，贯彻新课改的观念，积极推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方法的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的感情、态度、价值观等受到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。

五、正视自我，明确未来努力方向

1、在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了教师的积极性，但对教师基础知识的练习不够，致使课堂教学效率不高;

2、对知识点的检查落实不到位;

3、对差生的说服教育缺少力度，虽然也抓了差生，但没有时时抓在手上。

4、教学中投入不够，没能深入探究教材及学生。

下学期改进的措施：

1、进一步强化对新课改的了解，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力改善课堂教学的效益。

2、狠抓检查，落实对知识点的把握。将差生时时放在心上，抓在手上。

3、加强学员的阅读训练，开阔学生的视域，拓宽学生模式，提高学生缓解问题的能力;

4、采取举措，加强锻炼，落实知识点。

5、加强对教师的管控教育，努力教学提升成绩。