分享故事:大班音乐活动评课稿《欢乐鼓》

大班音乐活动评课稿《欢乐鼓》 大班音乐活动评课稿：欢乐鼓评课这是一首曲风轻快、节奏分明的民族音乐。选材上合适大班的年纪特点，从活动中叶可以看出女儿十分的偏爱，教师一直以宽松、幽默的气氛来彰显孩子们走进音乐世界、感受音乐世界跟表现音乐世界。整个活动学生完全站在儿童的视角来设计，注重孩子们的心灵世界幼儿园大班评课稿范文，这也使孩子们从头到尾都可比较积极主动玩、主动地参加活动，符合玩中学的观念。而且这位教授通过不同的课堂策略充分调动孩子的积极性，激发孩子主动参加，参与的心情低迷、精神饱满幼儿园大班评课稿范文，能很好地表现了学生互动的画面，体验到了教学活动增添的顺利与愉快。 首先，活动目标的建立从孩子角度出发，包含了情感、态度、能力三个目标，符合大班的年纪特点，根据孩子的近期发展区，非常的适合，而其在活动中一直围绕目标进行的，重难点突出。 其次，在活动中学生突破重难点运用了诸多策略，使环节层层递进，在有效的学生互动中小孩进行突破。有效的支架建立表现了孩子的主动参加，而不是教师的简单说教，我如何跳，你们这样跳。整个活动中十分充分展现孩子的自主学习，因为学生的图谱支架帮助理解了曲调、舞蹈动作跟前后顺序。难点前置，顺利帮助孩子把握学习表演的困难。激发了学生互动的兴趣。还有，手腕花这个教具的利用为以下生生互动中，双圈舞中转身方式上的难点很巧妙的解决了。 整个活动中学生的教很也十分的亲切，语言精练，每个环节的规定到位，能按照现场的教学迅速的扑捉到幼儿的信息进行总结和反应。只是建议在活动中可多几遍教师与幼儿的合作。