反思日记：小学四年级体育教案范文：篮球活动

学习阶段：水平二

学习目标：在训练中，相互鼓励帮助，互相推动，体现勇敢追梦不言败的良好风貌

学习内容：篮球活动

重 点：几种不同运球的动作方式跟要求

难 点：练习中无法摆脱发酸的状况，与自己的伙伴紧密合作

学习步骤：

一、 情景导入

教师活动：1.集合队伍，检查学生着装和身体情况。

2.组织师生继续学习四列横队和二列横队转换的退步练习。

3.讲解示范游戏的方式规则，组织学生进行游戏活动。

学生活动：1.快速安静集合队伍，以柔和的精神迎接上课。

2. 集中注意力，认真进行队列队型练习。

3.积极进行游戏活动，从游戏中无法感受到，团结就是力量。

组 织：练习队型如图：

二、 合作探究\掌握技能

重 点：几种不同运球的动作方式跟要求

难 点：练习中无法摆脱发酸的状况，与自己的伙伴紧密合作

教师活动：1. 组织学生成圆型站立，进行投球和捅球的游戏，使学生了解，自己的运球技术还不够，要虚心向校长学习，调动学生学习的自主性。

2. 组织学生原地左/右手运球和左右交换运球练习（一人运球，一人观察指导，并给其记好个数）。

3. 组织学生进行运球接力赛事，要求要赛出风格赛出水平篮球教案范文，在训练中充分展现自己，为本小组的胜利而坚持到底。

4.评价学生的训练情况（学生学习积极性的表现跟自己对技术的掌握）

学生活动：1.掌握规则，全力投入游戏中去。

2.与自己的小伙伴密切合作，积极进行运球练习，体现出彼此鼓励跟促进的精神劲头。

组 织：如图：

三、总结经验、追求最快的进步

教师活动：老师通过师生的训练情况，总结出它们还存在的不足，鼓励学生不断努力篮球教案范文，提高自己的运球水平。

学生活动：在教授语言的启发下，鼓组干劲，下定决心，一定要很快提升自己的运球能力。

组 织：四列横队

四、放松身心

健美操：（自编）

组织：成四列横队，散开---走

1、课后小结

2、安排回收设备

3、师生告别

场地器材：篮球场一个，篮球20个

课后小结：

学生特别喜欢球类活动，在活动中表现出了良好的上进心和训练积极性。学生喜欢展现自己，拿到球后，就想不断的练习，老师必须合理引导。（要想学习篮球技术，不是一下就可以的，也不是自己在哪里乱练一气，要把握了一定的要点后，练习的疗效才会明显。）由于各位在一个欢快的游戏环境中，所以也就没有意思到脚发酸，说明这节课难点得到了很高的缓解，同学们也可与自己的伙伴紧密合作。看着学生还不是很熟练的运球技术，我想需要多搞些球类的游戏来弥补这个不足，比如运球比赛，花样运球练习等等，使下堂课上的更好