总结归纳：舞蹈老师的管理制度范文例文

舞蹈老师就是负责教导学员表演的人，在跳舞室，教师应完善好自己的行为。学习啦小编为你整理了表演老师管理体制范文，希望你喜欢。

舞蹈学生管理制度范文篇一

1、教师要积极上课，每次提前5分钟到舞室。不得缺席，迟到、早退，因事因病不能上课，须提早2天请假。

2、认真工作，在教教师时做到严肃备课，认真上课，努力改善课堂质量。规划好课时内容，按计划教学。不得私自随意调停课。

4、面向全体师生教师舞蹈教案范文大全，因材施教，循循善诱，使每位教师健康发展。热爱学生，公正对待每一个学生，尊重人格，不谴责诽谤，不同情，不惩罚和变相体罚。

5、定期检查学生课程卡。如有学生上课或迟到现象严重的即时上报。

6、在观念品德、行为规范等方面，要求学员做到的学生逐步做到，以身作则。注意个人形象。

7、对学生严格规定，以引导为主。课间积极同学生交流，了解师生的学习状况，有问题的实时反映。

8、授课时，教师要专心致志，手机调静音或振动，不在课上发短信、接电话，不做与开会无关的事情。

9、维持教学秩序，不在教室和办公室大声喧哗。注意形象，不得在学校或者舞蹈室门口抽烟跟衣冠不整。

10、爱惜使用教学设施，使用完毕后即时归位。如有学生破坏，照价赔偿。不得随意使用办公室物品，包括电话、电脑等。

11、保持舞室卫生，不乱丢果壳纸屑，不得在地面乱涂乱画，不轻易制造垃圾。

舞蹈学生管理制度范文篇二

第一条教师教学常规工作的基本规定

教师课堂工作基本环节包括课前备课、课堂上课、学生考勤、课后评语、定期授课五个方面。

1.课前备课要求

(1)严格依照本科目教学计划和进度进行教学工作;

(2)明确当堂课教学内容及课堂重点，从教师实际出发组织教材，并选用教法，精心设计教学程序;

(3)坚持超前备课，并提早2天将教案发到教学教授邮箱。

2.课堂上课要求

(1)教学内容明确，符合教学计划的进度;

(2)示范动作规范、标准、统一;

(3)语言精确、生动、清晰，音高适度，速度适宜。

3.学生考勤要求

(1)任课教师要准备好本班的《浩沙国际舞蹈培训学校学员考勤表》，未完成工作者扣除100元;

(2)任课教师每节课下课前要核对学生的考勤情况，做到课后与参加学员家长拿到联系并认识缺席原因，未完成考勤工作者扣除100元;

(3)任课教师要在每周一及时在大学网站发布学员的考勤情况，并对上课表现突出的学生予以标注，未完成工作者扣除100元。

(4)任课教师依据学生到课情况获得预定的课时费用，学员无故缺勤者，扣除任课老师相应比例的课时费用。

4.课后评语要求

任课教师每月对学生讲课情况进行总结，并在每年的最终三天完成各学生的评语上传工作，未及时完成上传工作者扣除100元。

5.定期培训要求

任课教师(专职教员)每周大约参加一次表演学院内部的授课课程，不得请假，请假者扣除本周所有课程的课时费。

第二条受聘教师的考勤、请假制度

1.任课教师要认真遵守大学校长考勤制度，落实岗位责任制。

2.任课教师至少应提早20分钟到达教室，并提早10分钟到达学校门口迎接本班学员，教师迟到1次扣除100元。

3.任课教师要无条件接受表演教室的调课、代课或其他有关工作调整，上课之后不得随便离开授课教室，有违反规定者扣除200元;

4.任课教师无故不得请假，如遇紧急事情需向教学主任提前1天请假，并等待大学安排好代课老师方可离开，未请假或已等安排好课程离开者扣除本周所有课程的课时费。

第三条受聘教师有以下情形之一者，可以解聘

1.体罚、侮辱教师(包括语言、行为等);

2.故意不完成工作任务并导致严重代价的;

3.严重违反舞蹈学校规章制度的。

舞蹈学生管理制度范文篇三

一、永远也不要把坏心情带到课堂上，记住把坏心情带到课堂是不能解决丝毫问题的教师舞蹈教案范文大全，只会使自己跟学员的心态更糟糕，任课教师要为人师表，教师要仪表仪态，着装得体。

二、永远要切记引导学生，引导人们真正地成长，真正地演进，真正地做到与时俱进。

三、鼓励学生，永远也不要吝啬鼓励跟讽刺学生的话，鼓励学生一句，说不定就会改变它们的辈子，尽自己最大的素养少抨击责备学生，若非应批评不可，也最好做到是善意的，假如这些善意的指责达不到教育教师的目的，那最好还是不要批评。

四、永远做学生值得信任的同学，给教师真诚和宽容，少一份责备的语调，多一份商量的话语。

五、对学生不能有偏见，给人们一视同仁的发展跟训练的机会，这个方法应真正地落实到教学的实际中去，要真正落到实处，永远也不要忘记!

六、要学会适当调节恰倒好处地调节课堂气氛，这不仅仅是教学思路，更重要的是教育智慧。要学会“监督教师”，当学员讲课听讲不严肃，思想走神时，要用自己的“眼神”来暗示学生，所以在教学上适度的走路是依然也必不可少的。

七、效率，课堂要加强强度，要使学生产生强度的概念，并且应落实到教师的实际的学习中去。在效率方面教师本人应做好样的榜样，教师自己都不是一个有效率的人，你如何或许要求学生有效率。永远需要铭记：效率，没有效率的课堂更胜过谋财害命。

八、对教材的讲解，在教案时应多多收集资料，博采百家之长，然后融合至自己的教学中去，教学要尽自己最大的力量多探索，多方位思考，多多动一下脑筋，只有这种的教学能够对学生都有好处。

九、教师自己应产生写教学日记的习惯，要写教学日记，定期对自己的教学进行思考，总结和归纳。尤其是自己的取舍方面，学生的优缺点方面都需要仔细对待，只有这种能够使学员和学生都幸福成长出来。学会写教学后记吧!你才会看到，很快你还会飞起来的。

十、永远都用哭泣去看待自己的教学，对待自己的教师，每天阳光地活着，多乐观，用自己的实际行动来感染熏陶学生。

十一、 明确我中心的办学指导观念，树立尊重的教育观念尊重教师，爱护学生;增强服务意识和品质意识，全方位服务学员;掌握本系、本专业培养体系、培养目标与培养规格。

十二、任课教师讲课时应提前5～10分钟到教学，教师要尊重师生的人格，尊重教师的气质发展，不得讥讽、打击、辱骂 学生。

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