三年级下册生命教育课件_其它课程_小学教育_教育专区

年级：三年级科：生命教材：黑龙江教育出版社 审核:课时一课时主备:王文典授课时间 :第一课 感谢我的爸爸妈妈 学习目标：让学员知道爸爸妈妈的爱是世界上最无私的 学习重点：让学生认识保护脸部隐私部位的重要性 学习难点：怎样感谢自己的爸爸妈妈 学习过程： 一、 导入：请一名儿子的男孩分别介绍自己全身各部位的名称及用途。师说身体各部位名称，学生用手来指相应部位 二、 活动过程： 你知道爸爸妈妈吗？ 1、最令爸爸妈妈高兴的事—— 2、最令爸爸妈妈生气的事—— 3、最令爸爸妈妈操心的事—— 三、 智慧屋 雨中情 谁各寸草心，报得三春晖，我们报答父亲的情谊，并不需要惊天动地的伟绩，感恩之 心常常隐藏于平淡的生命小事之中 四、 练习： 想一想：如果这样做，爸妈会是怎么样的心态？ 1、爸妈下班回来大学生生命教育的教案范文，你递上茶 2、你把整齐的房间搞得乱七八糟 3、妈妈出差在久，你帮母亲打电话问候她并汇报自己的学习生活 4、你放学后迟迟没有回家爸爸妈妈不知道你在那里？ 5、回忆上周日爸妈在这两天做了这些事？ 6、想想那些事情是你可以做到的？ 通过学习让学生们知道父亲对父母的爱是世上最无私的爱，他们为了我们的健康成长默默奉 献着。

教学反思：-1-第二课 眼、耳、齿的保健 年级：三年级学 主备:王文典 科：生命 教材：黑龙江教育出版社 授课时间 : 课时 一课时审核:学习目标：让学员认识自己身体的情况把握眼、耳、齿的基本保健方式 学习重点：引导学员认识身体的健康状况，关系到生命品质 学习难点：眼、耳、齿的保健 学习过程： 一、 导入：互动场 将蛋壳分别浸泡在盐跟水中，几分钟后观察蛋壳有哪些差异（同学生探讨）二、活动过程：a) 想一想：如果双眼视力了，戴眼镜会带给那些不便 遇到热气的食物时，下雨的之后 三、 智慧树 牙齿是我们咀嚼食物的武器 1、保护牙齿除了应养成早晚刷牙饭后漱口的良好习惯外，在换牙期间，尤其要戒掉 咬指甲、咬唇的不良习惯，这些习惯直接导致新牙不整齐，影响美观 2、眼睛是我们欣赏世界的窗户 3、耳朵是声音的接收器 四、 训练题 1、保护牙齿正确的喝水方法很重要，大家先一起读一读《刷牙歌》 2、 你明白怎么样保护鼻子了眼睛吗？ 五、 总结： 拥有健康的牙齿，明亮的双眼和灵敏的眼睛，才能使我们健康的生活 通过学习让学生们了认识自己身体的情况把握眼、耳、齿的基本保健方式-2-年级：三年级 主备:王文典科：生命教材：黑龙江教育出版社 授课时间 :课时一课时审核:第三课 快乐多多身体好 学习目标：使教师了解生活中保持开心的心态对人的身体健康很重要 学习重点：让学员学会在生活中保持开心的心态学习难点：培养教师乐观的精神面貌 学习过程： 一、 导入：如果碰到下列状况你会怎么样？7、单元测试成绩不是很理想我会…… 2、在学样做了好事，却没有得到同学的夸赞我会…… 3、被好朋友误解了我会…… 4、妈妈表扬表妹做事心细，批评我很粗心我会…… 二、 互动场： 快乐传递手 一个眼神就是一种鼓励，一个微笑就能带给一丝阳光，让我们一起来做个幸福的传 递手 三、 智慧屋 如何能够获得幸福呢？ 1、快乐是不是一份唾手可得的礼物，只有主动追求能够受到它 2、当你在尝试新的事物，接受新的挑战时，你会为生活领域的不断扩大而惊喜不未 3、假如你关心周遭的人跟事物，你对生命的见解一定会有大的改观 四、 训练谷： 当你遇到不如意的事情时，就好似收到一张黑色感觉卷会生气，难过，你有什么方法 来调节自己的心情，扔掉手里小白色感觉呢？ 通过学习让学生们知道生活中，保持开心的心态，对人的身体健康很重要。

-3-年级：三年级 主备:王文典科：生命教材：黑龙江教育出版社 授课时间 :课时一课时审核:第四课 从一滴水说起 学习目标：让学生了解水对我们生活息息相关 学习重点：水与我们的生命一脉相连，为了宇宙家园和我们的健康生活，让我们珍视一滴水， 珍惜生命学习难点：珍惜水源，珍惜生活 学习过程： 一、 导入：我们居住的地球，被称作蓝色的星球，又被称为水球，你了解为什么呢？（学生提问） 地球上的水资源有什么？占地球上水体总是多少？（生答） 二、 互动场：a) 你经历过口渴或缺水的时刻吗？当见到下列状况时，你会有何感受？分小组讨论，然 后全班交流。 三、 智慧屋 1、水是大自然中万物生存的基础 2、水是细胞生存的基础，水质决定细胞生存品质跟生存活力，即决定人体的生命活 力 四、 训练谷： 1、找找我们身边有什么浪费水资源的现象，并强调改进措施 2、我们经常的生活，都要消耗太多水，你了解这些水可以继续运用 3、分小组对家乡河流的水质进行调研完成报告 通过学习让学生们知道水与我们的生活息息相关，水与我们的生命一脉相通，以及学 会怎么样珍惜每一滴水-4-年级：三年级 主备:王文典科：生命 审核:教材：黑龙江教育出版社 授课时间 :课时一课时第五课 呵护美好的生命 学习目标：让学员知道生命的经历中常常有风风雨雨 学习重点：生命的存在必须我们的呵护 学习难点：学会爱护生命 学习过程： 一、 导入：春游的之后，张老师指着一个相机，只见张老师的镜头快门按个不停，不断地捕捉着诸多镜头，请你猜一猜，张老师可能拍了这些镜头？为什么？ 二、 故事园： 深情一跪 从这个独白让我们了解生命的价值远远高于世界冠军的奖牌 三、 智慧屋 1、地球属于每个生命，一花一树，一鸟一虫，都是生命 2、生命的经历中常常有风风雨雨，所以生命的存在必须我们的呵护 3、我们在意平常的生活中，用心关注生命，呵护生命。

四、 训练谷： 1、在学习中，分享我的最爱 我最喜欢的事物—— 我最喜欢它——2、你将要准备好做大自然万物的同事了吗？你怎么样爱护大自然中的诸多小生命，为 你做的事情定一个标准，也可以画一幅画或海报 通过学习让学生们知道生命的经历中常常有风风雨雨，所以要珍惜每一个生命，要爱护美好 的生命。-5-年级：三年级 主备:王文典科：生命教材：黑龙江教育出版社 授课时间 : 第六课 时间的脚步课时一课时审核:学习目标：让学员知道人的生命是有限的属于一个人的 学习重点：时间也有有限的，珍惜时间，就是爱护自己的生命 学习难点：让学员懂得珍惜时间 学习过程： 一、 导入：感受一分钟 体验一分钟 寻找一分钟 二、 智慧树： 1、人的生命是有限的，属于一个人的时间也有有限的，珍惜时间，就是爱护自己的 生命 2、时间是飞逝的，它不会为任何人而停留 3、光阴似剪，日月如梭，时间的步伐走得飞快 三、 故事园： 时间是构成生命的材料 四、 练习：a) 你们制定一张双休日的作息时间表 通过学习让学生们知道人的生命是有限的，属于一个人的时间也有有限的，珍惜时间就是爱 护自己的生命-6-年级：三年级 主备:王文典科：生命 审核:教材：黑龙江教育出版社 授课时间 : 第八课 安全过寒假课时一课时学习目标：让学员知道生命是第一位的，当对方出现危险的之后，我们必须关心而抢救还要 讲究技巧 学习重点：让学成成为一件快乐的事 学习难点：培养教师应学会一种本领。

学习过程： 一、 二、 导入：除了在烈日下暴晒，其他什么状况也会导致生病 故事园：惊险的山洞探险 从这个故事我们了解棋棋他们真心是很没有安全观念了 三、 智慧树：1、只有在心中塑造起安全观念，才能将意外损伤降至最低限度 2、如果出现生病，要尽快处理 3、生命是很宝贵的大学生生命教育的教案范文，掌握安全常识，同样也有一种能力 四、 训练谷：1、暑假快至了，我们不在不安全的地方玩耍，哪些地方存在着安全隐患呢 2、淹死的多是会游泳的，你同意这些表述吗？大家来解决吧 五、 拓展营中暑的防治及急救 夏天游泳注意事项 通过学习让学生们知道生命是第一位的，当对方出现危险时，我们必须关心还要抢救。-7-