幼儿园大班乒乓运动会体育教案范文

一、活动目标：

1．能通过不同的辅助材料练习平稳的拉球、颠球、对墙击球。

2．积极参加活动并遵循游戏规则。

3．在大赛活动中学会小组合作，体验小组合作取得成功的自豪感。

二、活动准备：

1．人手一只乒乓球、一只乒乓板。

2．场地布置：运球过桥（A区）颠球绕障碍（B区）对板击球（C区）3．将幼儿分成黑、黄、蓝、绿四组。

三、活动过程：

（一）由参加乒乓运动会引趣，导入课题。

1．小朋友们好，今天我们又要进行乒乓活动了，我们的口号是哪个？（我乒乓、我开心、我成长！耶）2．好，今天我们要参加一个乒乓运动会，让我们先跳个舞庆祝一下。（幼儿人手一球，边听音乐，边做球操。）（二）游戏：乒乓游戏比赛。

1．幼儿利用板跟球进行花样玩球。

乒乓运动会马上就要开始了？那他们都有些什么乒乓本领呢？请你拿好板跟球找个空地方去玩一玩吧。

2．请幼儿根据下图逐一介绍介绍比赛项目与规则。

师：小朋友的本领都很高，不过最近的比赛项目变难了，这就是那些项目的下图，看看图示上说了些什么？

（1）A区：从起点线开始，用球拍托球在桥上行走，球不能掉落。

（2）B区：从起点线开始，用球拍击球绕障碍跑，球不掉落。

（3）C区：对板击球不掉落，而且应数清自己击了几个球。

3．幼儿熟悉各赛场游戏玩法。（分散训练）"在即将比赛之前，我们先去把这种本领练一练，呆会儿练习的时侯，听到我的哨声就进行交换，如果哪一区人多你可以去别的区先练习现在请你先找一个区作好准备。"5．集中反馈请幼儿提出较有难度的游戏，大家帮助练习。

"刚才你在练习的时侯遇到了哪些问题？"6．幼儿再次练习。

7．分红、黄、蓝、绿四队进行比赛。

"比赛很快就要正式开始了，我们现在赛事分小组进行，有红队、黄队、蓝队、绿队，我来当裁判，呆会儿听到裁判发口令，各队的第一个小朋友就开始出发，运球过桥，然后传球绕障碍，再对板击球，当你击满3次10个球后乒乓球教案范文，就回到终点，举起板，下一位小朋友就可以出发，哪一组先到，就是冠军。

（1）提出比赛要求:a.ABC三区串联，b.行进间一旦球掉地原地捡起继续前行。

C.在对板击球时，当你击满3次10个球时就可以向前到达终点。下一位幼儿就可以出发。

（2）幼儿完整地练习一次。

（3）根据幼儿活动状况进行即将比赛1～2次。

（三）总结鼓励幼儿游戏状况。

1．给胜利组掌声鼓励。

2．教育幼儿胜不骄乒乓球教案范文，败不馁，好好训练乒乓球，长大了像电视里的爷爷奶奶参加赛事夺银牌，为国争光。

（四）放松活动比赛结束了，你们累不累啊？找个好朋友相互捶捶放松一下。